基層黨組織生活會和開展民主評議黨員個人對照檢查材料

　 基層黨組織生活會和開展民主評議黨員個人對照檢查材料

　 根據(jù)委局機關(guān)黨委召開基層黨組織生活會和開展民主評議黨員的通知精神，開展組織生活會是加強黨內(nèi)組織生活的重要途徑。本人以習總書記重要講話精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，著重開展上年度生活會發(fā)現(xiàn)問題整改，積極參與兩學一做常態(tài)化制度化學習教育，全力學習領(lǐng)會貫徹黨的十九大精神，按時參加三會一課、主題黨日等黨內(nèi)生活和社會實踐活動，政治覺悟、黨性修養(yǎng)、精神狀態(tài)都有了新的轉(zhuǎn)變。結(jié)合本人實際工作情況，從以下幾個方面對照檢查自身存在的問題如下：

　 一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施

�。ㄒ唬┱�治功能不夠強。本人在日常的工作中，注重學習紀檢監(jiān)察、法律、財會業(yè)務(wù)知識，在政治功能方面發(fā)揮的作用不夠強。總是認為我只是普通的紀檢監(jiān)察干部，政治離我很遠。通過學習看，這種想法是錯誤的，因為我在紀委監(jiān)察委工作，紀委監(jiān)察委本身是政治機關(guān)，一言一行都代表著單位的形象， 只有加強自己的政治學習，增強自身的政治功能，才能更好的發(fā)揮職能作用。

　 （二）四個意識不夠牢。“兩學一做”學習教育開展以來，通過認真學習《黨章》、習主席系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度，聯(lián)系自身思想實際反思，對照規(guī)章制度要求檢查，總的感到，自己在思想道德上嚴格要求，在遵紀廉政上能夠自律，在履行崗位職責上認真負責。但同時也感到，自己的一些思想和行為與“四個意識”的要求還有較大差距。遇到具體問題時本位思想嚴重，沒有站在政治、大局的角度來看問題。

　 (三)四個自信不夠堅定。四個自信即中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，2016 年 7 月 1 日，習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95 周年大會上明確提出：中國共產(chǎn)黨人“堅持不忘初心、繼續(xù)前進”，就要堅持“四個自信”。我作為一名年輕黨員在日常的工作和學習中，對四個自信理解

　不深不透，表現(xiàn)在工作中總是模棱兩可，不求甚解，對業(yè)務(wù)知識學習的不夠深入，不敢較真。

　 （四）工作作風不夠?qū)崳�在思想深處，認為我是一名普通紀檢干部，只是負責具體的工作落實，只要是按照工作安排和領(lǐng)導要求去干工作，因此工作作風不夠主動。

　 （五）發(fā)揮作用不夠好，在工作上，沒有樹立起“示范”“標桿”的強烈意識，總是習慣于等上級決定、領(lǐng)導安排，沒有做到提前謀劃、主動作為，導致在工作中存在一定程度上的滿足于“一般化”的錯誤傾向。

　 （六）自我要求不夠嚴格。隨著工作年限的增加，自身的惰性也隨之增長，滿足于工作不出問題，只限于完成分內(nèi)工作，沒有很好的思考工作中的其他問題，有時還存在急于求成的思想，高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識還不夠強，有的工作只求過得去，不求過得硬。雖注重加強自身建設(shè)，注重各種場合嚴格要求自己，但有時也有隨大流的思想，降低工作要求或標準。

　 存在的原因：一是學習上鉆得不夠深。形勢逼著學、任務(wù)壓著學的時候比較多，主動學、深入學、持久學少。滿足于“多次學過，大概掌握”，在深刻領(lǐng)會理論的科學體系和精神實質(zhì)上下功夫不夠;有時忙于事務(wù)性工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學的現(xiàn)象;有時還“學歸學，用歸用”，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學習的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施，以致學用脫節(jié)。

　二是進取精神有所弱化。思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗的時候更多，有時感到上面有領(lǐng)導，緊迫感不太強，自我加壓不夠經(jīng)常，進取意識有所弱化，一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。三是創(chuàng)新精神不夠強。由于有求穩(wěn)思想，能按部就班就行了;有時存在滿足思想，不出錯就不錯了;有時存在畏難思想，創(chuàng)新意識不強，干工作思前想后、患得患失。

　 下一步措施：一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識，是黨務(wù)工作的指南，自覺把學習當作履行職責的內(nèi)在動力，當作提升自己全面素質(zhì)，加強理論素養(yǎng)的必修課，切實把學習當作工作來對待，使學習和工作相互滲透，學習中有工作問題，工作中也有學習成果的運用。利用一切可利用的時間學習，不斷改善知識結(jié)構(gòu)，提升素質(zhì)層次，增強推動工作落實的理論基礎(chǔ)，努力防止和克服“以干代學”、

　“重干輕學”的現(xiàn)象，保證在周而復始的良性循環(huán)過程中不斷獲得知識，提高全面素質(zhì)，增強綜合能力。二是不斷增強個人全面素質(zhì)。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅定，不斷增強政治素質(zhì)。緊跟時代發(fā)展要求，用與時俱進的科學文化知識豐富自己，充實自己，開拓視野，并通過學習，掌握工作的方法論和辯證法，不斷增強科學文化素質(zhì)。擺正位置，始終以老老實實、踏踏實實的思想作風不斷改進工作，既高標準高質(zhì)量完成任務(wù)，又牢固樹立“黨員在心中、服務(wù)是天職”的觀念。三是不斷改進工作作風樹好形象。及時糾正自身存在的問題，增強責任意識，真心實意為支部黨員服務(wù)，求真務(wù)實化解矛盾，以高標準高質(zhì)量開展工作。

　 最后，我真誠地希望各位領(lǐng)導和同事們對我提出批評意見。對大家的批評，我一定高度重視、虛心接受、認真采納，堅決改正，把今后的工作做得更好。

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