培訓(xùn)收獲呂英
發(fā)布時間:2020-07-31 來源: 黨課講稿 點(diǎn)擊:
幼兒園骨干教師提升班培訓(xùn)收獲
2014年10月23日我有幸參加了“幼兒園教師國家級培訓(xùn)計劃(2014)”—內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)幼兒園骨干教師培訓(xùn)項目的學(xué)習(xí),使我有機(jī)會再次來充實和完善自己。回首這十二天的培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,形式多樣。培訓(xùn)中學(xué)校各種教育的專題報告、一線教師與園長的專題講座,我們也圍繞專題進(jìn)行的各種行動實踐學(xué)習(xí),有幼兒簡筆畫,幼兒語言教學(xué)活動,幼兒教育活動設(shè)計,幼兒藝術(shù)教育實踐等……學(xué)院為我們所做的精心安排,無不使我心中充滿無言的感激。
一段時間的國培學(xué)習(xí),對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;這是收獲豐厚的十二天,也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的十二天!
一、通過培訓(xùn),提高了自己的思想認(rèn)識。
由于工作剛剛由小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗到幼兒園,對所從事的目前的幼兒教育教學(xué)工作缺乏全面的了解。通過此次培訓(xùn),我對目前學(xué)前教育的現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的了解,也清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平,不斷地總結(jié)自己的得失,提高認(rèn)識,不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們教師的要求。
二、通過培訓(xùn),學(xué)習(xí)到了許多的理論知識和專業(yè)技能知識。
這次培訓(xùn)給我最大的收獲是一位位教師的講座,他們用淵博的科學(xué)文化知識和生動的案例給我們講述了深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我深受啟發(fā)。在隋雪教授的講座中,他講述到了《幼兒教師的心理健康》使我在對待工作與生活都要有一顆慈悲心、平等心、清凈
心、歡喜心、智慧心。隋雪教授的講座深入淺出,總覺得她用一雙看得穿你的內(nèi)心的雙眼溫柔的撫摸孩子的內(nèi)心,讓我明白要知道怎么讓孩子開心快樂成長,首先要撫摸他的內(nèi)心,了解他們的內(nèi)心世界。
三、此次培訓(xùn)不是終點(diǎn),而是開始。
這次培訓(xùn)只是一個開始,只是給我們學(xué)習(xí)指引了道路,學(xué)習(xí)將不斷進(jìn)行下去,也將以此作為對自己的要求,不斷地去學(xué)習(xí),快速地成長。
四、培訓(xùn)使自己增強(qiáng)了信心,同時也感受到了壓力。
通過本次培訓(xùn),使我學(xué)習(xí)到了許多新的理念和教學(xué)技能知識,更使我幼兒教育有了新的認(rèn)識,并且明確了個人的專業(yè)發(fā)展方向,為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅實的基礎(chǔ),增強(qiáng)了我的自信心。但也使我感到了壓力,那就是我們以后將面臨著如何帶領(lǐng)本校的教師共同發(fā)展,如何組織開展好學(xué)校的校本研修工作等等。在壓力面前,我想我只有不斷努力學(xué)習(xí),努力去做好每一件事,盡最大的努力去完成好每一項工作和任務(wù)。
呂英
2014年11月3日
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