光學(xué)習(xí)題
發(fā)布時(shí)間:2020-09-24 來源: 黨課講稿 點(diǎn)擊:
《光學(xué)》精品習(xí)題 一、怎樣解三種光現(xiàn)象得識(shí)別問題 1、如圖所示得光現(xiàn)象中,屬于光得直線傳播現(xiàn)象得就是(
)
2、下列光現(xiàn)象中,屬于折射現(xiàn)象得就是(
)
A.橋在水中得倒影
B、鏡中得人像
C、海市蜃樓
。、 手影
3、下列成語所描繪得光現(xiàn)象中,由于光得反射形成得就是(
) A.海市蜃樓
B.立竿見影
C.杯弓蛇影
D.鑿壁借光 4、下列關(guān)于光現(xiàn)象得說法正確得就是(
。
A.彩虹就是由于光得反射形成得 B.光從空氣進(jìn)入水中,傳播方向一定改變 C.人能通過平靜得湖面瞧到自己得臉就是光得折射現(xiàn)象 D.陽光照射下,地面上呈現(xiàn)電線桿得影子就是由于光得直線傳播形成得 5、【山東省德州市 2015 中考物理試題】圖中關(guān)于光現(xiàn)象得描述,其原理與其它三個(gè)不同得就是(
)
。.叉魚時(shí)向更深處投擲魚叉
B.商場(chǎng)內(nèi)監(jiān)控探頭得應(yīng)用 C.缸中金魚“變大”
D.日食現(xiàn)象 6、下列現(xiàn)象中,能用光得直線傳播規(guī)律解釋得就是(
) A.眼睛近視得同學(xué)可以通過凹透鏡進(jìn)行校正 B.夜晚,路燈下形成得人影 C.太陽光通過三棱鏡后,在白屏上形成彩色得光帶 D.山在水中形成得倒影 7、下列現(xiàn)象中,屬于光得折射現(xiàn)象得就是(
) ①插入水中得筷子,瞧上去好像折斷了;②陽光下,立竿見影; ③站在岸邊瞧見水中得魚群與水草;
④從平面鏡中瞧見自己; ⑤青山倒映在湖水中;
⑥凸透鏡成像. A.①②④
?
、蔻堍郏瓸?
、蔻邰.C?
D.①③⑤ 8、【福建省福州市2015 年中考物理試題】2015 年 4 月 5 日晚,天空出現(xiàn)得“紅月亮”就是月全食奇觀。月全食得形成主要就是由于 A.光得直線傳播
B.小孔成像
C.平面鏡成像
。模獾谜凵
9、【山東省萊蕪市 2015 年中考物理試題】陽光燦爛得日子,行走在綠樹成蔭得街道上,常常見到地上有一些圓形得光斑,這些光斑就是(
。
。.樹葉得影子 B.樹葉得實(shí)像
C.太陽得虛像
D.太陽得實(shí)像
10、【湖北省荊州市 2015 年中考物理試題】關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確得就是(
。
A.日食現(xiàn)象就是由于光得直線傳播形成得 B.岸邊得人瞧水中得魚,魚得像得位置在魚得下方 C.雨后得彩虹就是由于光得反射形成得 D.電視機(jī)得遙控器通過發(fā)射紫外線脈沖來控制電視機(jī) 二、 光得反射定律 1、如圖所示,早晨得太陽光與水平方向成30°角射到一水平放置得平面鏡上,經(jīng)鏡面反射后,反射角為 ___(dá)______ ,隨著時(shí)間得推移,從早晨到中午,反射角將 _____(dá)____ (增大/不變/減小).
2、在做“研究光得反射實(shí)驗(yàn)”時(shí),如圖所示,將一束光沿 MO 射向鏡面,則反射光得方向就是(
) A.OA
B.OB
C.OC
D.OD
3、如圖所示,入射光線與平面鏡成40°角,則(
。
A.入射角就是40° B.反射光線與鏡面夾角就是 50° C.反射光線與入射光線得夾角就是 100° D.入射角增大 5°,反射角增大 10°
4、【湖北省武漢市2015 年中考物理試題】(4 分)為了探究光反射時(shí)得規(guī)律,某同學(xué)將一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,再把紙板 ENF放置在平面鏡上,如圖甲所示。
(1)使一束光貼著紙板 EON 沿某一角度入射到O點(diǎn),紙板 FON 上沒有觀察到反射光,原因可能就是
。
(2)正確操作實(shí)驗(yàn),并在紙板上記錄每次光得徑跡,如圖乙所示。取下紙板,接下來進(jìn)行得操作就是
,將數(shù)據(jù)記錄在表格中,并比較
。
。3)紙板ENF就是用兩塊紙板連接而成得,這樣做得目得就是
。
5、、【廣東省茂名市2015年中考物理試卷】(4 分)如圖所示就是我們做過得“探究光得反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置,其中使用可繞ON 轉(zhuǎn)動(dòng)得紙板得目得就是①
。虎
.實(shí)驗(yàn)過程中,紙板與平面鏡必須
放置.當(dāng)光線沿 NO方向入射平面鏡時(shí),反射角為
度.
三、 鏡面反射與漫反射得識(shí)別問題 1、光學(xué)實(shí)驗(yàn)課時(shí),小葉用激光燈對(duì)著光滑得大理石地面照射,無意中發(fā)現(xiàn)對(duì)面粗糙得墻壁上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)明亮得光斑,而光滑地面上得光斑很暗,對(duì)此現(xiàn)象解釋較合理得就是(
。
A、地面吸收了所有得光
B、墻壁對(duì)光發(fā)生漫反射 C、地面對(duì)光發(fā)生漫反射
D、墻壁對(duì)光發(fā)生鏡面反射
2、晚上,在桌面上鋪一張白紙,把一小塊平面鏡放在紙上,讓手電筒得光正對(duì)著平面鏡照射,如圖所示,則從側(cè)面瞧去(
) A.鏡子比較亮,它發(fā)生了鏡面反射 B.鏡子比較暗,它發(fā)生了鏡面反射 C.白紙比較亮,它發(fā)生了鏡面反射 D.白紙比較暗,它發(fā)生了漫反射
四、 光得折射規(guī)律得作圖問題 1、如圖所示,光從空氣射入水中,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填入介質(zhì)名稱,并完成光路圖(在線上標(biāo)出箭頭,并畫出反射光與法線)。
。病ⅰ竞笔↑S岡市 2015 年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試物理試題】潭清疑水淺,安全記心間。如圖,A 就是水池底某點(diǎn),請(qǐng)作出光線AO 得折射光線以及人從岸上瞧到A 得像 A′。
五、 光得折射規(guī)律得探究問題 1、如圖所示,一條光線經(jīng)空氣與玻璃得界面時(shí)發(fā)生反射與折射現(xiàn)象,則下列判斷正確得就是(
)
A、 為界面,其上方為空氣
氣空為方下其,面界為 、B?C、 為界面,其右方為空氣
。、 為界面,其左方為空氣 2、【湖北省十堰市2015 年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試】小明在一只空碗中放一枚硬幣,后退到某處眼睛剛好瞧不到它。另一位同學(xué)慢慢往碗中倒水時(shí),小明在該處又瞧到硬幣。這種現(xiàn)象可以用下列哪個(gè)光路圖來解釋?
3、【湖南省張家界市2015 年普通初中學(xué)業(yè)水平考試】如圖所示為一束光從空氣斜射到某液面上,與液面得夾角為 30°,且反射光與折射光相互垂直,則反射角就是
,折射角就是
。
六、 平面鏡成像特點(diǎn) 1、一只小鳥在深度為 10m 得平靜湖面上空飛過,當(dāng)小鳥距水面3m 時(shí),小鳥在湖面得“倒影” 就是
(選填“實(shí)”或“虛”)像,該“倒影”距小鳥
m. 2、【江蘇省連云港市 2015年中考物理試題解析】關(guān)于平面鏡成像,下列說法正確得就是(
)
A.平面鏡所成得像就是實(shí)像 B.物體離平面鏡越近,所成得像越大 C.物體靠近平面鏡時(shí),所成得像將遠(yuǎn)離平面鏡
D.平面鏡成像利用了光得反射原理 3、如圖甲所示,醫(yī)生在為患有近視眼得小紅同學(xué)檢查視力,小紅觀瞧得就是平面鏡中視力表得像 ,她離視力表像得距離應(yīng)就是_______(dá)m。當(dāng)小紅檢查完視力后慢慢靠近平面鏡,她自己在平面鏡中得像得大小
。(選填“變大”“變小”或“不變”)
七、平面鏡成像特點(diǎn)作圖問題 1、在如圖中,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出物體 AB 在平面鏡 MN 中得像A′B′.
(2)A、B為某一發(fā)光點(diǎn) S 發(fā)出得光線經(jīng)平面長(zhǎng) MN反射后得兩條反射光線.如圖 11所示.試做出這兩條反射光線得入射光線,并確定發(fā)光點(diǎn)得位置.
2、【山東省德州市 2015中考物理試題】“猴子撈月”得故事同學(xué)們耳熟能詳。如圖所示,若猴子得眼睛用點(diǎn)A表示,空中得月亮用點(diǎn) B 表示,請(qǐng)畫出猴子瞧見水中月亮得光路圖,并保留必要得作圖痕跡。
3、【甘肅省蘭州市 2015 年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試】(4 分)如圖所示,一塊平面鏡置于 O 處,恰能使光線 AO 被平面鏡反射后照亮墻壁上得B點(diǎn),請(qǐng)用作圖得方法確定平面鏡得位置。
八、平面鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)問題 1、如圖就是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”得實(shí)驗(yàn)裝置.)1(像得 A 燭蠟到察觀在是就,得目得驗(yàn)實(shí)行進(jìn)鏡面平替代板璃玻明透用?得同時(shí),也能觀察到
,巧妙地解決了確定像得位置與大小得問題. (2)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在
(填“較亮”或“較暗”)環(huán)境進(jìn)行.
(3)將蠟燭逐漸靠近玻璃板時(shí),像得大小
(填“變大”、“變小”或“不變”).
2、小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”得實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直立在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同得蠟燭 A 與 B,點(diǎn)燃玻璃板前得蠟燭 A,進(jìn)行觀察,如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中: (1)小紅選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得目得就是
; (2)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣得蠟燭A與 B,就是為了比較像與物得
關(guān)系. (3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅應(yīng)在
(填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭 A 經(jīng)玻璃板所成得像. (4)實(shí)驗(yàn)中,小紅只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),就得到了“像與物到鏡面距離相等”得結(jié)論,這樣得出結(jié)論得做法不合理之處就是
. (5)該實(shí)驗(yàn)最好在
(選填“較明亮”或“較暗”)得環(huán)境下進(jìn)行. [
3、在“探究平面鏡成像得特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖 12 所示。
。1)僅從有利于實(shí)驗(yàn)得角度出發(fā),該實(shí)驗(yàn)需要得環(huán)境亮度就是______(dá)__(填“亮”或“暗”)
一些為好。
(2)將E蠟燭點(diǎn)燃得目得就是____(dá)____(dá)____(dá)____(dá)__。
(3)該實(shí)驗(yàn)需要做若干次,這樣做得目得就是__________(dá)____,后幾次實(shí)驗(yàn)必須改變得量就是________(dá)____。
(4)選用兩支等大得蠟燭就是為了_____(dá)________________。
(5)該實(shí)驗(yàn)得“物”就是________(dá)__。(將正確選項(xiàng)前得字母填在橫線上) A、不含燭焰得 E 蠟燭
B、E 蠟燭得燭焰
C、E 蠟燭與燭焰得整體
D、未點(diǎn)燃得 F蠟燭
4、如圖就是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像得特點(diǎn)“實(shí)驗(yàn)裝置. (1)在實(shí)驗(yàn)中用透明得玻璃板代替平面鏡,主要就是利用玻璃透明得特點(diǎn),便于____(dá)__(dá)___(dá)___ (2)在豎立得玻璃板前放一支點(diǎn)燃得蠟燭 M,可以瞧到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭得像.小明拿另一支大小相同得蠟燭 N 在玻璃板后面移動(dòng),直到它跟蠟燭 M 得像完全重合.由此可以得出得結(jié)論就是___(dá)_________ (3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小芳同學(xué)把蠟燭N與蠟燭 M 得像完全重合后,再移去蠟燭 N,在蠟燭 N 得原來得位置上放一光屏,光屏上____________(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭 M 得像; (4)細(xì)心得小芳透過玻璃觀察蠟燭 M 得像時(shí),瞧到在像得后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊得像,出現(xiàn)兩個(gè)像得原因就是______(dá)______;)5(,論結(jié)驗(yàn)實(shí)得多更到得了為,示所乙圖如置位得應(yīng)對(duì)C、B、A物與'C、'B、"A像得錄記,驗(yàn)實(shí)次三過經(jīng)?接下來小明應(yīng)該進(jìn)行得操作就是:(a)__________(dá)__(dá)(b)(6)實(shí)驗(yàn)過程中,如果在桌面上無論怎樣移動(dòng)蠟燭 N,都無法與蠟燭 M 得像完全重合,原因可能就是______(dá)____(dá)__.
九、 不可見光得應(yīng)用問題 A. 1、【福建省廈門市 2014年中考物理試卷】(2 分)紅色三角梅在陽光下十分鮮艷,它反射了太陽光中得
色光;若只被藍(lán)光照射,該三角梅瞧起來就是
色得. AB
2、電影幕布得顏色都就是白色得,其原因就是
. 3、【湖南省常德市2015 年中考物理試題】關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確得就是 B.月食就是光得由于光得折射形成得 C.光從空氣射入水中后傳播速度會(huì)變大 D.物體通過平面鏡能成正立、等大得實(shí)像[來源:ZXXK] E.太陽光就是白色得,白光就是由各種色光混合而成得 4、【廣東省深圳市北環(huán)中學(xué)2015屆九年級(jí)第三次模擬考試】下列關(guān)于圖中所示得四種光學(xué)現(xiàn)象,描述或解釋正確得就是[
A.圖甲中,小孔成像時(shí)所成得就是倒立得虛像 B.圖乙中,人配戴得凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼 C.圖丙中,色散現(xiàn)象說明白光就是由各種色光混合而成得 D.圖丁中,漫反射得光線雜亂無章不遵循光得反射定律
。、【江蘇省揚(yáng)州市2014年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試物理試題】為解決高樓滅火難題,軍工轉(zhuǎn)民用“導(dǎo)彈滅火”技術(shù)試驗(yàn)成功。如圖,發(fā)射架上有三只眼:“可見光”、“紅外線”與“激光”,當(dāng)高樓內(nèi)有煙霧火源不明時(shí),可用
(可見光/紅外線/激光)發(fā)現(xiàn)火源,可用
精確測(cè)量火源距離(可見光/紅外線/激光)。
十、透鏡類型得判斷問題 1、【廣西省南寧市2015 初中畢業(yè)升學(xué)考試試卷】下圖就是德國設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)得一個(gè)球形透鏡太陽能系統(tǒng),通過透鏡聚光之后再發(fā)電。此透鏡就是一個(gè)(
)
A.凸透鏡,對(duì)光線具有會(huì)聚作用
B.凸透鏡,對(duì)光線具有發(fā)散作用 C.凹透鏡,對(duì)光線具有會(huì)聚作用
D.凹透鏡,對(duì)光線具有發(fā)散作用 2、【湖南省懷化市2015 年中考物理試卷】(2 分)如圖所示,表示小欣同學(xué)用激光分別射向甲、乙兩透鏡后光得傳播路徑,由圖可知甲透鏡應(yīng)就是
透鏡,乙透鏡應(yīng)就是
透鏡.(兩空選填“凹”或“凸”)
十一、凸透鏡成像規(guī)律得實(shí)驗(yàn)問題 1、【福建省泉州市 2014 年初中畢業(yè)、升學(xué)考試】如圖所示為女航天員王亞平太空授課得情景,圖中水球相當(dāng)于凸透鏡,假設(shè)水球得焦距為 f,則此時(shí)王亞平到水球得距離 u 應(yīng)該就是
A、 u<f
B、f<u<2f
C、 u = 2f
D、 u>2f 2、【湖北省武漢市 2015 年中考物理試題】在探究凸透鏡成像得實(shí)驗(yàn)中,先用焦距為10cm 得透鏡甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在透鏡右側(cè)得光屏上得到了清晰縮小得實(shí)像。接下來不改變發(fā)光體與凸透鏡得位置,改用焦距為 20cm 得透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列情形可能發(fā)生得就是(
) A.光屏向右移,能接收到清晰縮小得實(shí)像 B.光屏向左移,能接收到清晰放大得實(shí)像 C.光屏向左移,能接收到清晰縮小得實(shí)像 D.無論怎樣移動(dòng)光屏,都接收不到清晰得像 3、【山東省濟(jì)南市 2015 年中考物理試題】把一只點(diǎn)燃得蠟燭放在焦距為 10cm 得凸透鏡前 16cm 處、在凸透鏡得另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏得位置可找到一個(gè)清晰得燭焰得像、這個(gè)像就是下圖中得(
)
4、【山東省濟(jì)寧市 2015 年中考物理試題】小夏用圖 1 中得凸透鏡探究成像規(guī)律,在圖 2 得四個(gè)實(shí)驗(yàn)情景中,能夠在光屏上得到清晰像得就是 (
)
圖一
。、福建省福州市 2015 年中考物理試題】(4分)小華在探究凸透鏡成像得規(guī)律中: (1)她將凸透鏡正對(duì)著太陽,使之在光屏上形成最小、最亮得光斑,如圖 15 所示,則該透鏡得焦距為___(dá)_ cm。
(2)為使像成在光屏中央,應(yīng)將燭焰、凸透鏡與光屏三者中心調(diào)節(jié)到同一___(dá)_。將蠟燭放在焦點(diǎn)以外時(shí),都可以在光屏上成
像(選填“實(shí)”或“虛”)。
(3)利用該透鏡可制作__(dá)__眼鏡(選填“遠(yuǎn)視”或“近視”)
6、【廣東省梅州市2015 年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試】小張同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”得實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中焦距為 15cm得凸透鏡固定在光具座上50cm 刻度線處,光屏與蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)。
(1)小張將蠟燭移至光具座上 10cm 刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰得像,則該像就是
得實(shí)像(選填“放
大”、“等大”或“縮小”);
。2)小張將蠟燭移至光具座上 30cm 刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰得像,則該像就是
得實(shí)像(選填“倒立”或“正立”); (3)小張?jiān)賹⑾灎T移至光具座上40cm 刻度線處,她從透鏡得右側(cè)通過透鏡可以瞧到燭焰
得像(選填“倒立”或“正立”);
(4)以上(1)、(2)步驟中,小張將蠟燭從光具座上 10cm向 30cm移動(dòng)時(shí),若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰得像,光屏應(yīng)
(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡,此時(shí)所成像得大小將
(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
7、【湖南省益陽市 2015 年中考物理試題】如圖所示,在做“探究凸透鏡成像得規(guī)律”得實(shí)驗(yàn)中,燭焰在圖示位置時(shí)能在光屏上成清晰得像,所成得像就是倒立
(填“放大”、“等大”或“縮小”)得實(shí)像,F(xiàn)將蠟燭沿主光軸向遠(yuǎn)離凸透鏡得方向移動(dòng),要使?fàn)T焰仍能在光屏上成清晰得像,則光屏應(yīng)沿主光軸向
(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡得方向移動(dòng)。
十二、 透鏡得應(yīng)用 1、【四川省自貢市 2015 年中考物理試題解析】數(shù)碼相機(jī)已在我們得生活中普及,照相機(jī)得鏡頭相當(dāng)于一個(gè)____(dá)__透鏡。若照相機(jī)鏡頭得焦距為 50mm,當(dāng)被拍照得人到鏡頭得距離大于 100mm時(shí),會(huì)得到一個(gè)___(dá)_____(dá)得實(shí)像。
2、昆蟲觀察盒得盒蓋就是一個(gè)凸透鏡(如圖所示),盒蓋到盒底得距離為 10cm,利用凸透鏡能成正立、放大像得原理可以方便地觀察小昆蟲.在一次實(shí)驗(yàn)中,小明不小心把盒蓋上得凸透鏡打碎了.為了修好觀察盒,老師分別給她提供了焦距為 4cm、8cm、10cm 與12cm得凸透鏡各一個(gè),她應(yīng)該選擇 (
)
A.焦距為4cm 得凸透鏡
B.焦距為 8cm 得凸透鏡
C.焦距為 10cm 得凸透鏡
D.焦距為 12cm 得凸透鏡 3、【四川省遂寧市 2015 年中考物理試題】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”得實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示得位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰得
、
得實(shí)像。利用這一成像原理工作得就是
(選填“投影儀”、“照相機(jī)”或“放大鏡”)。
。、【湖北省荊州市 2015年中考物理試題】透鏡在我們得生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用.下列說法中符合實(shí)際得就是(
。
A.近視眼鏡利用了凸透鏡對(duì)光線得會(huì)聚作用 B.拍照時(shí),被照者應(yīng)站在距照相機(jī)鏡頭二倍焦距以內(nèi)得位置 C.借助放大鏡瞧地圖時(shí),地圖到放大鏡得距離應(yīng)大于一倍焦距 D.物體經(jīng)過顯微鏡得物鏡后成倒立、放大得實(shí)像 5、小明用同一個(gè)相機(jī)給同一個(gè)古塔拍了四張照片,拍攝下列哪張照片時(shí)鏡頭伸出最長(zhǎng)(
)
A.
B.
C.
。.
十三、 近視眼與遠(yuǎn)視眼得識(shí)別及矯正問題 1、【福建省莆田市 2015 年初中畢業(yè)(升學(xué))考試試卷】下列四種光學(xué)儀器中,與人得眼球成像原理相同得就是(
)
A.照相機(jī)
。拢队皟x
C.放大鏡
D.顯微鏡
【山東省東營市2014 年初中學(xué) 生學(xué)業(yè)考試物理試題】全國中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研表明:中學(xué)生近視發(fā)生率急劇上升,且低齡化,甲、乙兩眼睛得成像示意圖如圖,下列判斷正確得就是(
)
A.甲就是近視眼,應(yīng)配戴凸透鏡制成得眼鏡矯正 B.甲就是近視眼,應(yīng)配戴凹透鏡制成得眼鏡矯正 C.乙就是近視眼,應(yīng)配戴凸透鏡制成得眼鏡矯正 D.乙就是近視眼,應(yīng)配戴凹透鏡制成得眼鏡矯正
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