20XX 報 告 匯 編 Compilation of reports

　報告文檔·借鑒學習

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　 華僑大學生產實習報告

　實習內容：

　智能電話機的安裝、調試、裝配、測試與檢驗

　 班級：….

　姓名：…

　學號：…..

　 地點：

　華僑大學實習基地 起止時間：20012 年 5 月 19 日——

　5 月 20 日

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　生產實習報告 生產實習是電子信息工程專業(yè)重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，生產實習是在學生已學習了專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課后進行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過生產實習，能夠使學生接觸生產、科研、企業(yè)管理，達到理論與實踐相結合的目的，加深對專業(yè)的了解，拓寬知識面，獲得基本操作訓練，是培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的重要途徑，是培養(yǎng)高素質應用型人才不可缺少的環(huán)節(jié)。通過本次實習，我們學到了很多課本上學不到的東西，并對生產管理有了更深的認識。

　實習時間：兩天（5 月 19 日—5 月 20 日

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　具體 安排如下：

　5 月 19 日—5 月 20 日

　 智能電話機的安裝、調試、裝配、測試與檢驗，同學分組討論、交流實習體會、撰寫實習報告 實習地點：

　華僑大學實習基地

　實習目的：

　1. 了解實際生產知識和裝配技能,單位的工作方式和工作流程。

　2. 掌握生產線設備的基本操作，零件加工的基本工藝和質量控制方法。

　3. 學生在生產現場以工人、技術員、管理員等身份，直接參與生產過程，使專業(yè)知識與生產實踐相結合的教學形式。

　4. 掌握理論學習與實踐相結合的方法，理論聯(lián)系實際，鞏固課程的基本理論。

　5. 基本掌握專題報告與實習報告的撰寫。

　6. 拓寬知識面，提高分析能力和解決實際問題的能力。

　7. 增強獨立工作能力，培養(yǎng)學生團結合作、共同探討、共同前進的團隊精神

　和吃苦耐勞的精神。

　8. 通過實習，了解工廠生產的生產組織、管理、安排、流水線作業(yè)、質量控制及質量保證體系。

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　4 實習內容：（智能電話機的安裝、調試、裝配、測試與檢驗）

　（一）了解電子產品的組成、生產過程、生產條件、加工工藝及產品檢驗

　1. 電話機的基本組成及工作原理、結構特點和技術要求。

　2. 電子產品的生產、檢測和組裝 。

　3. 學習電子測量的基本原理。

　4. 組裝和調試一些電子設備。

　（二）了解、實習生產設備 和測試設備 1. 了解工業(yè)用生產流水線和成套設備；

　2. 了解并掌握焊接（波峰焊接或再流焊接）設備的使用及焊接前后處理設備的使用；

　3. 了解并掌握調試設備（示波器、程控電話交換機、萬用表等測試儀）的使用和調試。

　（三）電子產品加工的知識

　1. 基本的元器件知識：電阻、電容、二極管、三極管等；

　2. 印刷線路板知識：線路板的設計、印制、腐蝕等； 3. 生產安裝知識：插板、焊接、切腳等 4. 測試與裝配知識：半成品板測試、成品板組裝等；

�。ㄋ模�、電子產品的生產和加工及其規(guī)模化生產的意義

　1. 環(huán)境要求、設備布置和工藝流程；

　2. 典型的電子產品的制造工藝及特點、工藝規(guī)模、制定方法、安裝、調試等；

　3. 結合實際，使同學掌握電子在科技及社會中的重要作用，機、電與一體的科技產品在市場上的前景；

　4. 了解電子產品流水生產帶來的經濟效益；

　5. 了解高科技手段給社會創(chuàng)造了前所未有的社會經濟效益。

　相關準備知識：

　 工業(yè)生產的目標：

　是使生產系統(tǒng)投入的要素得到有效的利用，降低成本，保證質量和安全、提高生產效率，獲得最佳效益。

　 生產計劃與控制：

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　5 研究生產過程和資源的組織、計劃、調度和控制，保障生產系統(tǒng)有效地運行。包括生產過程的時間與空間上的組織、生產與作業(yè)計劃、生產線平衡、庫存控制等。

　質量管理與可靠性技術：

　包括為保證產品或工作質量進行質量調查、計劃、組織、協(xié)調與控制等各項工作，核心是為了到達規(guī)定的質量標準，利用科學方法對生產進行嚴格檢查和控制，預防不合格品產生。內容包括傳統(tǒng)的質量控制方法，現代質量管理-保證，生產保證、全面質量控制TQC 與全面質量控制 TQM�？煽啃约夹g是現有系統(tǒng)有效運行的原理與方法，包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、可靠性設計，從對產品研發(fā)與設計、作業(yè)控制、生產計劃、投入品采購、市場營銷、銷售、庫存（投入品、半成品、成品）、財務和人事等方面進行優(yōu)化的管理。

　 具體實習過程：

　這是我們第一次的生產實習，所以我們相當的重視，希望能從中學到很多東西。這次我們生產實習內容就是智能電話機的安裝、調試、裝配、測試與檢驗，鍛煉自己的動手能力和生產經驗。生產實習開始前老師有對我們進行生產實習的理論培訓，包括往年的生產實習的經驗、安全事項、生產實習所要用到的設備、實習環(huán)境等一系列內容，對我們的具體安排和操作起到了很大的幫助。

　5 月 18 日，生產實習前一天我們的組長做了具體的安排，包括具體所要帶的工具、每個人的具體任務、實際中可能出現的困難、生產的進程檢驗的工作。我們采取流水線的操作方式，由每個人負責安插電路板的一部分元件，可以加快生產的效率。

　5 月 19 日早上八點半，我們準時來到華大生產實習基地，生產實習正式開始。

　一、電路板的制作

　按照安排，我們有專門的同學負責去領元件、電話機殼等材料，按照每個人負責的部分分別領元件放于具體的元件盒中，方便拿取領完元件后，按照每個人的所拿的電路原理圖，由負責第一部分的人開始安插元件，然后一次傳遞給下一個人，逐個完成。我負責安插第一部分的元件，在具體的安插過程中需要注意元件的數值、正負極等細節(jié)，安插完后在檢驗下確保沒有錯誤。按照這樣的進程我們很快就完成了電路板的安插，我們將安插好的電路板放于材料盒中拿去焊錫機中焊錫，由于這個部分由于高溫比較危險，我們由比較細心的同學來完成，并且旁邊都沒有站人，以防不小心碰到。焊錫完成后切管腳，用專門的切管腳機來完成，同樣這個比較危險我們很小心的完成了。經過這些過程后電話機主電

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　6 路板初步完成，接下來的就是檢查虛焊和短路，用萬用表一一測量把虛焊和短路的電路板修復了。這樣電話機的主電路板算是完成了此時時間已近 11 點了。

　二、電話機的部分組裝和調試

　電路板完成后，我們按照分工安排，由一部分同學安裝機殼底座并焊上喇叭和外接接口線，一部分同學焊接斑馬線和液晶，一部分同學安裝機殼按鍵和聽筒部分。一個小時后一個電話機半成品制作成功，此時我們就可以開始調試了，我們把半成品拿去與旁邊的電話機進行撥號測試，首先可以檢驗喇叭是否工作和發(fā)光二級管是否發(fā)亮。逐個檢查后把出問題的電路板拿回去繼續(xù)檢測，查找問題，直至這些問題的到排除，經過這初步調試后可以確保電話機部分功能得以實現了。此時已近 12：:30 了，我們在生產實習基地繼續(xù)工作，由幾個同學去食堂打包飯。

　三、電話機的全部組 裝和調試

　這里把全部的電話機模塊連接在一次進行整機測試，在這次測試中，我們出現了諸多問題；如液晶顯示不完整、液晶不顯示、聽筒聽不到聲音、喇叭不響、話筒沒聲音等一系列問題，把有問題的電話機繼續(xù)檢修調試，發(fā)現液晶顯示不完整或者不顯示是由于斑馬線接觸不是很好，后經過處理可以排除故障；喇叭不響是電路板沒焊好也可以排除；話筒沒聲音這個問題使我們很多電話機都存在的問題，說明他可能是電路原理、某個元件參數的問題，所以我們檢查原理電路并分析每個元件的功能進行逐個排查，并把上屆做好的成品拆機來檢查。經過我們的細心的檢查與對比我們發(fā)現我們電路板中的一個元件 c8550 與成品板存在差別，成品板采用 s8550，這兩個三極管的管腳參數和放大倍數不一樣，所以可能是這方面的問題，我們試著換掉這個元件后在拿去測試發(fā)現聽筒有聲音了，證明我們的猜想是正確的，我們電路板上的 c8550 都是有問題的。我們找老師拿了 s8550 換上去，在逐一調試，電話機的各個功能均正常，說明電話機以成功了。此時已 16:40 了。

　四、電話機的整機安裝和最后調試

　經過上面的測試后，我們把電話機機殼裝上，擰緊螺絲。然后做最后的整機測試；如有出問題的繼續(xù)修理和排除。最終在晚上 6 點完整的電話機制作完成。

　五、 同學分組討論、交流實習體會、 撰寫 實習報告

　實習體會：

　這次實習所做的工作雖然和本專業(yè)有著密切的聯(lián)系，我們學到了很多東西，獲得了很

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　7 多的體會，我總結大致有以下幾點：

　1. 嚴格遵守生產實習規(guī)章制度

　在生產實習的工作中，在方方面面都有詳細的規(guī)章制度。這制度就像高壓線一樣，如果觸犯它們就要受到處罰，獲得學分分數，嚴重點的話可能直接重修。同時，要成為一個非常職業(yè)，非常有素質的職業(yè)者，必須積極去面對自己的工作，認真刻苦的把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做完美。而作為一個職業(yè)者，認真負責，積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的源動力。所以，要成功的進行實習，就必須首先樹立認真負責、刻苦、積極進取的職業(yè)操守，像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己，不能再像在學校那樣懶懶散散的了。

　2. 多聽，多看，多做

　我們到生產實習工作之后，要知道自己能否做好這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度好了，即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸掌握，態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好。我們剛開始生產時，也不清楚要具體做些什么，可是我們看多了，聽師傅教了就知道做了，做多了到后來越來越熟練了，能夠輕松的解決很多事了，心里感到很高興。

　3. 少埋怨

　有的人會覺得生產實習著工作很繁瑣、很機械、很無聊，就經常抱怨，這樣很影響自己的工作情緒，是自己心情不好，也做不好工作。所以，我們應該少埋怨，畢竟很多工作都需要人來做，無論做什么工作，我們都應該以良好的態(tài)度對待，相信總會有點收獲的，我們應該多看到好的方面，這樣才能保持工作的激情。

　4. 虛心學習

　在這次實習中過程中，我們會遇到很多問題，有的我們懂得了，也有很多我們不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同學請教了，當別人教我們知識時候，我們應該虛心接受，要不然就可能做錯，特別像我們實際動手的，更應該多聽老師同學的話，做錯一點都不得，要保持認真嚴肅的態(tài)度去做事。

　5. 細心加耐心，知錯就改

　每個人都有犯錯的時候，工作中第一次犯錯不要緊，能夠馬上改過來就得了，但下次不要再犯同樣的錯誤，否則后果是很嚴重的，會給我們全組同學帶來一定的影響的。

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　此外，這次實習還讓我體驗了生產的正常工作，學會了如何與同學相處，還鍛煉了自己的耐力與毅力。也讓我認識了生產工作的不容易，找工作更是很難，這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變，以前我總是想找一份適合自己愛好和專業(yè)對口的工作，可現在我知道那是很難的，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能向以前那樣等待機會的到來，而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀，盡量學會在社會上獨立，敢于接受社會的壓力與考驗，使自己能夠在社會上快速成長。我們要保持一顆學習、思考的心，在實習這樣一個新環(huán)境中，有很多我們值得學習很思考的地方。我們要認真對待工作，要有一顆職業(yè)者的心態(tài)去對待工作，做好自己的每一份工作，為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎。

　致謝：

　感謝華僑大學生產實習基地給了我這樣一個生產實習的機會，能讓我到生產線上接觸學校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在組的所有同學和老師，是他們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握工作技能，我感謝在我有困難時給予我?guī)椭�的所有人�?/p>

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