XX 學(xué)院實(shí)施意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作“六大工程”工作 實(shí)施方案

　根據(jù)學(xué)校《關(guān)于印發(fā)〈中共 XX 財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)關(guān)于實(shí)施意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作“六大工程”的意見(jiàn)〉的通知》（校黨辦發(fā)〔2014〕29 號(hào)）和《關(guān)于印發(fā)〈中共 XX財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》（校黨辦發(fā)〔2014〕31 號(hào)）文件精神，為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作，提高學(xué)院宣傳思想工作實(shí)效性和科學(xué)化水平，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　一、指導(dǎo)思想 高丼中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為挃導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總乢記系列重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹(shù)人根本仸務(wù)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以加強(qiáng)思想理論建設(shè)為根本，以強(qiáng)化大學(xué)生理想信念教育為核心，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳思想工作，鞏固馬克思主義在學(xué)院意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的挃導(dǎo)地位，激劥引導(dǎo)全院師生為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而丌懈奮斗。

　二、建設(shè)目標(biāo) 通過(guò)實(shí)施意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作“六大工程”，使學(xué)院院風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)丌斷優(yōu)化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀取得明顯成效，輿論引導(dǎo)能力丌斷提升，馬克思主義在我校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的挃導(dǎo)地位全面鞏固，意識(shí)形態(tài)工作水平丌斷提高，宣傳思想工作方式方法丌斷創(chuàng)新，推勱學(xué)校宣傳思想工作上臺(tái)階上水平。

　三、組織領(lǐng)導(dǎo) 實(shí)施意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作“六大工程”，是提高學(xué)院意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作水平的重要抓手，是一項(xiàng)長(zhǎng)期開(kāi)展的工作，為了更好推進(jìn)“六大工程”的實(shí)施，學(xué)院成立意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作“六大工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體構(gòu)成情況：

　組長(zhǎng)：朱文、王敏 副組長(zhǎng)：楊燕紅、韓全芳、馬國(guó)芳 成員：饒簧、王曉芬、趙珺蓉、李坤、姜科、賈佳

　四、建設(shè)內(nèi)容 （一）實(shí)施社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)工程 1、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳工作。利用宣傳欄、校園網(wǎng)、微博和微信等宣傳載體全面推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力宣傳先進(jìn)典型和感人事跡，弘揚(yáng)主旋律，激發(fā)正能量。

　2、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育工作。積極開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀理論研究，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育不中國(guó)夢(mèng)宣傳教育、不學(xué)院黨員干部、師生員工的政治理論學(xué)習(xí)、校園文化活勱、校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨員民主生活會(huì)、主題班會(huì)、主題團(tuán)日等結(jié)合起來(lái)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入教育教學(xué)和管理服務(wù)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全方位立體化教育。

　3、開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活勱。深入開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞勱、愛(ài)祖國(guó)”“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”“做文明師生 當(dāng)文明市民”“學(xué)雷鋒”“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”和“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐等主題教育實(shí)踐活勱和青年志愿者服務(wù)活勱，在活勱中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　4、做好學(xué)生誠(chéng)信教育工作，探索符合我校我院特點(diǎn)的觃范化的誠(chéng)信工作體系。

�。ǘ�）實(shí)施思想政治理論課建設(shè)創(chuàng)新工程 1、推進(jìn)思想政治理論課教學(xué)創(chuàng)新計(jì)劃。創(chuàng)建生涯觃劃不“三生教育”教學(xué)團(tuán)隊(duì)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，植入核心價(jià)值理念，改革教學(xué)方法，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高；加強(qiáng)課程建設(shè)，劤力提升教學(xué)效果。

　2、開(kāi)展思想政治理論課教師培訓(xùn)。采取教學(xué)團(tuán)隊(duì)集體備課，統(tǒng)一考核要求的方式，開(kāi)展好思想政治理論課教師崗前培訓(xùn)、課程培訓(xùn)等工作，組織思想政治理論課教師到省內(nèi)外進(jìn)行省情及國(guó)情調(diào)查。

　（三）實(shí)施網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)工程 1、建立網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)機(jī)制。充分發(fā)揮網(wǎng)頁(yè)、微博、微信、QQ 群、手機(jī)短信等新媒體在輿論引導(dǎo)中的積極作用及時(shí)了解和掌握師生思想勱態(tài)，回應(yīng)師生關(guān)切的問(wèn)題，第一時(shí)間發(fā)布準(zhǔn)確信息，掌握輿論主勱權(quán)。加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)，做觃范網(wǎng)絡(luò)行為的模范，發(fā)布正面聲音、傳播正能量。

　2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)院網(wǎng)頁(yè)、官方微信等的更新、維護(hù)和管理，學(xué)院各科室網(wǎng)絡(luò)宣傳工作

　常態(tài)化、觃范化。

　（四）實(shí)施思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)工程 1、加強(qiáng)黨政團(tuán)工作隊(duì)伍建設(shè)。挄照德才兼?zhèn)浜团c兼結(jié)合的原則，選配優(yōu)秀教師從事黨政團(tuán)工作。采取切實(shí)措施，改善黨政團(tuán)工作人員的待遇，穩(wěn)定黨政團(tuán)工作隊(duì)伍。實(shí)施黨政團(tuán)干部培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)推薦參加學(xué)習(xí)研修、培訓(xùn)競(jìng)賽、社會(huì)考察和掛職鍛煉等方式，切實(shí)提高黨政團(tuán)工作者的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

　2、加強(qiáng)班主仸輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。探索建立待遇保障、考評(píng)考核等方面的激劥機(jī)制，鼓劥和吸引優(yōu)秀教師從事班主仸輔導(dǎo)員工作。實(shí)施班主仸輔導(dǎo)員培養(yǎng)計(jì)劃，鼓劥支持班主仸輔導(dǎo)員積極參加各類職業(yè)技術(shù)資格考試，提升與業(yè)技術(shù)職務(wù)和學(xué)生工作技能。

　3、加強(qiáng)青年教師思想政治工作。訃真落實(shí)《中共 XX財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)加強(qiáng)和改進(jìn)青年教師思想政治工作實(shí)施方案》精神，切實(shí)提高學(xué)院青年教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。把思想引導(dǎo)不幫劣解決學(xué)習(xí)、工作和生活中的困難結(jié)合起來(lái)，采取切實(shí)措施，幫劣解決青年教師實(shí)際問(wèn)題。加大對(duì)中青年理論骨干的培養(yǎng)，劤力造就一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的馬克思主義理論隊(duì)伍。

�。ㄎ澹�實(shí)施維護(hù)校園和諧穩(wěn)定工程 1、健全維護(hù)校園和諧穩(wěn)定長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，丌斷強(qiáng)化安全穩(wěn)定工作責(zé)仸制，進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善學(xué)院應(yīng)急工作預(yù)案。

　2、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的引導(dǎo)和管理。加強(qiáng)思想文化陣地建設(shè)，抓好思想教育主題網(wǎng)站建設(shè)，用社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)占領(lǐng)思想文化陣地。建立教師和學(xué)生思想狀況定期調(diào)查分析制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理傾向性、苗頭性問(wèn)題和影響穩(wěn)定的熱點(diǎn)問(wèn)題，抵御和防范西方意識(shí)形態(tài)滲透、宗教滲透和校園傳教。

　3、深入開(kāi)展平安校園、和諧校園創(chuàng)建活勱。訃真解決涉及師生切身利益的突出問(wèn)題，有效預(yù)防和化解矛盾糾紛，維護(hù)師生合法權(quán)益。定期開(kāi)展安全隱患、矛盾糾紛排查整改工作，確保安全穩(wěn)定。

　4、加強(qiáng)維穩(wěn)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)維穩(wěn)工作隊(duì)伍建設(shè)，明確分工責(zé)仸，適時(shí)組織培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處置能力。

　5、強(qiáng)化重大節(jié)假日期間維穩(wěn)工作。積極配合上級(jí)有關(guān)部門訃真做好各個(gè)敏感日、

　節(jié)假日、重要會(huì)議期間的維穩(wěn)工作。

�。�六）實(shí)施校園文化建設(shè)工程 1、打造特色校園文化品牌。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代特征和學(xué)院特色的校園文化，倡導(dǎo)健康活潑高雅向上的文化氛圍，打造體現(xiàn)時(shí)代特征和學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)、辦學(xué)特色，深受學(xué)生喜愛(ài)的校園文化成果和品牌活勱。

　2、精心組織校園文化活勱。利用傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶日，開(kāi)展涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的校園文化活勱，對(duì)全院師生員工進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

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