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        工作計劃,舞蹈工作計劃錦集2020

        發(fā)布時間:2020-11-01 來源: 黨課講稿 點擊:

         舞蹈工作計劃錦集 5 篇

         舞蹈工作計劃錦集 5 篇

          舞蹈工作計劃 篇 1

         以下是我們下半年的小班舞教學(xué)計劃了,讓孩子們在開心中學(xué)習(xí),練習(xí)是最好的了,孩子最好的老師就是興趣。

          九月份

          目標:

          吸引幼兒興趣,激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。

          內(nèi)容

          a.律動練習(xí)、走步練習(xí)。

          根據(jù)走步的方法和節(jié)奏、速度、力度來表現(xiàn)不同的人物及情緒,不同形象的走,可以慢慢的走,雄壯的走,歡快的走。

          b.碎步練習(xí)、蹦跳步練習(xí)。

          根據(jù)幼兒步伐來選擇相應(yīng)的歌曲來表達游戲或律動,來激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。

          十月份

          內(nèi)容:小跑步、后踢步、點步

          目標:根據(jù)舞蹈和幼兒發(fā)展水平的變化,讓幼兒能夠在歌表演以

         及游戲中進一步體會各種舞蹈步伐的特點。

          十一月份

          踮步、踏點步、小跑步

          目標:通過幼兒在對這三種步伐的學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的形體,增強幼兒足尖、足踝的力度及準備部位的協(xié)調(diào)性。

          十二月份:

          內(nèi)容:模仿動作:打鼓,吹喇叭、小鳥飛、小兔跳、開火車、摘果子

          目標:初步培養(yǎng)幼兒對音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、記憶力、想象力、表現(xiàn)能力,陶冶幼兒的興趣和品格。

          一月份

          基本功練習(xí)-勾繃腳、地面壓腿、一位練習(xí)、一位。

          手位練習(xí):蘭花指、提碗、壓碗、雙晃手、單晃手、虎口掌、芭葉掌。

          目標

          1、訓(xùn)練幼兒手位的同時,鍛煉幼兒身體的協(xié)調(diào)能力及動作韻味的培養(yǎng)。

          2、加強幼兒地面形態(tài)動作的練習(xí),要求幼兒學(xué)習(xí)正確的吸氣、呼氣。

         舞蹈工作計劃 篇 2

         一、 教材簡析:

         在整個教材的設(shè)置上,充分考慮到校學(xué)生的生理特性并結(jié)合他們的心理特點,把知識性、訓(xùn)練性、娛樂性及表演的適用性有機的結(jié)合在一起。在訓(xùn)練上強調(diào)了學(xué)生訓(xùn)練舞蹈的科學(xué)性、系統(tǒng)性及多樣性,使之促進學(xué)生在德、智、體、美諸方面得到了協(xié)調(diào)發(fā)展。本學(xué)期主要是針對一年級學(xué)生所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。主要練習(xí)校園集體舞的訓(xùn)練,力求充分挖掘?qū)W生的天性,使學(xué)生的舞蹈動作能夠達到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)學(xué)生用肢體去表達情緒、抒發(fā)感情。增進學(xué)生的合作意識。

          二、學(xué)生特點與基本學(xué)情分析:

          一年級學(xué)生年齡較小,注意力集中的時間不長,動作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,同時讓學(xué)生能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認識自己身體的各個部分,訓(xùn)練學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感及樂感。

          二年級的學(xué)生有了一年的舞蹈學(xué)習(xí)基礎(chǔ),所以這學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí)會增加難度,校園集體舞是面向全體學(xué)生的一種群體舞蹈,它是通過一些基本的舞蹈動作、跑跳組合以及通過隊形的變化,在音樂的伴奏下進行的一種韻律活動。

          三、學(xué)期教學(xué)目標:

          1、 認識自己身體的各個部位,學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢。

          2、 培養(yǎng)學(xué)生喜歡跳舞和做音樂游戲。

          3、 能按音樂節(jié)拍做動作,培養(yǎng)節(jié)奏感。

         4、 學(xué)會幾種簡單的基本舞步,及多個小律動、組合、能在眾人面前自由地、愉快地表演。

          5、 培養(yǎng)學(xué)生模仿動作能夠獨立跳舞。

          6、 掌握隊形的變化,體會學(xué)舞蹈的樂趣。

          四、教學(xué)重、難點:

          教學(xué)重點:1.掌握《校園集體舞》的風(fēng)格特點;

          2.通過集體舞的學(xué)習(xí),加深對所學(xué)知識的"理解和基本技術(shù);

          3.舞蹈步伐和音樂韻律感的掌握;

          4.根據(jù)不同年齡階段的集體舞學(xué)習(xí)實踐過程培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性及團隊精神,還要結(jié)合教學(xué)教法作業(yè),進行專題研究、討論。

          教學(xué)難點:1.校園集體舞的舞蹈動作要注重手、腳、頭的協(xié)調(diào);

          2.要注意舞伴的舞步流動、身體配合。

          五、教學(xué)措施:

          通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生對舞蹈這門課程有了很大興趣,通過學(xué)習(xí)校園舞蹈,我認為在以后的課堂上應(yīng)多讓孩子們分組學(xué)習(xí),這樣能增強學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任心,也能夠更好的控制課堂紀律和課堂氣氛,在起初舞蹈的動作外,穿插一些游戲舞蹈,在游戲中學(xué)習(xí)舞蹈,在舞蹈中快樂學(xué)習(xí)。

          六、一學(xué)期一年級教學(xué)進度計劃按周次列表:(本學(xué)期授課時間按 16 周安排)

          周次

          內(nèi)容

         要求

          第一周

          一年級:上課隊形,基本站姿;掌握站姿的基本要求;

          第二周

          一年級:第一個動作;

          掌握吸跳步的要領(lǐng),動作規(guī)范

          第三周

          一年級:第二個動作(手的動作);動作到位統(tǒng)一;

          第四周

          一年級:第二個動作(腳的動作)并復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。

          熟練掌握;

          第五周

          一年級:兩人配合第二個動作;

          動作協(xié)調(diào)統(tǒng)一;

          第六周

          一年級:合音樂;

          卡好節(jié)奏;

          第七周

          一年級:第三個動作(手的動作)

          要求動作標準;

          第八周

          一年級:第三個動作(腳的動作)

         注意開步的大小;

          第九周

          一年級:兩人配合第三個動作;

          動作協(xié)調(diào)統(tǒng)一;

          第十周

          一年級:合音樂;

          卡好節(jié)奏;

          第十一周

          一年級:第四個動作(手的動作);

          動作標準;

          第十二周

          一年級:第四個動作(腳的動作);

          注意拍子,步伐統(tǒng)一;

          第十三周

          一年級:兩人配合并合音樂;

          配合默契,音樂要卡好節(jié)奏;

          第十四周

          一年級:第五個動作(手和腳的動作)

          動作要求標準;

          第十五周

          一年級:兩人配合合音樂;

          配合默契,音樂要卡好節(jié)奏;

         第十六周

          一年級:復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容;

          熟練掌握動作并有感情的去跳舞;

          一學(xué)期二年級教學(xué)進度計劃按周次列表:(本學(xué)期授課時間按 16

          周安排)

          周次

          內(nèi)容

          要求

          第一周

          二年級:上課隊形,基本站姿;

          掌握站姿的基本要求; 第二周

          二年級:準備動作,講解舞蹈的風(fēng)格特點

          了解舞蹈的風(fēng)格特點;

          第三周

          動作到位統(tǒng)一;

          第四周

          二年級:第一個動作(腳的動作)并復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。

         注意雙跳步和分腿的的重心;

          第五周

          二年級:兩人配合第一個動作;

          動作協(xié)調(diào)統(tǒng)一;

          第六周

         二年級:合音樂;

          卡好節(jié)奏;

          第七周

          二年級:第二個動作(手的動作)

          要求動作標準;

          第八周

          二年級:第二個動作(腳的動作)

          注意開步的大小;

          第九周

          二年級:兩人配合第二個動作并學(xué)第三個動作; 動作協(xié)調(diào)統(tǒng)一;

          第十周

          二年級:合音樂;

          卡好節(jié)奏;

          第十一周

          二年級:第四個動作(手的動作);

          動作標準;

          第十二周

          步伐大小和重心的轉(zhuǎn)移;

          第十三周

          二年級:兩人配合并合音樂;

          配合默契,音樂要卡好節(jié)奏;

          第十四周

         二年級:第五個動作(手和腳的動作) 動作要求標準;

          第十五周

          二年級:兩人配合合音樂;

          配合默契,音樂要卡好節(jié)奏;

          第十六周

          二年級:復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容;

          熟練掌握動作并有感情的去跳舞; 舞蹈工作計劃 篇 3

         孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識到日子的匆匆。在華夏未來舞蹈中心幾年的工作中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長們真切的目光里,我真正體會到作為舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任;仡檸啄陙淼墓ぷ,既緊張,又新奇,收獲也很多。

          一、保育方面

          每天我一進教室,第一件事就是開窗通風(fēng)。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

          二、教育教學(xué)方面

         全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

          三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

          幼兒教育的改革逐步在更新,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、教師培訓(xùn)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;尤其是教師培訓(xùn)活動,我在翁老師帶領(lǐng)下學(xué)到了很多,學(xué)會了如何規(guī)范的備課,以前我備課時總是對教材分析比較苦惱,不知道如何寫,通過翁老師我知道了在備課的過程中,教材分析是極為重要的,首先要明白它涉及了哪些領(lǐng)域,并且自己要熟知這些領(lǐng)域的目標,然后找出這次活動的重難

         點。只有把教材分析透徹了,我才能開展好這個教學(xué)活動。

          四、學(xué)習(xí)方面

          在日常生活中我也會利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

         舞蹈工作計劃 篇 4

         一、教學(xué)目標:

          1. 基本功:

          (1)腿:橫叉、豎叉能達到橫平豎直。

          注:高年級的同學(xué)起步晚,軟度差,期末達到坐半叉即可。

          (2)腰:小腰能起能下,大腰一部分同學(xué)能下能起。

          注:高年級同學(xué)腰的軟度差,低年級同學(xué)腰的控制力差,所以大腰一部分同學(xué)能下即可。

          2. 技巧:

          (1)舞步:自然走,蹦跳步,平踏步,橫移步

          (2)把桿:立半腳尖,擦地,蹲

          (3)古典舞身韻:提沉,旁提,沖靠

          (4)成品舞:待定

          二、教學(xué)內(nèi)容:

          1. 中國舞等級考試部分教材

         2. 中國舞基本功與技巧練習(xí)

          3. 成品舞(1-2 個)

          三、課程安排:

          第二周:按程度分班,落實人數(shù),了解學(xué)生情況。

          第三周:走步,擴指,開胯,把上立半腳尖

          第四周:前壓腿,彎腰,轉(zhuǎn)腰,勾繃腳,蛙式開胯

          第五周:雙吸腳,腳位,撐小腰,把上立半腳尖

          第六周:頭的動作,開胯,撐小腰

          第七周:國慶節(jié)放假

          第八周:擺臂,蹦跳步,下小腰,開胯

          第九周:平踏步,豎叉,把上擦地

          第十周:提沉,豎叉,小腰

          第十一周:橫移步,橫叉

          第十二周:旁提,橫、豎叉,把上蹲

          第十三周:沖靠,撐大腰

          第十四周:成品舞,撐、下大腰

          第十五周:成品舞,下大腰,橫、豎叉

          第十六周:成品舞,起大、小腰,

          第十七周:成品舞,橫豎叉,大小腰,

          第十八周:機動課 舞蹈工作計劃 篇 5

         活動目的:

          一、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),簡單的把上、把下的練習(xí),知道基本的手位,腳位。

          二、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間。

          三、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。

          活動內(nèi)容:

          1、第一月學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),簡單的把上,把下的練習(xí),知道基本的手位,腳位。

          2、第二個月要求全體隊員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí),把上的訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

          3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

          4、第四個月訓(xùn)練內(nèi)容,對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時要學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。

         內(nèi)容僅供參考

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