到了初三面臨著即將到來(lái)的中考，同學(xué)們要加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練，這樣才能更快的提升語(yǔ)文成績(jī)，接下來(lái)分享800字的初三優(yōu)秀作文，供參考。

人在初三 人在旅途，驛站頗多，無(wú)一不是匆忙歇息后又快馬加鞭地繼續(xù)奔赴人生的下一站。而對(duì)于即將從初中畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，初三這一個(gè)驛站卻是艱險(xiǎn)頗多。――題記

轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去，回首初中的前兩年時(shí)光，艱辛，挫折與欣喜并存。每一次考試都猶如是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有一個(gè)考試不是奮筆疾書(shū)，爭(zhēng)分奪秒，去獲得那些象征著榮譽(yù)與學(xué)習(xí)成果的分?jǐn)?shù)。跨過(guò)初二的門(mén)檻來(lái)到初三后，迷茫與恐懼撲面而來(lái)，讓人望而生畏，而面對(duì)更加繁重的學(xué)業(yè)與接二連三的考試，我們能做的卻似乎只有熬夜，再熬夜;夜深寧?kù)o中，萬(wàn)家燈火早已熄滅，只有那桌前微弱的燈光與堆積如山的作業(yè)是我們?cè)诤诎道镂ㄒ坏囊揽俊?/p>

剛步入初三沒(méi)多久，第一次月考就接踵而至，面對(duì)試卷上那一道道看似冷冰冰的題目，心里不禁覺(jué)得十分的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，心里總是想著沒(méi)考好我該怎么辦，該如何面對(duì)老師和家長(zhǎng)……頓時(shí)一種莫名其妙的孤獨(dú)感油然而生，內(nèi)心似與外人隔了一層堅(jiān)冰似的圍墻，只知道以冷漠對(duì)待他人，靜靜的等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨……果不出乎我的意料，這次月考我慘敗而歸，面對(duì)著冷冰冰的分?jǐn)?shù)，內(nèi)心的波浪卻總是難以平靜。本以為會(huì)受到方老師的一頓痛斥，但方老師的舉動(dòng)卻大大出乎我的意料;她細(xì)心的幫我們每一個(gè)人總結(jié)出了需要努力的科目和提高成績(jī)的方法，讓我倍受感動(dòng)。也許失敗帶給你的不僅僅是一種警示作用，更是讓你在逆境中堅(jiān)持與奮斗的信念。

時(shí)光總是無(wú)情的流逝，三年的初中時(shí)光即將離我們遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心中更多的不是惋惜與悲傷，而是對(duì)現(xiàn)在的時(shí)光的無(wú)比珍惜。因此，對(duì)于這越來(lái)越少的初三時(shí)光，我將用我最多的精力去投入與傾注，讓這最后一年的初中時(shí)光成為我一生中最美好的回憶。

人在初三，感動(dòng)頗多。

有很多事情你無(wú)法該變，但你卻可以嘗試改變你自己。這就是一個(gè)永恒不變的真諦，這就是人在旅途所必須明白的東西，初三生活亦是如此。

帶著微笑出發(fā) 手中的筆已緊緊握住，筆端的夢(mèng)卻不知從何溜走，無(wú)聲無(wú)息地……我想狠狠的抓住它，而他卻奮力的掙扎，直到逃脫為止。我想在雨后的天空，添畫(huà)一個(gè)微笑的符號(hào)，使他彌漫我的心扉，使他漫步的天空的邊際。我努力這么做，因?yàn)槲也幌敕攀治业摹皦?mèng)“夢(mèng)”。

一陣狂風(fēng)暴雨之后，極度發(fā)黑的烏云還不肯放手，我無(wú)意識(shí)的走到一棵古藤下，看著他滄桑的背影，零落的枯葉，我倍感疲憊。他那分布均勻的根部，像一排排機(jī)關(guān)槍謹(jǐn)慎的監(jiān)視著我，不知是該向前走還是不甘心的退縮。只好“撲通”一聲壓在他的身體上。回想今天的悲壯，刷新了我科學(xué)最低分?jǐn)?shù)歷史記錄，滿(mǎn)分180我卻只考了……往事不堪回首啊!不過(guò)內(nèi)心的糾結(jié)，該怎么讓他解脫~坐在古藤上，摸索著口袋里早已準(zhǔn)備好的小刀，看著它，接著把他刺向古藤的心臟。我這是怎么了，現(xiàn)實(shí)中我會(huì)這樣嗎?我無(wú)法控制，原以為這歷經(jīng)千年的古藤會(huì)，發(fā)出凄慘的呻吟，流露出火紅的血液。但但……他居然竟然從那微笑的縫隙中鉆出億萬(wàn)個(gè)笑臉。這是怎么了?觀望著天空中彌漫的笑臉。我發(fā)癡的笑著~而當(dāng)我把小刀小心的從他的心臟拔出來(lái)的時(shí)候。他似乎得到了重生�？萑~變成了綠葉，煥發(fā)著永久迷人的光彩。他好像看懂了我的心思，聽(tīng)到了我的心聲。挺拔的樹(shù)干凸顯出六個(gè)大字“帶著微笑出發(fā)”。出發(fā)，站在一個(gè)新的起跑線(xiàn)。我發(fā)自?xún)?nèi)心的狂笑起來(lái)。我轉(zhuǎn)了一下身，哎呦，痛死了。原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)啊，我抱著被子坐在溫暖的地板磚上，傻傻的笑著……

這只是一個(gè)幻美的夢(mèng)，如今他醒了，痛徹的醒了，我也醒了。一個(gè)挫折算什么，努力超越他才是正確的選擇。我把兩手放在腹前，沿著彩虹的邊緣，畫(huà)出微笑的符號(hào)。所以請(qǐng)你做出正確的選擇，把挫折拋在腦后，把淚水留給雨夜，把希望留給明天，把微笑留給自己。

別管自己昨天過(guò)的開(kāi)不開(kāi)心快不快樂(lè)，過(guò)去的都已過(guò)去，永不會(huì)重現(xiàn)，所以請(qǐng)把握今天掌握明天，給今天畫(huà)上一個(gè)微笑的符號(hào)，給明天預(yù)訂一個(gè)微笑的符號(hào)。記得一定要是最大的符號(hào)�！皫е�微笑出發(fā)”。相信你自己，一定是獨(dú)一無(wú)二的……

感動(dòng)初三作文800字 感動(dòng)是一杯清茶，散發(fā)著誘人的清香;感動(dòng)是一泓清泉，滋潤(rùn)著人們的心田;感動(dòng)是天邊的七彩虹，美麗的無(wú)與倫比。有人說(shuō)，愛(ài)是一種感動(dòng)。的確，父愛(ài)，母愛(ài)，來(lái)自社會(huì)的愛(ài)。都深深的打動(dòng)著我。我敢說(shuō)，愛(ài)是一種美好，純潔的感動(dòng)。

從古至今，讓人感動(dòng)的故事不勝枚舉，我讀過(guò)一篇名為《血色母愛(ài)》的感人故事，它如一把重錘，重重的敲擊著我的心靈，我記得大致清潔是：母女倆穿著銀白色的羽絨服在滑雪場(chǎng)里滑雪，不料剛好發(fā)生了一場(chǎng)雪崩，母女倆被埋在雪下，母親剛一蘇醒就是找能讓女兒脫險(xiǎn)的辦法，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)身邊有一小塊鋒利的巖石，便靈機(jī)一動(dòng)，毅然決然地切斷了自己的動(dòng)脈，使血流成一條醒目的線(xiàn)，在雪地里十分顯眼。這對(duì)母女很快被搜救直升機(jī)發(fā)現(xiàn)，母女倆被送往醫(yī)院搶救。故事的結(jié)局是，女兒脫離了生命危險(xiǎn)，而母親，她將他的靈魂和那條血鑄成的“生死線(xiàn)”永遠(yuǎn)的留在了那片溫情的白色世界中。這個(gè)故事在母愛(ài)中透著感動(dòng)，當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的我看到這個(gè)故事時(shí)，也不禁潸然淚下。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，除生死外，也有許多小事令人感動(dòng)，讓人為之震撼，為之感動(dòng)。

一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我們?nèi)�家�?qū)車(chē)趕往六盤(pán)山游玩，經(jīng)過(guò)N小時(shí)的車(chē)程，六盤(pán)山雄壯的身姿映入我的眼簾。美景的背后往往藏著不測(cè)，我們?cè)诤笊降挠瓮嬷谐隽瞬碜�。我在后山看到一條山間湍急的河流，不覺(jué)眼前一亮，不顧大人們的勸阻，獨(dú)自藝人跑到河邊去玩，當(dāng)我興致正濃是，不料，一失足，整個(gè)身子都陷入了急流中。。我當(dāng)時(shí)反映還算機(jī)敏，伸手抓住一塊巖石，大呼“救命”，但是父母離我較遠(yuǎn)，根本聽(tīng)不到我的呼救。于是，我鼓足全身的力氣，最后喊了一聲，我在也沒(méi)有力氣呼救了，此時(shí)的我，以呈半昏迷狀態(tài)。朦朧中，我看見(jiàn)媽媽焦急地向我奔來(lái)，緊接著是爸爸嚴(yán)峻的面容。當(dāng)時(shí)，爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，卷起褲腿，跳進(jìn)河里，一步一步艱難地向我走來(lái)。接著，爸爸抱起我，跌跌撞撞地的向河岸走去。上岸后，爸爸立馬背著我向山下跑去，爸爸背著我時(shí)，冰涼的河水浸濕了他那寬大的背，寒戰(zhàn)也在不時(shí)的傳來(lái)。而他卻絲毫未停下他下山的腳步。我被這份愛(ài)深深地感動(dòng)了，心靈受到前所未有的震撼。

感動(dòng)，醇香而又令人回味無(wú)窮;感動(dòng)，是人間那份最美的至真至純的情感。讓我們?nèi)�尋找感�?dòng)的真諦，體會(huì)愛(ài)的內(nèi)涵，一同走進(jìn)感人的情感世界，用愛(ài)架起人與人的橋梁。

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