初中優(yōu)秀作文10篇_作文600字
發(fā)布時(shí)間:2022-08-28 來源: 黨課講稿 點(diǎn)擊:
青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原.以下是我整理的初中 優(yōu)秀 作文 10篇_精選作文600字,歡迎閱讀分享。
初中優(yōu)秀作文600字1
青春本是一種幼小的東西,需要磨練需要挑戰(zhàn),青春是學(xué)業(yè),讀完才能體會(huì)到什么是青春,青春是迷途的羔羊需要指引,才能走上正確的道路,青春是一種享受有一種奇妙的感覺在心里,勾勒著一副美麗的圖畫,青春如帶刺的蕁麻。青春是學(xué)業(yè),需要園丁的滋潤(rùn),園丁的呵護(hù),才能無憂無慮的成長(zhǎng),沒有園丁的滋潤(rùn),呵護(hù),就如佛家所說的難成正果,當(dāng)然還得靠自己,六分靠自己,四風(fēng)靠園丁,青春是學(xué)業(yè),讓我們?cè)趫@丁的滋潤(rùn);呵護(hù)下?鞓返某砷L(zhǎng)吧!
青春是享受,享受人生道路上的人與事,享受自己有幾個(gè)親如手足的兄弟,享受,一些人在金錢的作用下,而出賣自己,享受自己的叛逆期父母,兄弟,老師,是怎樣原諒你無知的叛逆,讓青春奮發(fā)的我們用心享受這個(gè)多彩的青春吧!青春如帶刺的蕁麻,青春帶著刺,是帶刺的蕁麻!青春往往有些事情,會(huì)讓自己痛心,這種感受只有青春的少年才會(huì)知道,被老師,同學(xué),誤會(huì)了自己做了某些壞事兒責(zé)罵自己,自己的心里如針扎上了一般,青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻,青春的道路上,痛心在所難免,讓我們戰(zhàn)勝它!青春是一只迷途的羔羊,是一只在青春路上迷了路,走上歪路的羔羊,如果繼續(xù)走下去,將是無底的深淵,如果有人指點(diǎn)迷津,給自己提建議,找出錯(cuò)誤,你將會(huì)前途以前光明,如果你一味著自己走下去,你將不會(huì)屬于青春,在人生的道路上你難以成就。青春本無味,無色,但要讓它變得五彩斑斕,否則在人生的道路上,則是一種無底深淵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。青春是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我們的青春,如春天五彩斑斕的花朵綻放吧!我的青春,我來走。
初中優(yōu)秀作文600字2
歲月,是滄桑的;年華,是漫長(zhǎng)的;時(shí)間,是寶貴的;青春,是歡躍的!
沒有人能準(zhǔn)確地說出青春是什么,因?yàn)樗虝毫?寒窗苦讀十?dāng)?shù)載,也許就把青春“讀”掉了;少壯不努力,也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝,青春年代的時(shí)光也永遠(yuǎn)是記憶中的瑰寶!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,青春也許就在你一個(gè)個(gè)翻書的瞬間,一陣陣筆與紙的“沙沙”聲,一臉茫然的眼神與自信的微笑中,與你說了再見。可是,你并沒有錯(cuò)過青春,因?yàn)槟阍谇啻耗甏,知曉了“君子有所為,有所不為”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”、“讀書破萬卷,下筆如有神”;明白了函數(shù)、方程、幾何;清楚了杠桿原理、物質(zhì)密度、化學(xué)變化規(guī)律;了解了……你擁抱了青春,青春也擁抱了你,讓你的知識(shí)面更寬廣。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,興許這是家長(zhǎng)們最擔(dān)憂的事情了吧!哪個(gè)家長(zhǎng)不是望子成龍,望女成鳳?自然遇到叛逆的孩子,遇到看到書就頭疼的孩子,遇到喜歡些所謂的“不倫不類”的孩子,是失望、是頭疼、是束手無策!也許眼前的你就是讓你的父母感到無奈、困惑,你也許不聽話,甚至叛逆,但你并沒有錯(cuò)過青春。青春年代不是一個(gè)墨守陳規(guī)的時(shí)代。你可以我行我素,只要自己快樂,只要自己自信,只要自己擁有真實(shí)的性格,擁有自我的思想,你就擁有青春,擁抱青春!不過青春不代表毫無章法,為愛你的人想想,送上你的關(guān)懷,你的青春會(huì)更加斑斕,更加精彩!
擁抱就是享有,擁抱就是開創(chuàng),擁抱就是感悟……
讓我們?cè)谇啻耗甏鷵肀啻喊?
初中優(yōu)秀作文600字3
今天是一個(gè)非比尋常的日子,我們歡聚在這里,將舉行一個(gè)重大的告別儀式:我們將告別童年,擁抱青春。
記得在童年里,我最喜歡的三件物品莫過于:洋娃娃、果凍和滑滑梯了。
洋娃娃給了我快樂與溫暖:生氣時(shí),就拿可惡的灰太狼出氣;傷心時(shí),就找可愛的七仔安慰我;開心時(shí),請(qǐng)人魚公主一起分享;寂寞時(shí),有史努比的陪伴。
果凍給了我甜蜜和回味:在我的眼里,最好吃的果凍就是喜之郎了。水果果凍則是我的最愛。輕輕地咬一口,甜甜的感覺沁入心田,我想,這就是最美的一種幸福了。
滑滑梯則讓我在飛速下行的時(shí)候得到刺激與滿足:在很小的時(shí)候,就看見許多小朋友在滑梯里跑進(jìn)跑出。懷著強(qiáng)烈的好奇心,我也走了上去,就在滑下滑梯的那一刻,我體驗(yàn)到了一種挑戰(zhàn)成功后的喜悅感。
時(shí)光飛逝,曾幾何時(shí)我還在憧憬著的青春,如今已近在咫尺了。但是,為什么我對(duì)童年更多的卻是留戀與不舍呢?
也許我很迷茫,甚至不知所措。青春的道路上或許充滿著荊棘與坎坷,彌漫著戰(zhàn)火與硝煙,面臨著嚴(yán)峻和無情的挑戰(zhàn)。我該如何走下去,該如何面對(duì)自己的成長(zhǎng)呢?現(xiàn)實(shí)是十分殘酷的,它不會(huì)給你一絲退縮的希望,它似乎正用一種極端的方式告訴你:“沒有人可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,還是勇敢地面對(duì)它吧!”
我想,它是對(duì)的。記得別林斯基說過:“青春在人的一生中只有一次,所以青春時(shí)期比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。”我們要做意氣風(fēng)發(fā)的少年,我們將斗志昂揚(yáng)地對(duì)未來說:“青春,我們來啦!我們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦!”
霍金在只有兩根手指能動(dòng)的情況下都能戰(zhàn)勝病魔,而我們面臨的只是懵懂的青春罷了。百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?就讓我們邁向成熟,擁抱可貴的青春吧!
當(dāng)今晚零點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí),童年就要離我們遠(yuǎn)去了。別了,童年時(shí)代!因?yàn)槟愕奶煺鏌o邪,我將適應(yīng)未來的艱險(xiǎn)與挑戰(zhàn);因?yàn)槟愕挠仔∨c稚嫩,我將走向未來的成熟與收獲!
陣陣風(fēng)吹過,掀動(dòng)了我心底的情愫。讓我們一起在青春的旗幟下宣誓:做一個(gè)有志少年,做一個(gè)有為少年!
初中優(yōu)秀作文600字4
青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和信念 編織 花環(huán),用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻。
青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。
擁抱青春,就是擁抱理想、信念、希望和勇氣,就是擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想像。人生本來苦短,青春像早上的露水一樣,太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇,不要猶豫,趕快點(diǎn)起理想的燈,扯起信念的帆,緊緊抓住現(xiàn)在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那樣只會(huì)給你帶來無盡的遺憾。要知道,遺憾這只船,載不動(dòng)許多愁。
擁抱青春,用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃出門去,讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒有創(chuàng)新,生命便沒有活力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧,讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。
擁抱青春吧!讓七色的夢(mèng)幻裝點(diǎn)你未來的道路,吹響一支短笛,折來一枝桂花,向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前!
初中優(yōu)秀作文600字5
那一刻,我們 畢業(yè) 了。他們?cè)谀抢镅,他們還在開嗎?我們就這樣,在木棉花開的季節(jié)走出初中的大門。------題記
我們的摩天輪已經(jīng)停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何留念格子里的春天?啊,再在校園里走走吧......木棉花總在新生來的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水心血祭奠的青春,一去不復(fù)反,樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)春”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手的暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行李在校門口你往右走,我望左。
操場(chǎng)靜下來了,往日與同學(xué)們的納喊聲,加油聲 收藏 在那里了呢?被秘密定格的 雨水 順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少公式還來不及默寫?有多少面孔還來不及銘記?隨著“卡擦”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完美的句號(hào)。
此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏鐃著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否再也叫不出你的名字?罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞抓,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮的時(shí)候被關(guān)掉,隨著一陣虛聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫氖迨灏⒁踢是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?
過去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn)的;但腳印留在了母校的劇場(chǎng)......
不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
那一刻,我們真的畢業(yè)了。
初中優(yōu)秀作文600字6
如果年輕人與老人之間就某個(gè)問題觀點(diǎn)產(chǎn)生分歧,且不論真理站在哪一方,老人總會(huì)用不屑的語氣說:你懂什么!我吃過的鹽比你吃的米還多,我過的橋比你走的路還多!
然而在科技、 文化 、思想瞬息萬變的現(xiàn)代社會(huì),“吃過的鹽”“走過的橋”這類“ 經(jīng)驗(yàn) 論”真的還能占上風(fēng)嗎?誰又能保證年輕一代創(chuàng)造的新文化不比 傳統(tǒng)文化 豐富?文化反哺不是兇惡的暗流,是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。年長(zhǎng)一代也不必驚慌抗拒,正如韓愈所說“無貴無賤,無長(zhǎng)無少,道之所存,師之所存也。”因此在不同的“道”之間,施教者與受教者之間,往往會(huì)發(fā)生角色轉(zhuǎn)換。
很大一部份時(shí)間里,年長(zhǎng)一輩是施教者,他們作為傳統(tǒng)文化的傳承者,向后輩講述經(jīng)久不衰的 故事 ,描述所見所聞以及體會(huì)感悟。那么獨(dú)特的習(xí)俗或是家族精神,構(gòu)建起年輕一代文化根基,使之吸取傳統(tǒng)文化土壤中豐厚的營(yíng)養(yǎng)。年輕人這才得以站在前人的肩膀上,看得更遠(yuǎn)。
當(dāng)年輕一代吸收了足夠的養(yǎng)分破土而出時(shí),往往又會(huì)發(fā)現(xiàn)世界與長(zhǎng)輩的描述不盡相同。年輕人憑借旺盛的生命力勇敢迎接大千世界繽紛多彩的文化的沖擊。傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的、民族的和世界的、陽光的和晦澀的各種文化,年輕人總能以極快的速度接受、分析、消化。由于這些額外的養(yǎng)料,年輕一代或許能成長(zhǎng)地更快,有一天,超過了年長(zhǎng)一輩。
觀察社會(huì)進(jìn)程我們會(huì)發(fā)現(xiàn),因?yàn)樯顥l件的逐漸改善,年輕一輩的平均身高一般會(huì)超過前輩。同樣的,因?yàn)樗枷胗^念的開放,年輕一輩的學(xué)習(xí)能力也強(qiáng)于前輩。于是,年輕人獲得了前所未有的反哺能力。
年輕人能從受教者轉(zhuǎn)換成施教者還有一個(gè)原因:他們?cè)趧?chuàng)造文化,新文化中蘊(yùn)含了鮮明的時(shí)代活力,這正是年長(zhǎng)一輩所缺乏的。
文化反哺與鳥類反哺一樣是自然社會(huì)的正常現(xiàn)象。角色轉(zhuǎn)換期間也可能發(fā)生一些沖突。面對(duì)沖突,我想年輕人即使變成了施教者也要給予長(zhǎng)輩充分的尊重,一如雛鳥長(zhǎng)大后仍要聽取老鳥的經(jīng)驗(yàn);同時(shí)即使長(zhǎng)輩不再是施教者,也不必認(rèn)為地位受到了動(dòng)搖,學(xué)無止境,見賢思齊,才能終身增長(zhǎng)文化內(nèi)涵。
只有不斷地角色轉(zhuǎn)換,才能使文化永葆新鮮,成為社會(huì)進(jìn)步的不竭之源。
仰望星空與腳踏實(shí)地
初中優(yōu)秀作文600字7
在回憶中,童年總是五彩繽紛的也是美好的,十分有趣的。有一件事讓我一想起就興奮不已。
5歲那年,爸爸過生日,想吃魚,媽媽認(rèn)為買魚還不如釣魚有意思,就決定找個(gè)地方去釣魚。在多番尋覓下,終于一個(gè)公園找到了一個(gè)釣魚的好地方。開始釣魚了,爸爸拿了兩根魚桿,分給媽媽一根,他倆就開始釣魚了,我在一旁采花,追蝶玩?粗职,媽媽釣起一條又一條的魚,快把小桶裝滿了,正在他們準(zhǔn)備回家時(shí),我突然也產(chǎn)生了釣魚的愿望。
就偷偷把一桶魚往水中倒,爸爸聽見了動(dòng)靜一轉(zhuǎn)身看見我正在倒魚,就說:“盈盈,你在干什么呀!”我說:“我也想釣魚就把魚倒了!卑职终f:“小祖宗呀!你要釣魚給我們說,干嘛倒掉魚!闭f完就把魚竿給了我,我拿著魚桿就坐下了,可是遲遲沒掉上魚來,就問爸爸:“怎么回事!卑职终f:“釣魚不像你想的那么簡(jiǎn)單,是有學(xué)問的。你先不要?jiǎng)樱匆娔屈S色小點(diǎn)動(dòng)了才往上拉。”我聽了爸爸的話,就一動(dòng)不動(dòng)的釣了起來,突然小點(diǎn)動(dòng)了一下,我連忙拉了起來,結(jié)果連魚的影子都沒有看見。爸爸說:“你拉慢了,魚受驚就跑了。”我有像原來一樣,等著魚上鉤。
突然小點(diǎn)動(dòng)了,我趕緊往上拉竿,可拉不動(dòng),爸爸,媽媽也來幫忙,結(jié)果釣起來是一只裝滿泥沙的鞋,想起剛才我說:“快來看,我釣起一只大魚!本秃桶职郑瑡寢屒椴蛔越男α似饋。這件事后,我一下失落了,可爸爸的一番話又讓我起了信心,一下釣上了許多魚,回家后,好好的吃了一頓魚,吃起來真香。
我從中明白了:遇事要冷靜,可別要慌張,專心致志,就能成功。
初中優(yōu)秀作文600字8
樹葉掉落了,我踩著樹葉慢慢地走著。我好想念她,但她走了,去了很遠(yuǎn)的地方……
那一年,正是酷夏,炎熱的太陽無情地烤著大地,你們看:坐在柳樹下的兩個(gè)小女孩――我和于浩楠,她兩聊得多開心呀!
還記得,我兩一同坐在畫畫班里畫畫;一同學(xué)習(xí)畫 國(guó)畫 但畫得不堪入目;一同為了有課間休息的時(shí)間而向老師哀求;一同為了早點(diǎn)畫完而渾水摸魚。其中,有一件事,讓我終生難忘。
那天,我和她一起畫畫,畫完后老師卻不讓我兩走,我和她正在生悶氣,忽然,她眼睛一眨,說:“我們溜出去吧!”我很吃驚,盯著她說:“你是說要……要逃課嗎?”她閉著嘴,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我覺得很好玩,便答應(yīng)了下來。
第二天,我倆被老師狠狠地批評(píng)了。下課后,我對(duì)她吼道:“都怪你,怪你,你討厭,你可惡,我再也不跟你玩了,再也不想看見你了!”她愣住了,盯著我,看著我,我卻扭頭走了;氐郊遥蚁耄黑w晨昱啊趙晨昱,你怎么了?竟然對(duì)你最好的朋友大喊大叫,難道跟你沒關(guān)系嗎?
我好孤單,我好后悔,對(duì)她發(fā)那么大火干嘛?從那以后,我見到她就躲避,見到她就裝作不認(rèn)識(shí)!罢娴膯?我趙晨昱天不怕地不怕,怎么會(huì)不敢面對(duì),不敢說聲`對(duì)不起`呢?”我自言自語。
開學(xué)了,她也轉(zhuǎn)學(xué)了。在開學(xué)第一天,她上車時(shí),我站在那里,呆呆不動(dòng),我鼻子一酸,撲過去,大聲哭號(hào):“對(duì)不起,對(duì)不起,我錯(cuò)了!”她也哭了……
今天,回憶著,那天在車上,我倆擠在一塊,雖然很擠,但很快樂,很快樂!我的眼睛濕了,自言自語:“我錯(cuò)了……”
初中優(yōu)秀作文600字9
一個(gè)人的一生中不知道會(huì)犯多少錯(cuò),自從我懂事以來,不知已犯了多少錯(cuò),最讓我刻骨銘心的是那一次……
那天秋高氣爽,桂花飄香,秋雨把我家門前幾棵小樹的衣裳打黃了,給秋天添上了一身神秘的彩裝。小樹底下賣荔枝的那位胖阿姨正在忙活些什么,仔細(xì)一看,她左手拿著裝荔枝的袋子,右手在荔枝堆里翻來翻去,挑出壞掉的荔枝往袋子里放?粗敲艚莸膭(dòng)作,似乎她早已“練”得滾瓜爛熟了!鞍ィu荔枝的姑娘,來幾斤荔枝!”一位老爺爺匆匆忙忙趕過來說,“我孫子要吃荔枝,麻煩你幫我挑一些好的。”那位胖阿姨立刻藏起手中的袋子,定了定神,然后不慌不忙地又拿出那只袋子,在荔枝堆里迅速地挑出幾個(gè)好荔枝放入袋中,接著滿面笑容地對(duì)那位老爺爺說:“老爺子,我給您挑了些好荔枝,您老小心,可別弄壞了下面的‘新鮮荔枝’哦!”“我知道了,你可真是個(gè)‘好人’,還提醒我!崩蠣敔敻屑さ卣f了聲,付了錢,便匆匆忙忙地走了。
看著那一幕,我原想自告奮勇地上前去揭穿那位黑心阿姨的陰謀,但轉(zhuǎn)念一想,多一事不如少一事,那荔枝又不給我吃,我何必要“多管閑事”呢?于是,我便顧著自己玩去了。事后,我才醒悟:我真慚愧,慚愧為什么不告訴那位善良的老爺爺下面的荔枝不好;慚愧為什么不揭穿那賣荔枝黑心阿姨的真面目;慚愧為什么讓自己犯下這么一個(gè)“彌天大錯(cuò)”……
此后,老爺爺感激的話一直環(huán)繞在我耳旁,老爺爺那遠(yuǎn)去的背影一直浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我深感愧疚。老爺爺,我錯(cuò)了!
初中優(yōu)秀作文600字10
不要吝嗇于幫助別人,因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自己。
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,人們總是希望付出的極少,收獲的卻是最多。而現(xiàn)實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報(bào)。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理,可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊,難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報(bào)嗎?假如,你給了路邊的乞丐十元錢,那你會(huì)指望有一天他會(huì)還給你一百元錢嗎。
世界上,沒有誰欠著誰的。所以,當(dāng)你給予別人幫助的時(shí)候,并不是出于你的責(zé)任心,只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了,為別人做好事這也是屬于一種幸福。因?yàn)樵谀愀冻龅耐瑫r(shí),你會(huì)獲得一種快樂感。所以,在你幫助別人付出愛心的時(shí)候,你自己也會(huì)收獲很多。也有可能,在你幫助別人的時(shí)候,不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂感,你也有可能結(jié)實(shí)一些對(duì)你有益朋友。所以,在你幫助別人的時(shí)候就已經(jīng)存在了快樂,為什么還要奢求別人的感激呢?
善待他人,就是善待自己。
俗話說得好,種因得因種果得果。所以,當(dāng)你如何的對(duì)待別人時(shí),別人就會(huì)怎么對(duì)待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時(shí),就會(huì)得到別人的尊重,當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭(zhēng)吵時(shí),就會(huì)得到別人的友好對(duì)待。
不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好,他有什么事兒惹你不高興了。因?yàn)檫@些都會(huì)波及到你的情緒,擾亂你心中的寧靜,使你的心情變得非常的不好。然后你就會(huì)變得無比的煩躁,坐立不安。所以,當(dāng)這些出現(xiàn)的時(shí)候,我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)闋?zhēng)吵對(duì)于現(xiàn)實(shí)沒有任何的幫助。
不要因?yàn)閯e人而燃燒起心中的怒火,因?yàn)槟菢又粫?huì)把你自己燒傷。
為別人做好事兒,就是對(duì)自己最大的幫助。
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