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        國旗下演講:遵守紀(jì)律,培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)

        發(fā)布時(shí)間:2020-08-10 來源: 對(duì)照材料 點(diǎn)擊:

         國旗下的演講:遵守紀(jì)律,培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)

          國旗下的演講:遵守紀(jì)律,培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)

          第 14 周初二 13 班 嚴(yán)守課堂紀(jì)律,遵守課間秩序,做文明學(xué)生

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

          (甲)我是初二 13 班 ,(乙)我是初二 13 班 ,今天我們國旗下講話的題目是《嚴(yán)守課堂紀(jì)律,遵守課間秩序,做文明學(xué)生》。

          (甲)遵守課堂紀(jì)律,是教學(xué)活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵。既是對(duì)尊重老師,也是對(duì)同學(xué)、班集體的尊重,更是對(duì)知識(shí)和學(xué)業(yè)的尊重。

          (乙)為了上好一節(jié)課,老師在課前都要花不少心血鉆研教材,備寫教案。

          (甲)在上課時(shí),如果課堂紀(jì)律好,同學(xué)們認(rèn)真聽講,做好筆記,積極發(fā)言,不竊竊私語,這樣會(huì)使老師在備受尊重中,授課思路就會(huì)越清晰,教學(xué)水平也會(huì)隨之發(fā)揮到較佳狀態(tài)。

          (乙)反之,假如有同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律,不僅影響老師的授課,還會(huì)耗費(fèi)了全班同學(xué)的時(shí)間,敗壞班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

          (甲)文明有序的課間休息,可以緩解學(xué)習(xí)疲勞,為下一節(jié)課積聚能量。

          (乙)而我們的課間也曾出現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象:有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,樓梯上拉拉扯扯;教室里大聲說笑,甚至還會(huì)沖撞到老師和同學(xué),造成安全隱患!

          (甲)課堂和課間要多一些快樂,少一些尖叫;多一些有趣游戲,少一些瘋狂奔跑,多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽與粗俗。為此,我們呼吁:

          (乙)上課時(shí),做好課前預(yù)習(xí),嚴(yán)守規(guī)則,認(rèn)真聽講,做好筆記,積極發(fā)言;

          (甲)下課后,及時(shí)整理好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,并準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)資料、

         用品;

          (甲)不追逐打鬧,做到輕聲慢步;上下樓靠右行,相互禮讓,遇到老師或外來人員,要主動(dòng)問好;

          (乙)教室里交談,要輕聲細(xì)語,不影響別人;可做益智游戲,也可極目遠(yuǎn)眺,放松大腦,同時(shí)保護(hù)視力。

          (甲)同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。

          (乙)平安校園是我家,健康快樂靠大家。我們要以科學(xué)健康的課堂課間活動(dòng)方式,讓課堂學(xué)習(xí)和課間休息成為高效學(xué)習(xí)的加油站,促進(jìn)身心健康發(fā)展。

          (甲)同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造平安校園,生活在平安的藍(lán)天下。

          (合)最后,衷心祝愿同學(xué)們每天都擁有輕松快樂的課堂學(xué)習(xí)和安全和諧的課間十分鐘!我們的講話完了,謝謝!

          國旗下的演講:遵守紀(jì)律,培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)

          規(guī)則,是運(yùn)行、運(yùn)作規(guī)律所遵循的法則。在學(xué)校里,校規(guī)就是我們遵循的規(guī)則;而在社會(huì)上,法律就是公民必須遵守的規(guī)則。規(guī)則具有普遍性,它對(duì)每個(gè)人都具有約束力,是每個(gè)人應(yīng)盡的“責(zé)任”與“義務(wù)”。

          12 月 2 日,是全國交通安全日,而交通規(guī)則是我們平日里最常見的規(guī)則,自覺遵守交通規(guī)則就是擁有規(guī)則意識(shí)的體現(xiàn)。全國交通安全日的存在是為了提醒我們注意生命安全,同時(shí),也是告誡我們規(guī)則意識(shí)的重要性。

          “矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓。”一個(gè)人因規(guī)則意識(shí)的缺乏,往往會(huì)付出高昂的代價(jià)。“八達(dá)嶺老虎傷人”事件中,當(dāng)事人無視園區(qū)警示和工作人員的提醒,最終導(dǎo)致悲劇發(fā)生;八旬老太為了祈福,向飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)扔硬幣致航班延誤,令人后怕……同這些人一樣,為等丈夫上車狂攔高鐵的女子為了一己之私

         “綁架”全車乘客的做法以及因?yàn)殄e(cuò)過站而怒打司機(jī),最終致全車人墜江的悲劇,都源于對(duì)規(guī)則的漠視。

          在一個(gè)約定俗成的規(guī)則社會(huì),總有一些人覺得遵守規(guī)則就是吃虧,只有到了生死一瞬的時(shí)候,才打心底里生出對(duì)規(guī)則的敬畏。

          習(xí)近平總書記曾指出,要“注重培育人們的法律信仰、法治觀念、規(guī)則意識(shí),引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任,營造全社會(huì)都講法治、守法治的文化環(huán)境”?梢哉f,捍衛(wèi)以法律和公序良俗為基礎(chǔ)的規(guī)則文明,是中國現(xiàn)代化進(jìn)程的一道必答題。

          試想一下,倘若今日的學(xué)校沒有了規(guī)則,又或者每個(gè)人的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng),那會(huì)怎樣?

          身為學(xué)生,有些人可能想來就來,想走就走;學(xué)校的衛(wèi)生無人打掃,垃圾遍地;中午就餐,人聲鼎沸,毫無秩序;考試作弊成風(fēng)。面對(duì)此情此景,我們每個(gè)人都應(yīng)該清楚地知道:這是不對(duì)的,規(guī)則和規(guī)則意識(shí)的缺失,帶來的將是我們每個(gè)人都無法承受的混亂。

          同學(xué)們,“己所不欲,勿施于人”,沒有規(guī)則,我們可能會(huì)成為自己往日所不齒的人,而規(guī)則,能幫助我們加強(qiáng)自主管理,成為遵法紀(jì)、守規(guī)章的文明中學(xué)生。

          所以,當(dāng)我們行走在走廊時(shí),請(qǐng)放輕腳步,給他人一個(gè)美好的環(huán)境。當(dāng)我們排隊(duì)時(shí),面對(duì)擁擠的人群,請(qǐng)自覺遵守規(guī)則,給他人一個(gè)美好的心情。當(dāng)我們過馬路時(shí),請(qǐng)自覺遵守交通規(guī)則,給自己和他人一份心安。

          規(guī)則無疑是現(xiàn)代社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的“潤滑劑”。通過自主管理,培育我們的規(guī)則意識(shí)和守則能力,才能推動(dòng)我們的學(xué)校、我們的社會(huì)向著更加有序、更加文明的方向前進(jìn)。

         愿旅校學(xué)子用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)我們的規(guī)則文明,點(diǎn)亮你我生活、創(chuàng)造美好未來!

          國旗下的演講:遵守紀(jì)律,培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。新的學(xué)期又開始了!今天,我國旗下講話的題目是《遵守行為規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣》

          俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓。”規(guī)范是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是難以成就大事的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀(jì),傳為佳話。

          在開學(xué)后的一周里,我們高興地看到大部分同學(xué)都能遵守《日常行為規(guī)范》,做到文明守紀(jì)、禮貌待人;做到認(rèn)真上課、自覺作業(yè);做到有序活動(dòng)、愛護(hù)公物等等,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。但同時(shí),我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。走在整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫?墒,你已經(jīng)成為了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的破壞者。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們的一舉一動(dòng),一言一行都是我們內(nèi)心情感的外露,都是我們品德情操的體現(xiàn)。再看做操時(shí),有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊(duì)列;課間休息時(shí),有同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,這些看似小的行為,很不安全,甚至造成大的事故。《法律在線》欄目曾報(bào)道了這樣一個(gè)真實(shí)的故事:兩個(gè)學(xué)生在教室的走廊里推鬧著玩,其中一個(gè)不小心把另一個(gè)推倒在地,竟然使其頸椎摔斷,造成全身癱瘓。教訓(xùn)是深刻的,慘痛是無法彌補(bǔ)的。自以為沒有什么大不了的小小違規(guī),竟造成了意想不到的重大危險(xiǎn)。

          同學(xué)們,遵守規(guī)范是一種教養(yǎng)、風(fēng)度、文化,也是一個(gè)現(xiàn)代人必須具備的品

         格。你們的規(guī)則意識(shí)和執(zhí)行規(guī)范的能力將會(huì)關(guān)系到個(gè)人生活幸福和將來的事業(yè)成功。

          開學(xué)典禮上,吳校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,著重講了三個(gè)關(guān)鍵詞:愛心、習(xí)慣、責(zé)任,強(qiáng)調(diào)了良好習(xí)慣的養(yǎng)成。習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣可以使人收獲美好的人生,而壞的習(xí)慣卻可以毀掉一個(gè)人的生活。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?早晨到校后,或高聲朗讀、或默默閱讀,這是最美的姿勢(shì)。上課鈴一響,立即安靜,課堂上,專心聽講這是對(duì)老師最大的尊重。去專用教室上課,安靜輕盈,整齊有序地排隊(duì)前往,這是最好

          的行動(dòng)。午餐時(shí),安靜就餐,不對(duì)著別人的餐盤說話這是最紳士的禮儀。見到老師輕聲問候 “老師好。”接受別人幫助說“謝謝”。做錯(cuò)事情趕緊說“對(duì)不起”,這是最美的語言。升旗儀式上,全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對(duì)祖國最深的敬意……勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果你養(yǎng)成了好習(xí)慣,你一定會(huì)取得好成績,成就你輝煌的人生。

          同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起,從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來。同學(xué)們,在龍年的開始,老師祝你們成功!

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