xxxx 中職學校 師資培訓 方案

　根據(jù)教育部、財政部《關于實施職業(yè)院校教師素質提高計劃的意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020 年）》，為加快建設高素質專業(yè)化的教師隊伍，改革中職教育人才培養(yǎng)模式，提升教師教學、實踐能力，推動職業(yè)教育科學發(fā)展，結合我校的教育教學實際，特制定此培訓方案。

　一、指導思想 全面貫徹落實中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育理念，以素質教育和職業(yè)教育課程改革綱要為指導，堅持按需施教培訓原則，突出培訓的時代性、針對性和實效性；堅持學研用相結合的培訓理念，推行教研、培訓、自修一體化，探索優(yōu)質、高效、開放的培訓模式，以更新教育教學觀念，提高教師綜合素質和實踐能力為重點，培養(yǎng)一支熱愛職業(yè)教育事業(yè)、富有開拓創(chuàng)新精神、具有較高職業(yè)教育素養(yǎng)和專業(yè)化水平的職業(yè)教師隊伍，為中等職業(yè)教育的發(fā)展提供人才和技術支撐。

　二、培訓目標

　 中等職業(yè)學校骨干教師培訓本著“立足教學，聚焦實踐”的宗旨，突出以參訓教師為主體，以更新教師教育觀念為前提，以培養(yǎng)其研究能力、創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，以提高理論水平和實踐操作能力為目的，努力建設一支數(shù)量充足、素質優(yōu)良、結構合理、特色鮮明、專兼結合的高素質專業(yè)化中等職業(yè)學校教師隊伍 。

　通過培訓，使受培訓教師的政治思想和職業(yè)道德水準、專業(yè)知識與專業(yè)技能、學術水平、教育教學能力和科研能力等方面的綜合素質有明顯的提高，使培訓對象成為具有高素質、高水平，具有終身學習能力和教育創(chuàng)造能力，在

　教學實踐中發(fā)揮引領示范作用的中等職業(yè)學校具有“雙師型”素質的專業(yè)骨干教師，為學校發(fā)展建設打下堅實的思想基礎。在政治思想、專業(yè)技能和教育教學理念等方面達到以下基本要求：

　 1、堅持正確的政治方向；熱愛教育事業(yè)、自覺貫徹黨的教育方針；具有健康的人格和審美情趣、具有理性的態(tài)度和務實精神；忠于職守，樂于奉獻，勇于創(chuàng)新，教書育人，為人師表。

　 2、建構全新的教育教學觀念，有較強的專業(yè)教學和教育實踐能力。

　 3、了解華西村經(jīng)濟狀況、社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉型、文明村風、基層組織建設以及新農(nóng)村建設等方面的發(fā)展成果，感受十九大以來華西村取得的成就，用腳步丈量、用鏡頭記錄華西夢、中國夢的偉大征程，學習華西人不忘初心、敢為人先、奮力前行的精神。

　4、通過本次培訓為參訓教師提供豐富的教學素材，接受一次生動的理想信念教育，更加堅定了對黨的忠誠和信仰，自覺樹立了新時代為中華民族復興而奮斗的責任和擔當意識，同時也讓教師們共同感受中國共產(chǎn)黨不忘初心、牢記使命，帶領人民實行改革開放的歷史創(chuàng)舉及其改革開放 40 周年取得的偉大成就。

　 三、培訓內(nèi)容

　四、培訓對象：公共課、各專業(yè)骨干教師及相關管理、教輔人員。

　 五 、培訓地點：江蘇省江陰市華西村

　六 、培訓活動的組織及管理 （一）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強組織領導 1、健全組織管理機構。成立“xxxx 中職學校職業(yè)教育師資培訓工作領導小組”，下設負責日常管理的辦公室，負責培訓的策劃及組織工作，并協(xié)調(diào)和處理培訓工作的相關事宜。建立 xxxx 中職學校校、

　華西干部學院兩級管理體制，明確兩級管理責任，有效提高培訓管理的科學性、有效性和積極性。

　2、完善管理制度建設。建立健全管理崗位職責、教學管理制度、質量評價制度等，促進各項工作的正常開展和健康發(fā)展。管理人員分工合理、職責明確。培訓管理和后勤保障等各項工作均責任到人，以確保培訓順利完成。

�。ǘ�）精心組織，提高培訓質量 制訂并逐步完善培訓方案和培訓計劃。在對 xxxx 中職學校教師素質能力提升訴求的調(diào)研基礎上，根據(jù)培訓對象的實際情況和要求，制訂有針對性的培訓方案。在安排上著力創(chuàng)新，精心設計培訓內(nèi)容，創(chuàng)新培訓方法，增強培訓的針對性和實效性。培訓過程中，注意及時收集、分析學員的意見與建議，不斷改進和完善培訓方案，使方案更符合 xxxx 中職學校骨干教師的實際需要。

�。ㄈ�）規(guī)范管理，保證培訓效果 1、規(guī)范培訓過程管理。為每位學員印發(fā)學員手冊，學員管理規(guī)章制度，培訓安排、工作人員聯(lián)系電話等，使管理者、執(zhí)行者和學員都能明確培訓的目標和各項要求。

　2、完善培訓資料檔案。規(guī)范管理電子檔案及文字檔案，匯編培訓培訓方案、管理制度、培訓安排、學員名冊、培訓錄像等。及時整理培訓中的報告、研討、考察、教學展示等方面的音像材料。

　3、每位學員提交培訓總結，積極鼓勵學員撰寫、發(fā)表專題論文，持續(xù)推動教師的成長發(fā)展。

�。ㄋ模┩晟品�務，優(yōu)化培訓過程 1、提供良好的學習生活環(huán)境。對住宿、餐飲、交通、教室安排、課余活動等各方面均認真準備、細心安排。

　2、優(yōu)化培訓跟蹤指導。充分利用數(shù)字化信息平臺與學員保持緊密聯(lián)系，幫助和指導學員們在教育教學能力、專業(yè)技能水平和科研能力等方面不斷進步和提高。借助相關平臺刊發(fā)學員的優(yōu)秀成果及學員回到單位后的報告資料，激勵學員分享其培訓的成果。

　 七 、考核與結業(yè)

　培訓考核分為平時考核和培訓總結。平時考核主要考察學員出勤、綜合表現(xiàn)和學習態(tài)度等日常情況；結業(yè)考核主要是提交一份 2000字以上的培訓總結。合格者準予結業(yè)，頒發(fā)結業(yè)證書。

　八 、后勤保障 （一）住宿條件：培訓安排在華西干部學院，學院設施齊全，環(huán)境優(yōu)美。學員住宿條件為雙人標準間，內(nèi)有獨立的衛(wèi)生間，24 小時供應熱水，房間配備有電視、電話、空調(diào)、WIFI 和寬帶網(wǎng)線等。

　（二）餐飲條件：住宿酒店配備早、午、晚餐，餐廳提供的食物品種繁多，可根據(jù)培訓活動伙食標準相應制定就餐標準。

�。ㄈ�）交通條件：學校租用 1 輛大巴并購買相關保險，保證培訓期間所有教師的交通往返。

�。ㄋ模┌踩�管理：華西干部學院有健全的安保制度。

　 九 、x xxxx 中職學校 職業(yè)教育師資培訓工作領導小組成員

　領導小組組長：xxx 成員：xxx、xxx、xxx、xxx 下設辦公室：主任 xxx（兼）

　十、交通方式：學校租用 1 輛大巴并購買相關保險。

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