工作匯報(bào)/工作計(jì)劃/學(xué)期工作總結(jié)

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　 編號(hào)：YB-ZJ-044472

　 20XX-20XX 學(xué)年第二學(xué)期生Sample work summary of biology group in the second semester of

　20XX-20XX 學(xué)年第二學(xué)期生物組工作總結(jié)

　 生物組有初中教師 2 名，高中教師 3 名，本著面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育教學(xué)理念，大膽改革，注重校本教研，加強(qiáng)校科研活動(dòng)，并運(yùn)用于教育教學(xué)中。

　 在本學(xué)期中，所完成的工作總結(jié)

　 一、積極開(kāi)展教育教學(xué)新課程培訓(xùn)，每一位教師參加學(xué)校和區(qū)、市的培訓(xùn)，加強(qiáng)新課改的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，并在教學(xué)中充分地實(shí)施。本學(xué)期進(jìn)行了四次組內(nèi)校本教研

　 3 月教研：初中會(huì)考相關(guān)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。

　 4 月教研：高考相關(guān)復(fù)習(xí)。

　 5 月教研：高中會(huì)考相關(guān)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。

　 6 月教研：學(xué)習(xí)踐行新課標(biāo)---體驗(yàn)探究樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

　 二、集體備課按時(shí)完成。備課組長(zhǎng)認(rèn)真帶領(lǐng)組員完成集體備課，共同定進(jìn)度，討論重、難點(diǎn)、授課方法，共同進(jìn)步。

　 三、這學(xué)期組內(nèi)有兩位老師進(jìn)行校內(nèi)作試卷講評(píng)課，分獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。每位教師都認(rèn)真地給兩位教師聽(tīng)課評(píng)課，把課堂知識(shí)與信息技術(shù)進(jìn)行整合，融入總結(jié)簡(jiǎn)介：本學(xué)期工作總結(jié)主要對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié)，分析和研究，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體，本內(nèi)容已經(jīng)過(guò)排版和校對(duì)，請(qǐng)放心下載使用。

　新課程改革的觀念，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，活躍課堂。

　 四、加強(qiáng)校本教研，注重隔周三上午的教研活動(dòng)。大家準(zhǔn)時(shí)出勤，積極討論。全體教師積極參加區(qū)、市組織的教研活動(dòng)。出去聽(tīng)課、評(píng)課，互相學(xué)習(xí)，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在每次活動(dòng)中積極討論學(xué)校生物文化的建設(shè)。

　 五、關(guān)注本組教師的常規(guī)事物。

　 1、備課認(rèn)真，超課時(shí)備課。

　 2、每個(gè)年級(jí)組的教師都無(wú)時(shí)無(wú)刻地同頭備課，研究試卷，出好每一次的月考試卷，并流水閱卷，保持公平，公正。

　 3、對(duì)學(xué)生的作業(yè)能夠做到全批全改。

　 總之，生物組是個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的小組，組內(nèi)人員個(gè)個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)，忘我工作，把自己的光和熱獻(xiàn)給我們發(fā)展中的紅光中學(xué)，使紅光中學(xué)的明天更美好。

　 生物組

　 xx 年 6 月

　 XX 圖文設(shè)計(jì) YumBo Graphic Design Co., Ltd.

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