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【教學(xué)心得】所謂試卷復(fù)習(xí)法，就是把自己高三三年學(xué)習(xí)生活中，參加的大小考試的試卷整理出來，查看那些自己當(dāng)時做錯的題。這些題清晰的反映出了學(xué)生學(xué)習(xí)上的不足。我們在翻閱試卷的同時，可以將里面的題目進行分類，做出標(biāo)記。比如，如果是一般性的題目，而且自己做對了，那么就將它放一邊。如果自己做對了，而且題目設(shè)計得很好，那么就打個“○”。對于這兩類題目，我們在考試的前一晚，大體瀏覽一下就可以了。由于自己馬虎，或是思路有誤做錯題，打個“▽”；自己幾乎沒有思路而不會做的題，打個“☆”。這樣將題分類以后，再復(fù)習(xí)時就十分方便了。畫“▽”和“☆”的題目，則是我們以后復(fù)習(xí)的重點。

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   京翰1對1文化愿景——成為受人尊敬的教育機構(gòu).科技驅(qū)動：不斷將科技與教育結(jié)合，推動行業(yè)創(chuàng)新，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展。人才親密：不斷吸引優(yōu)秀人才進入教育行業(yè)，營造平等、尊重、反思、開放、分享的工作環(huán)境，讓員工快樂工作、持續(xù)成長。品質(zhì)領(lǐng)先：提供高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，為客戶創(chuàng)造價值，為股東帶來長期回報。使命——讓學(xué)習(xí)更有效讓學(xué)習(xí)有更高的效率；讓學(xué)習(xí)有更好的效果；讓學(xué)習(xí)更加輕松有趣；讓學(xué)習(xí)成為美好體驗。價值觀——成就客戶、積極、創(chuàng)新、合作、務(wù)實、盡責(zé).成就客戶·尊重客戶，努力幫助客戶解決問題·與客戶交流過程中，即使不是自己的責(zé)任，也不推諉·主動接觸客戶，了解客戶的需求，并與相關(guān)同事分享·從客戶需求出發(fā)，不斷改進我們的工作，讓客戶和公司都滿意·跟蹤客戶的本質(zhì)需求，前瞻性提供超出客戶期望的產(chǎn)品和服務(wù)。

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學(xué)習(xí)小貼士

   根據(jù)期末考試結(jié)果，初三生要抽出時間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。弱項提高分?jǐn)?shù)的空間很大，考生要認(rèn)真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯，就很少花時間在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了中考時，數(shù)學(xué)成績反而下降了。

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