主題班會(huì):感恩
發(fā)布時(shí)間:2017-01-24 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
主題班會(huì):感恩篇一:感恩有你主題班會(huì)教案
感恩有你主題班會(huì)教案
一、小游戲
同學(xué)們,今天我想和大家做個(gè)小游戲,大家愿意嗎?
1.請同學(xué)們拿出白紙,在紙上的第1橫排,按從左到右的順序,依序號寫上你的四位親人的名字或者稱呼。
2.在紙的第2橫排寫上學(xué)校里4位老師的名字或者稱呼。
3.在第3橫按序號順序?qū)懮纤奈荒阃瑢W(xué)的名字。
寫完的同學(xué),請把筆放下來,坐端正,千萬記得同學(xué)之間先不要交互交流哦,F(xiàn)在,老師想做個(gè)小小的調(diào)查,請你們再看看你們的白紙上的第一排的第一個(gè)序號,有多少人寫的是父母?請舉手向老師示意。
接下來請同學(xué)們再看看第二橫排(點(diǎn)同學(xué)說寫下的第一位老師),(詢問大家)你們寫的也是XX老師的名字嗎。這還真巧啊!
那誰能告訴我你們白紙上第三橫排第1個(gè)位置寫的是誰嗎?(點(diǎn)幾名同學(xué)交流一下)
感謝同學(xué)們的發(fā)言,當(dāng)你們落筆寫下第一個(gè)人名字的時(shí)候,你們潛意識里就覺得這個(gè)人是你最親密的人,最信任的人,所以在第一橫排,大多數(shù)寫的是自己的父母。而第二橫排最先寫的是你們的老師XXX老師,第三排第一個(gè)往往就是你的好朋友。
同學(xué)們,父母、老師、朋友是你們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚囊徊糠郑麄儠?huì)給你帶來很多幫助,他們能影響你的一生,這些在你生命中最重要的人我們要常懷一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,感恩有你。
二、主持人開場白
感謝老師,傳授我們知識,告訴我們做人的道理。
感謝朋友,在我們困惑,委屈的時(shí)候給我們力量。
感謝所有進(jìn)入我們生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我們的人生 感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人
感恩你所有的所有
我宣布《感恩有你》五(2)班主題班會(huì)現(xiàn)在開始
師過渡:同學(xué)們,父母是賜予我們生命,是我們成長的引路人,是我們?nèi)松猛局械牡谝晃焕蠋煛N覀兪紫纫卸魑覀兊母改浮?/p>
三、感恩調(diào)查
我想知道我們班有多少人知道父母的生日呢?知道的同學(xué)舉手向老師示意。(視具體情況進(jìn)一步調(diào)查)同學(xué)們,請看電子白板,你們還能繼續(xù)完成這份問答嗎?(師隨機(jī)點(diǎn)幾個(gè)同學(xué)作答,并適時(shí)評價(jià))
師小結(jié):我們要做到感恩父母,僅僅知道父母的生日、喜好還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢,父母給予我們太多太多,你們知道嗎?
四、感恩故事
當(dāng)你還很小的時(shí)候
他們花了很多時(shí)間,教你用勺子、用筷子,吃東西
教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子
教你洗臉、梳頭發(fā)
教你擦鼻涕,擦屁股
教你做人的道理
你是否還記得你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌?
你是否記得經(jīng)常逼問他們,你是從哪里來的?
所以......
所以當(dāng)他們有天變老時(shí)
當(dāng)他們想不起來,或接不上話時(shí)
當(dāng)他們啰啰嗦嗦重復(fù)一些老掉牙的故事
請不要怪罪他們
當(dāng)他們開始忘記系扣子、綁鞋帶
當(dāng)他們開始在吃飯時(shí)弄臟衣服
當(dāng)他們梳頭時(shí),手開始不停地顫抖
請不要催促他們,因?yàn)槟阍诼L大,而他們卻在慢慢變老
只要你在他們眼前的時(shí)候
他們的心就會(huì)很溫暖,很溫暖
如果有一天,當(dāng)他們開始站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)的時(shí)候
請你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢地走,慢慢地走
就像
就像當(dāng)年他們牽著你一樣
極其平凡卻又深厚的感情,留在他們和我的心里,陪我們走過一生......
師過渡:同學(xué)們,父母給予我們的太多太多,是父母給了我們生命,給了我們愛,給了我們一切。父母給子女的愛是無私的,是不求回報(bào)的,是永恒的愛。那我們應(yīng)該如何做到感恩父母呢?
四、感恩討論
請同學(xué)們以小組為單位,展開討論,如何感恩父母?等會(huì)兒我們請小組代表發(fā)言。
師過渡:同學(xué)談?wù)摰恼婧,我們一定也要做到這些呢,我們所做的這些在父母為我們所做的相比之下,真是相形見絀,請同學(xué)們走到愛的天平面前。
五、愛的天平
老師還有一個(gè)小故事想和大家分享一下,請同學(xué)們認(rèn)真聽:
一個(gè)小女孩期末考試的成績不太理想,回家以后她的媽媽只是說了她幾句而已,可她呢?她卻一氣之下離家出走了。她走到一家面館前,她累了,也餓了,她身上卻一分錢都沒有。家里,媽媽發(fā)動(dòng)了所有的朋友去找她,可都沒有她的影蹤。那位好心的老板給了她一碗面,小女孩便狼吞虎咽的吃了起來,面吃完了,小女孩“撲通”一聲給那位老板跪下了,她說:“叔叔,太謝謝您了!您簡直比我媽媽還要好!”老板說:“孩子呀,就沖你這句話,我這碗面就不該給你!我倆素不相識,我只不過給了你一碗面而已,你媽媽呢?她給了你多少碗面,多少愛呀!”
小女孩這才恍然大悟。等她跑回家,看到暈倒在家里的媽媽時(shí),她哭了,她知道自己錯(cuò)了……
同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,在靜靜的想想父母為我們所做的和我們?yōu)樗麄兯龅谋容^一下誰多一點(diǎn),你有什么話想說呢?
師小結(jié):是啊,我們要懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。
師過渡:同學(xué)們,在家我們要感恩父母,在學(xué)校呢?(生答)
六、感恩老師、同學(xué)
1.老師,為我點(diǎn)燃了一盞明燈;老師,是我的引路人;老師,是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
2.同學(xué)們,天天和你們一塊兒上學(xué)放學(xué)的同學(xué),往往最容易被忽視,他們才是真正和你一起學(xué)習(xí)成長起來的呀。我們要珍惜同學(xué),謝謝他們的信任、支持、理解、寬容……用心經(jīng)營我們的友誼,我們是快樂的。
師過渡:感恩父母、老師與同學(xué),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都應(yīng)懷著感恩的心。
七、感恩生活
師總結(jié):我們應(yīng)該感恩的事,難以計(jì)數(shù)。比方說,能暢快的呼吸、能開懷大笑、能自由步行..... 這都是上天的恩典,我們應(yīng)當(dāng)為已經(jīng)擁有的而感恩!為日常生活中每一件平凡的事情感恩!
謝謝大家
主持人作結(jié)束語:
或許我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激,通過這次的活動(dòng)希望我們班能掀起孝敬長輩、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的熱潮,讓我們每個(gè)人都真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界。最后我宣布五(2)班感恩有你主題班會(huì)到此結(jié)束!
主題班會(huì):感恩篇二:學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案
學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案
班會(huì)主題:學(xué)會(huì)感恩
活動(dòng)班級:七年級(10)
活動(dòng)背景:
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對孩子千般寵愛,要什么給什么。然而,孩子對于父母的付出并沒有意識到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。個(gè)別學(xué)生不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易,不會(huì)與同學(xué)友好相處。普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。以此次班會(huì)活動(dòng),告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報(bào)有一顆感恩的心。
班會(huì)目標(biāo):
1.讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2.讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何感恩,進(jìn)而把這種行動(dòng)內(nèi)化為一種習(xí)慣。進(jìn)一步推動(dòng)(轉(zhuǎn) 載于:smilezhuce.com 蒲公 英文摘:主題班會(huì):感恩)學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
4.通過活動(dòng)讓學(xué)生真真學(xué)會(huì)如何做人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、選拔班會(huì)主持人(2人)
2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《常回家看看》《感恩的心》《想起老媽媽》《天下父母心》《兒行千里》
3、搜集相關(guān)的詩文。如孟郊的《游子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。班會(huì)過程:
一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會(huì)主題。
男:我們每個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人; 女:我們每個(gè)人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。 男:沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間? 女:感恩不但是美德,感恩更是為人的基本條件!
二、討論:我們怎樣認(rèn)識感恩的?
學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。
學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。 學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)快樂,生活中才會(huì)有真摯的情感。
學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。
主持人總結(jié): 剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。 在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們; 其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯? 另外,我們還要感恩朋友和對手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長; 甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換?梢赃@樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。
三、學(xué)會(huì)感恩父母:
1.想一想:我們父母的偉大之處。
“ 母愛如水,父愛似山!备屑じ改冈杏覀兩,感謝父母養(yǎng)育我們成長。謝
謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德 !!
英文媽媽一詞的解釋。
2.分享感動(dòng);父母為你做過什么?你為父母做過什么?
觀看ppt照片談感受。
反思如何感謝父母。
3.學(xué)生講故事:《天亮了》
在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛。看過2000年3·15晚會(huì)的人們可能都還記得晚會(huì)最開始的那首歌———《天亮了》,這是歌手韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的?墒钦l知道這動(dòng)人的歌聲背后,還隱藏著一個(gè)催人淚下的故事??
那是1999年10月3日上午,一對年輕的夫婦帶著活潑可愛的兒子潘子灝,興致勃勃地來到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風(fēng)景區(qū)旅游。這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人,每一個(gè)游客得臉上都洋溢著歡樂的笑容。中午11時(shí)30分左右,年輕的三口乘坐風(fēng)景區(qū)的纜車準(zhǔn)備上山,當(dāng)時(shí)一次只能乘坐10人的纜車,在大家爭搶中擠進(jìn)了35人。纜車還是緩緩的開動(dòng)了,身旁的樹木、景色漸漸的一到了腳下,從空中往下看,有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。。。(稍顯輕快)
(語氣突轉(zhuǎn))突然,當(dāng)纜車上到100多米高的頂點(diǎn)時(shí),沒等他們開門下車,纜車突然下滑,并以極快的速度墜下山底,重重摔到了山下平臺上,一場悲劇就發(fā)生在這樣一個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)。。。(語速慢。。
這場事故死亡14人,傷22人,受傷的22名游客中,當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝因?yàn)楦改冈诶|車墜地的一瞬間(加重語氣),把他高高舉起,給了他第二次
生命,而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世間。
在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛啊。
(空一段時(shí)間,隨音樂)
那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿,
讓我想起他們那雙無助的眼
就在那美麗風(fēng)景相伴的地方,
我聽到一聲巨響震徹山谷
就是那個(gè)秋天再看不到爸爸的臉,
他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn)
黑暗中淚水沾滿了雙眼,
不要離開不要傷害
我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn),
留下我在這陌生的人世間
不知道未來還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn),
我想要緊緊抓住他的手
媽媽告訴我希望還會(huì)有,
看到太陽出來媽媽笑了
天亮了
天亮了
4.學(xué)生詩朗誦
《游子吟》 唐 孟郊
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。 (講述父母的關(guān)愛、表表你的孝心)〈背景音樂:爸媽謝謝你〉
5.弟子規(guī)解讀:入則孝
〈入則孝〉原文:
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變
事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷
親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞
親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲
諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床
喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生
解說:
孝悌是中國文化的基礎(chǔ),古人云:“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。
在家中,父母叫喚我們時(shí),應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ觯s快行動(dòng),不要借故拖延,或者懶得去做。父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí),必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心里。我們犯錯(cuò)了,父母責(zé)備我們,應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。
為人子女,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到?jīng)鏊。每早起床,一定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。外出時(shí),先告訴父母要到哪里去,回家以后,一定面見父母親,讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且對于所
主題班會(huì):感恩篇三:主題班會(huì)感恩父母
“感恩父母”主題班會(huì)活動(dòng)方案
一、班會(huì)課設(shè)計(jì)理念:
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國!币虼,親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會(huì)愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會(huì)、愛我們生活的這個(gè)世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。針對本班學(xué)生個(gè)性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向,通過真情體驗(yàn),感悟親情,激發(fā)學(xué)生愛的情感,豐富情感積淀,把親情回報(bào)付諸于實(shí)踐。
二、教學(xué)目的:
讓學(xué)生了解親情,懂得回報(bào)親情,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝所有應(yīng)該感謝的人,把對父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng),從而推動(dòng)學(xué)生更加努力、快樂的學(xué)習(xí),回報(bào)家長、老師、社會(huì)。
三、教學(xué)方法
觀看視頻、討論、師生互動(dòng)
四、教學(xué)過程
1、FAMILY的意思:(1)家庭
(2)FATHER AND MOTHER I LOVE YOU!
2、提問:(1)哪天是母親節(jié),哪天是父親節(jié)?
(2)父母生日是幾月幾日?
(3)父母喜歡吃什么?
讓知道三個(gè)答案的學(xué)生舉手,讓學(xué)生反思自己作為子女對自己父母了解之少,反過來父母是怎么照顧、呵護(hù)自己的。
3、觀看視頻 《讓生命充滿愛》 18分鐘
4、全體學(xué)生閉上眼睛回憶這十多年來父母照顧自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(播放背景音樂,教師朗讀以下文字)
當(dāng)你還很小的時(shí)候,他們花了很多的時(shí)間,教你用勺子用筷子吃東西。教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子。教你洗臉,教你梳頭發(fā)。教你做人的道理。你是否記得,經(jīng)常逼問他們你從哪里來的。所以。所以,當(dāng)他們有天變老時(shí)。當(dāng)他們想不起來或接不上話時(shí)。請不要怪罪他們。當(dāng)他們開始忘記系扣子,綁鞋帶。當(dāng)他們開始吃飯時(shí)弄臟衣服。當(dāng)他們梳頭時(shí)手開始不停顫抖。請不要催促他們,因?yàn)槟阍诼L大,他們確在慢慢變老。只要你在他們眼前的時(shí)候,他們的心就會(huì)很溫暖。如果有一天,他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)的時(shí)候。請你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢的走。就像,就像當(dāng)年?duì)恐阋粯印?/p>
有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母有很多過錯(cuò),但他們總是盡自己所能給你最好的,所以,從現(xiàn)在開始,請好好愛你的父母,除了他們沒人會(huì)對你更好!
5、讓學(xué)生睜開眼睛,一起學(xué)習(xí)走進(jìn)父母的方法:
(1)多向父母表達(dá)你愛他們;
主動(dòng)承擔(dān)家務(wù);
紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物;
遇特別情況寫一封信表達(dá)感激;
適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。
(2)和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考,站在父母的角度上去想一想。
(3)應(yīng)讓父母感覺你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。
多向父母說說自己的情況,自己的愿望;
多傾聽父母的話;
遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。
(4)回家和外出主動(dòng)給父母打招呼。
(5)時(shí)時(shí)緊記,父母只會(huì)愛孩子,決不會(huì)害孩子。
只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
6、布置作業(yè)
1.給父母送一張卡片,表達(dá)你對他們的愛:
2.平常多為父母倒杯水或分擔(dān)一些家務(wù)。
高一<9>班主題班會(huì):感恩的心待父母
高中主題班會(huì)教案:
一、背景:
如今的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女,從小被父母呵著護(hù)著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會(huì)從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。
二、設(shè)計(jì)目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。
三、課前準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備反映母愛和父愛的歌曲《白發(fā)親娘》、《常回家看看》、《我的父親母親》、《燭光里的媽媽》、《慈祥的母親》、《江河水》、《我愛永恒》。
新聞《震驚,七旬老人在家門口吃垃圾》。
新聞《90歲老人撿垃圾照顧癱瘓女兒30年》
故事《老牛搶水》
四、活動(dòng)過程:
(一)活動(dòng)開始:
2、主持人出場(背景音樂:《慈祥的母親》)
A:冰冷的冬天,凜洌的風(fēng),皚皚的白雪……
B:溫暖的陽光,慈祥的您——我的父親,我的母新。
A:父親,你是一米陽光,絲絲縷縷地包裹著我,溫暖著我!
B:母親,你是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐,浸潤著我?/p>
(二)感受父母之愛:
下面請欣賞著名歌星彭麗媛的《白發(fā)親娘》,
播放新聞《90歲老人撿垃圾照顧癱瘓女兒30年》
母愛是人生風(fēng)雨時(shí)的避風(fēng)港。母親是無論何時(shí)何地都會(huì)關(guān)心你的那個(gè)人。
下面請聽一個(gè)震憾人心的故事——《老牛搶水》。
這是一份驚天地、泣鬼神的母愛;即使這是動(dòng)物之間的感情,但是連動(dòng)物都能如此,人類為何往往又做不到呢?母愛,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛,我面對這樣偉大而又無私的愛,我們怎能不為之動(dòng)容,為之感動(dòng)呢?
下面請欣賞著名羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。
(生邊聽邊觀賞)
A:父愛是山,無論你有多大的困難,她總是你依靠的屏障;父愛是路,無論你走到哪里,她都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好……然而天下不幸的子女啊,卻在摧殘著
我們生命中的守護(hù)神。下面請欣賞2004年11月4日《中國青年報(bào)》刊登的《一位辛酸父親的來信》,朗讀者:林青。
然而,有很多人卻還不孝敬父母,
學(xué)生閱讀新聞《震驚,七旬老人在家門口吃垃圾》
宋代理學(xué)家朱熹曾經(jīng)寫過一個(gè)字:孝。
孝字的頭上既像人頭又像猴子的頭,很早的古人就已經(jīng)知道,孝敬的重要性,萬惡淫為首,百善孝為先?梢姽湃藢π⒌闹匾。
像新聞中這種不孝敬的人,我們應(yīng)該一起譴責(zé)這個(gè)現(xiàn)象。
那么我們應(yīng)該怎樣對待父母呢?
Ppt顯示:
1.;丶铱纯
2.多往家里打電話
3.不要惹父母生氣
4.經(jīng)常幫家人做家務(wù)
5.常常與父母談心
6.努力讀書,孝敬父母。
播放音樂《感恩的心》
同學(xué)們,老師希望你們能夠同歌曲里面唱的一樣,對待父母能夠有一顆感恩的心。 回到家里后,對待父母能夠多一些體貼,多一些理解。這節(jié)班會(huì)課就開到這里。 同學(xué)們下課!
主題班會(huì)課教案
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