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發(fā)布時(shí)間:2018-10-18 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
上海青浦區(qū)小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文輔導(dǎo)班報(bào)名電話多少/川沙綠地小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)培優(yōu)輔導(dǎo)哪好?
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輔導(dǎo)課目: 英語(yǔ) 物理 化學(xué) 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 作文 歷史 地理 政治 生物 藝術(shù)類(lèi)
輔導(dǎo)對(duì)象:小學(xué)一至六年級(jí) 初中 高中 小升初 中考 藝考生
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學(xué)生不會(huì)缺少努力,缺少的是如何去努力。
教師不會(huì)缺少知識(shí),缺少的是如何去傳授知識(shí)。
只有懂得如何傳授知識(shí)給已學(xué)會(huì)如何去努力的學(xué)生,才會(huì)取得更大的共同進(jìn)步。
------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------
一、根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)與時(shí)態(tài)的對(duì)應(yīng)關(guān)系動(dòng)詞特定的時(shí)態(tài)常常與特定的時(shí)間狀語(yǔ)聯(lián)系在一起,如由this time yesterday可知用過(guò)去進(jìn)行時(shí);由so far, in the past three years, till now可知
要用完成時(shí),等等。At this time tomorrow ______ over the Atlantic.A. we’re going to fly B. we’ll be flying C. we’ll fly D. we’re to fly解析:由時(shí)間狀語(yǔ)at this time
tomorrow可知用將來(lái)進(jìn)行時(shí),故選B。二、固定句型與動(dòng)詞時(shí)態(tài)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系在英語(yǔ)中,不少句型與一些動(dòng)詞在時(shí)態(tài)的運(yùn)用方面都存在著特定的對(duì)應(yīng)關(guān)系,如(1) 在“祈使句+and/or+陳述句”
句型中,陳述句中用will表示的一般將來(lái)時(shí);(2) 在This/That/It is the second time that…句型中用現(xiàn)在完成時(shí),若is改為was,就用過(guò)去完成時(shí);(3) 在no sooner…than…和hardly…
when…句型中,前面常用過(guò)去完成時(shí),when/than后的句子用一般過(guò)去時(shí);(4) was/were about to do…when…或was/were doing…when…或was/were on the point of doing…when…句型中
,when分句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般過(guò)時(shí);(5) 在一個(gè)含有時(shí)間狀語(yǔ)從句的主從復(fù)合句中,如果主從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞都是過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作,一般來(lái)說(shuō),表示短暫性動(dòng)作的動(dòng)詞用一般過(guò)去時(shí),表示持續(xù)
性動(dòng)作的動(dòng)詞用過(guò)去進(jìn)行時(shí);等等。Let’s keep to the point or we _______ any decisions.A. will never reach B. have never reached C. never reach D. never reached解析:這
是“祈使句+or +陳述句”句型,陳述句的謂語(yǔ)要用“will+動(dòng)詞原形”,故選A。三、根據(jù)某些動(dòng)詞與時(shí)態(tài)的對(duì)應(yīng)關(guān)系在英語(yǔ)里有些動(dòng)詞與時(shí)態(tài)有著特定的對(duì)應(yīng)關(guān)系,如see(看見(jiàn)),hear(聽(tīng)見(jiàn)
),find(找到) 等都不可用于進(jìn)行時(shí)態(tài);work表示機(jī)器不能正常運(yùn)行、運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),常用一般現(xiàn)在時(shí)的否定式;open, close, lock等詞表示門(mén)、窗等不能正常關(guān)、開(kāi)、鎖的意思時(shí),常用won’t
open /close /lock等,這時(shí)它們是以主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義!狢an I help you, sir?—Yes. I bought this radio here yesterday, but it _____.A. didn’t work B. won’t
work C. can’t work D. doesn’t work解析:此處的work是指radio不能正常運(yùn)行,應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的否定式,故選D。四、根據(jù)上下語(yǔ)境來(lái)確定時(shí)態(tài)在絕大多數(shù)情況下,動(dòng)詞的時(shí)
態(tài)是由上下文來(lái)決定的,這就要求我們一方面要熟記各種時(shí)態(tài)的適用范圍,另一方面要求我們注意上下文的提示! Is this raincoat yours?— No, mine ______ there behind the
door.A. is hanging B. has hung C. hangs D. hung解析:根據(jù)上下文的提示,hang表示的是目前的狀態(tài),故選A。
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