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        感恩母校感恩老師

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-26 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

        感恩母校感恩老師篇一:感恩老師、感恩母校

        感恩老師 感恩母校

        六月是個(gè)火熱的季節(jié),也是收獲的季節(jié),小學(xué)期末監(jiān)測(cè)即將到來(lái),各年級(jí)的同學(xué)也將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活,為了讓全體同學(xué)增強(qiáng)心懷感恩的意識(shí),四十九公里小學(xué)四年級(jí)二班的全體同學(xué)以“感恩老師、感恩母!睘橹黝},為全校師生進(jìn)行了一場(chǎng)激昂的國(guó)旗下講話。

        講話中,四年級(jí)二班的同學(xué)以深情款款的朗誦、質(zhì)樸真摯的表白感動(dòng)了在場(chǎng)的每位師生;顒(dòng)最后的感恩宣言則讓整個(gè)會(huì)場(chǎng)激情蕩漾,掀起了活動(dòng)的高潮。

        通過(guò)這次國(guó)旗下講話,“感恩老師、感恩母!钡囊庾R(shí)進(jìn)一步地深入到了同學(xué)們的心里,相信同學(xué)們也會(huì)以積極認(rèn)真地態(tài)度迎接本學(xué)期的期末監(jiān)測(cè)。

        (四十九公里小學(xué)潘龍軍撰稿 陸洪學(xué)審稿)

        感恩母校感恩老師篇二:感恩母校感恩老師作文

        感恩母校感恩老師作文

        感恩母校感恩老師作文(一)

        新鄉(xiāng)市新源實(shí)驗(yàn)小學(xué)

        五(2)班 檀笑雅

        母校是我成長(zhǎng)的搖籃,在這里,我遇到了最好的老師。

        五年前,當(dāng)爸爸領(lǐng)著我走進(jìn)這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),我心中充滿了畏懼,因?yàn)檫@里是寄宿學(xué)校,我不知道自己乍一離開(kāi)家,離開(kāi)媽媽,該怎樣度過(guò)難捱的一周。

        所以,當(dāng)爸爸要走時(shí),我害怕極了。就在這時(shí),>班主任孟老師走過(guò)來(lái),與我親切地聊天,才讓我慢慢打消了恐懼。最難忘的是那個(gè)周五,我歸家的心情是那么迫切,卻被安排在了第八趟校車上,這就意味著要等到很晚,我心里很著急,孟老師似乎看出了我的心思,她笑吟吟地走到我跟前,遞給我一塊錢,讓我去校門口買一根香腸,一邊吃一邊等, 這一根香腸的喜悅, 沖淡了我的焦慮,同時(shí),也讓我感受到了老師的愛(ài),學(xué)校的暖。

        沈老師不但是我們的班主任,還是我們學(xué)校的副校長(zhǎng),平日里,她要管理我們的班級(jí),還要負(fù)責(zé)學(xué)校大大小小的事情,真的是辛苦異常。 沈老師還多才多藝, 彈得一手好琴, 古琴課上,沈老師會(huì)手把手教我,給我講解每一個(gè)細(xì)節(jié),每當(dāng)我有小小進(jìn)步時(shí),沈老師就會(huì)給予我肯定和鼓勵(lì)。

        數(shù)學(xué)老師李老師課間會(huì)和我們一起跳繩、踢毽子,還給同學(xué)們講她的很多>故事,我們是師生,但更像朋友,一點(diǎn)沒(méi)有距離感。更重要的是李老師為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣絞盡腦汁,有一次她說(shuō)實(shí)行獎(jiǎng)罰制,表現(xiàn)好的同學(xué)將會(huì)給予加分,到了一定的分?jǐn)?shù), 可以兌一些相應(yīng)的獎(jiǎng)品,而那些獎(jiǎng)品,都是李老師自掏腰包買的。同學(xué)們聽(tīng)了興奮極了,學(xué)習(xí)的興致也高漲了, 整個(gè)班的成績(jī)不斷提升。

        我知道,同學(xué)們不光是為了獎(jiǎng)品而努力,更是不愿辜負(fù)李老師的一片苦心啊!正因?yàn)橛辛死蠋焸兊囊环莘蓐P(guān)愛(ài),同學(xué)們才能在學(xué)校里感受到一種來(lái)自家的溫暖,感謝我所有的老師,是她們的愛(ài)溫暖了我們的心靈,美麗了我們的生命。親愛(ài)的新遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),您不但是我成長(zhǎng)的搖籃,更是我夢(mèng)起飛的地方!指導(dǎo)老師 馮志普

        感恩母校感恩老師作文(二)

        三年前我來(lái)到這個(gè)全市名列前茅的學(xué)校來(lái)求知,三年之后我就要離開(kāi)它,來(lái)時(shí)的興奮現(xiàn)在卻成了悲傷,太多太多舍不得,太多太多難割的愛(ài)。

        汪姐,這輩子永遠(yuǎn)占據(jù)我心里某個(gè)位置的人,我舍不得她,是她給了我希望,是她點(diǎn)燃蠟燭拯救了黑夜

        感恩母校感恩老師

        里的我,是她那雙炯炯有神的眼睛給我鼓勵(lì),我好害怕離開(kāi)時(shí)對(duì)眼相看她那雙已淚流滿面的眼睛,汪姐,你知道每次你從我旁邊經(jīng)過(guò)時(shí),我多想和你打聲招呼,可是我沒(méi)那個(gè)勇氣,汪姐,你知道嗎?我真的好想你,好想那初夏時(shí)的我們王老,您是第一個(gè)讓我用思想學(xué)習(xí)的人,縱使我到現(xiàn)在都不懂思想,不懂怎么去用思想,但我不得不承認(rèn)你是一位很棒的老師,我感到很莘運(yùn)在這么關(guān)鍵的初三遇到您,謝謝您,王老,我想我會(huì)像陳幫奇那樣做個(gè)有思想的人,憑借我獨(dú)特的思想創(chuàng)造未來(lái)大李老師,我不得不承認(rèn)您是我遇到最幽默的老師,以前初來(lái)這兒時(shí),聽(tīng)到的您的威名,說(shuō)真的讓我恐懼,但現(xiàn)在我明白了您的威名,老師感謝您,把死寂的初三課堂變得異彩紛呈,感謝您教會(huì)我們?nèi)W(xué)習(xí)

        徐哥,您的微笑總是那么甜,記得那次,開(kāi)學(xué)不久,您晚自習(xí)來(lái)上課,教室一片混

        亂,整個(gè)講臺(tái)都是垃圾,如果換作別的老師,可能會(huì)頭也不回的甩下一句:不上課了。就離開(kāi)了。但是您不是,你掃起所有垃圾,還把垃圾倒了,您的身教讓我明白,您絕對(duì)可以帶領(lǐng)這個(gè)三班去奪下九年冠,徐哥,我們可以的。相信我們

        現(xiàn)在將要離開(kāi)你們了,心里真的很不是滋味,或多或少的難過(guò),老師、真不敢相信,我居然一直生活在幸福中……

        感恩母校感恩老師作文(三)

        淮安市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

        外四( 2 )班 陳經(jīng)緯

        光陰似箭,我已經(jīng)母校學(xué)習(xí)了四年了。我在母校學(xué)到了許多知識(shí),認(rèn)識(shí)了 許多老師、同學(xué),你們對(duì)他們都很熟悉吧。他們,給我?guī)?lái)了知識(shí)和歡樂(lè);他們,給我?guī)?lái)了無(wú)限的笑聲。同學(xué)們,我再過(guò)兩年就要和你們分別了,請(qǐng)珍惜這短暫而美好的時(shí)光吧!三年級(jí)的班主任段老師,令我終身難忘。

        段 老師長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),烏黑發(fā)亮;一雙勤快的手,能幫助我們;一個(gè)充滿知識(shí)的大腦,讓我們也學(xué)到了本領(lǐng);一張充滿笑容的臉,給我們獲取無(wú)限的信心和鼓勵(lì)。

        段 老師給我們上課,總是笑容滿面,使我們更容易地吸收知識(shí)。有一次,段老師帶著微笑來(lái)上公開(kāi)課,連我們班最喜歡上課搗蛋的家伙們都聽(tīng)得入了神,竟然沒(méi)動(dòng)也沒(méi)有亂說(shuō)話。看來(lái)段老師真會(huì)教啊。我靜心一想,如果笑容滿面地教,學(xué)生就自在一點(diǎn);相反,如果一臉嚴(yán)肅地教,學(xué)生就會(huì)有點(diǎn)不知所措,當(dāng)然也不會(huì)太認(rèn)真聽(tīng)嘍。

        段 老師還有一雙會(huì)'說(shuō)話'的眼睛。有一次上課時(shí),一個(gè)同學(xué)在玩小尺,段老師用目光瞄一下他,那個(gè)同學(xué)就馬上意識(shí)到要坐好,就不玩小尺了?荚嚂r(shí),有一道題不會(huì)做,段老師便向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,使我信心倍增;當(dāng)某個(gè)同學(xué)做錯(cuò)事時(shí),段老師便向他投去嚴(yán)厲的目光,讓他立刻改錯(cuò);當(dāng)有同學(xué)做一件事達(dá)不到目標(biāo)灰心喪氣時(shí),段老師的目光給他自信,讓他完成自己的目標(biāo)。會(huì)'說(shuō)話'的眼睛——是我們的朋友。

        段 老師還很有愛(ài)心。比如一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶數(shù)學(xué)書,段老師會(huì)主動(dòng)把自己的數(shù)學(xué)書借給他用;一個(gè)同學(xué)摔傷了,段老師會(huì)親自帶他去醫(yī)務(wù)室擦藥水。有一次,一個(gè)同學(xué)上課時(shí)'哇哇'地吐了下來(lái),段老師立刻叫人打掃,并打電話叫他的家長(zhǎng),在家長(zhǎng)來(lái)接他之前,段老師又照顧他,問(wèn)他哪里不舒服。

        段 老師上課是我們的老師,下課就是我們的朋友,她和我們跳繩、跳皮筋,我們有些同學(xué)還成了段老師的朋友。

        段 老師,像朋友,和我們一下一起學(xué)習(xí)、玩耍,像仁愛(ài)長(zhǎng)者,關(guān)注我們走的每下一步。感恩母校,更得感恩老師!

        指導(dǎo)教師:胡長(zhǎng)青

        感恩母校感恩老師篇三:感謝母校感恩老師

        感謝母校感恩老師

        畢業(yè)的鐘聲即將響起,我們即將告別那美麗的校園,告別那朝夕相處的老師和同學(xué)。就在這陰雨蒙蒙的清晨,我要寫下我的畢業(yè)宣言:感謝母校,感恩老師。

        感謝母校,是您養(yǎng)育了我,是您使我長(zhǎng)大,讓我了明辨是非的能力;

        感謝母校,您這里面每朵花,每棵樹(shù),每位同學(xué)、老師都使我難忘;

        感謝母校,您的愛(ài),好比母愛(ài),那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝&&

        感謝母校,您是智慧的啟蒙者,是幸福的引路人,您用潔白的粉筆犁開(kāi)知識(shí)的處女地,用鮮紅的墨汁點(diǎn)播了我們的智慧,當(dāng)倦意籠罩您的時(shí)候,一批批學(xué)子正朝著您指示的方向前進(jìn)。

        感謝母校,您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成學(xué)業(yè);是您使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。

        感恩老師,因?yàn)橛辛四,就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。

        感恩老師,是您,塑造了我們的靈魂,把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上;感恩老師,是您用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵,用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。

        感恩老師:是您賦予我們最有意義的收獲;是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂,使我們不但豐富了知識(shí),還充實(shí)了我們的初中生活;

        感恩老師,是您教會(huì)我們珍惜友誼和時(shí)間;是您給了我們看世界的眼睛,是你們用博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。古語(yǔ)云:一日為師,終身為父。我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!

        感恩老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗

        感恩老師,您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過(guò)千山萬(wàn)水,卻總走不出您那慈祥的目光;

        啊!我的母校?谑徐`山中學(xué),她就像一座城堡、就像美麗的天堂、就像一個(gè)溫暖的家&&在學(xué)校的生活中總會(huì)有一張張的笑臉,即便是一次微微的相助,在我們最艱難的時(shí)刻,也溫暖著我們,讓我們的心靈燃起明艷如燈的華光。春華秋實(shí),桃李芬芳,我們的母校已走過(guò)50年的光輝歷程。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去聆聽(tīng)母校的聲音,去感受母校的偉大,去履行自己的責(zé)任,去完成自己的使命。

        母校,無(wú)論我走在哪里,你永遠(yuǎn)留在我心中!老師,無(wú)論我身在何方,您永遠(yuǎn)是我心中學(xué)習(xí)的榜樣!

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