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發(fā)布時間:2018-10-30 來源: 感恩親情 點擊:
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“中小學(xué)生的智商都差不多,為什么學(xué)習(xí)成績千差萬別?有些同學(xué)學(xué)習(xí)很努力很刻苦,為什么成績卻不好? 關(guān)鍵是他們的學(xué)習(xí)力不夠,還沒有找到更好的學(xué)習(xí)方法和適合自己的老師。而這些,正是精銳所要提供的。選擇精銳,給孩子一個改變的機會,實現(xiàn)快樂高效的學(xué)習(xí)”。
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1.對于成績差的學(xué)生:
注重學(xué)生基礎(chǔ)知識,力求讓學(xué)生在基礎(chǔ)中找自信,在自信中提升;全心全意讓學(xué)生學(xué)得快樂,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一步向上提高,注重學(xué)習(xí)的方法與技巧,培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
2.對于成績需要拔高的學(xué)生:
找出學(xué)生弱點,加強基礎(chǔ),重點提高弱勢項目。
------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------
理解記憶法,理解是關(guān)鍵,是記憶的基礎(chǔ)。要想掌握這種提升記憶力的方法,請大家仔細閱讀,認真學(xué)習(xí)。
提升記憶力的方法:理解記憶法
心理學(xué)認為,理解是通過利用現(xiàn)有的知識在事物與事物之間建立起一種邏輯聯(lián)系。在閱讀比較容易的文章時,理解僅表現(xiàn)為感知,也就是說一下子想到從前所掌握的知識,或者馬上能夠從現(xiàn)有的知識里抓住所需要的東西并把它同新的印象結(jié)合在一起。但是,在閱讀學(xué)習(xí)不熟悉的和不易理解的知識時,就要利用知識建立新的邏輯聯(lián)系。理解記憶是以對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解為前提的。這種理解,并非指一般的弄懂了,而主要是指掌握了所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,特別是各部分之間的邏輯聯(lián)系,及它與以前的知識經(jīng)驗之間的聯(lián)系。
理解記憶法,理解是關(guān)鍵,是記憶的基礎(chǔ)。要理解,就應(yīng)對記憶的內(nèi)容進行分析、判斷。掌握它們內(nèi)在的邏輯聯(lián)系和層次關(guān)系,抓住表現(xiàn)內(nèi)容實質(zhì)的關(guān)鍵處(或重點詞語,重點句、段,重點步驟等)。這樣,也就在理解中識記了。
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