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        感恩的觀后感

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-27 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

        感恩的觀后感篇一:觀看感恩演講觀后感800字

        “感恩”演講聽(tīng)后感

        星期二下午,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)觸動(dòng)人心的“感恩”演講活動(dòng)。

        那天令我久久難忘,一名名同學(xué)擁抱老、父母,向他們鞠躬,雙手高舉吶喊:“我愛(ài)我的父母,我愛(ài)我的老師!”晶瑩的淚花在眼眶里轉(zhuǎn)動(dòng)。愛(ài)需要表達(dá),無(wú)論是言語(yǔ),還是行動(dòng)。一位位家長(zhǎng)和老師握手,表達(dá)著對(duì)老師們深深的敬意。

        “感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)落,我一樣會(huì)珍惜”一聲聲的歌曲,牽動(dòng)了我的心弦,使我也不由自主的唱了起來(lái),眼淚情不自禁的滴落下來(lái)。

        人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展。學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛(ài)同行。

        是誰(shuí)將你帶到這個(gè)美好的世界?是誰(shuí)在你失落時(shí)呵護(hù)安慰你?是誰(shuí)在你歡樂(lè)時(shí)比你更歡樂(lè)?是誰(shuí)在你悲傷時(shí)比你更悲傷?是誰(shuí)在你生病時(shí)焦急不安,睡不著覺(jué)?是誰(shuí)總陪伴在你身邊不離不棄?是誰(shuí)處處讓著你,體貼著你?就是我們的父母,這是個(gè)偉大的詞語(yǔ),父親是船,母親是帆,載著小小的我,乘風(fēng)破浪,一切的危險(xiǎn),都由他們承當(dāng),使我有一個(gè)安全的環(huán)境,健康的身體。父親是山,母親是海,有山和海的依靠,使我生活在一個(gè)溫馨、美好的家!我慢慢將頭抬起,仰望藍(lán)天,真想大聲喊一聲:“爸媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!這輩子愛(ài),下輩子也會(huì)愛(ài)!”

        感恩,不僅要感恩父母,還要感恩讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游的——老師!老師,是默默無(wú)聞的,像園丁,盡心盡力的為我們服務(wù)。老師,經(jīng)常站在講臺(tái)上,穿梭在課桌間,為我們鋪好了人生的道路,只是看我們?cè)覆辉敢馊プ吣菞l路。

        當(dāng)我們?cè)谥苣╅_(kāi)心的玩耍時(shí),老師,卻在給我們批改著一本又一本的作業(yè);當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師,卻在仔細(xì)認(rèn)真地備課;當(dāng)我們碰到疑難問(wèn)題時(shí),老師總會(huì)絞盡腦汁的想辦法教會(huì)我們。老師,一位多么偉大的指路仙人啊,教師這個(gè)職業(yè)多么的無(wú)私啊!所以,我想告訴同學(xué)們,尊敬我們的老師,尊敬我們第二位衣食父母!

        每個(gè)人都心懷感恩,那世界會(huì)變得更美好,變得更燦爛;從現(xiàn)在開(kāi)始,讓世界的每個(gè)角落充滿感恩,讓人類都學(xué)會(huì)這個(gè)美好又高尚的品德吧!篇二:感恩父母演講的觀后感觀后感

        近日聆聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于感恩父母的演講,感概萬(wàn)千。 父母,多么平凡而神圣的字眼。平凡,是因?yàn)槲覀儗?duì)父母的概念并不陌生,朝夕相伴。神圣,是因?yàn)楦改附o了無(wú)盡的愛(ài),從小到大,不求回報(bào)!

        我們從呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ),從邯鄲學(xué)步到長(zhǎng)大成人,在這漫長(zhǎng)的道路上,我們的父母不知付出了多少心血,傾注了多少愛(ài),編織了多少個(gè)日日夜夜。十幾年如一日,他們用汗水與幸福的笑容呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)。他們毫無(wú)怨言,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆印?/p>

        可是我們作為孩子,真是太過(guò)分了。有時(shí)候我們連起碼的禮貌和尊重都沒(méi)有,對(duì)他們橫加指責(zé),任意支使,對(duì)待父母就像對(duì)待不花錢(qián)的傭人。拿著父母的血汗錢(qián)在外面肆意揮霍卻埋怨他們不是李嘉誠(chéng)。

        我們捫心自問(wèn),我們有關(guān)心過(guò)父母的健康狀況嗎?我們記得父母的生日嗎?我們知道知道父母的襪子上有幾個(gè)洞嗎?我們有在父母最難的時(shí)候說(shuō)過(guò)一聲“我愛(ài)您”嗎?估計(jì)答案不容樂(lè)觀。

        俗話說(shuō)“孝順人養(yǎng)孝順子,忤逆兒生忤逆兒”。我們將來(lái)也會(huì)有孩子,真不知道將來(lái)我們的孩子像我們對(duì)待

        我們的父母那樣對(duì)待我們時(shí),我們是否能容忍。難道真要到那時(shí)候我們才懂得父母的艱

        辛,才懂得感恩父母嗎?樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。那時(shí)候,恐怕晚了吧。受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),但父母給予我們的何止滴水那么簡(jiǎn)單,那是一汪大海呀!想到這兒,我想今晚我要回去給爸媽洗個(gè)腳!篇三:感恩演講觀后感

        感恩演講觀后感

        感恩演講>觀后感(一)

        百善孝為先,任何人都知道,但是卻沒(méi)有一個(gè)人能真正做到這個(gè)孝字,尤其是我們這些任性的學(xué)生們,不斷的埋怨自己的父母?戳诉@個(gè)演講,說(shuō)沒(méi)有感觸是假的,但是它卻讓我感受到了什么是感恩!

        李勇老師先以中國(guó)經(jīng)典的名句“百善孝為先”來(lái)引出中國(guó)在 2500 年前是先學(xué)習(xí)孝道,后學(xué)習(xí)文化。而在現(xiàn)在,只學(xué)習(xí)文化,不學(xué)習(xí)孝道,也說(shuō)明了現(xiàn)代學(xué)生與父母之間的問(wèn)題與矛盾,揭示學(xué)生不盡孝道的種種表現(xiàn)。用一則則小>故事來(lái)告訴大家有父母的孩子是多么的>幸福,父母無(wú)私的愛(ài)護(hù)著我們,我們卻用無(wú)情來(lái)回報(bào)我們的父母。在演講的一個(gè)高潮,他引領(lǐng)著學(xué)生站起來(lái),大喊“父母您們辛苦,爸爸媽媽我愛(ài)你”讓在場(chǎng)的父母和學(xué)生都淚流滿面。種種故事來(lái)說(shuō)父母辛苦睜開(kāi)的血汗錢(qián)去玩游戲,去網(wǎng)吧,買(mǎi)零食。父母為了自己的子女出賣(mài)了自己的尊嚴(yán)。

        聽(tīng)完了演講,看看孩子們的臉,發(fā)現(xiàn)眼淚已經(jīng)流滿了整個(gè)臉頰,濕漉漉的。催人的音樂(lè),感人的故事,讓我不住的落淚。聽(tīng)完之后,才發(fā)現(xiàn)父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài),是那樣的偉大,而任性的我們,卻在用無(wú)情來(lái)回報(bào)他們,為了一些小事,就對(duì)自己自暴自棄,埋怨父母。當(dāng)我們因?yàn)楹透改赋臣芎笏らT(mén)而去的時(shí)候,我們都沒(méi)有看見(jiàn)母親偷偷的躲在墻角里,靜靜的哭泣了好久;而從不在外人面前流淚的爸爸,卻在為我們流盡了眼淚。父母為了我們操碎了整個(gè)心,而我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父母的皺紋漸漸多了,病也漸漸多了,白發(fā)也漸漸多了。我總是認(rèn)為父母對(duì)我們的愛(ài)是理所當(dāng)然的,父母燒好飯菜,親自端到我的面前,心情好的時(shí)候就吃一點(diǎn),心情不好的時(shí)候就絕食,完全沒(méi)有顧及父母的感受,我卻不知道父母這理所當(dāng)然的愛(ài)之后是多么的艱辛,是多么的苦澀,是多么的傷心。我埋怨,抱怨,用自己的無(wú)情冷漠來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài),現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),自己以前錯(cuò)了,我的年齡雖然>長(zhǎng)大了,但是我卻沒(méi)有真正的長(zhǎng)大,我從未盡過(guò)自己作為女兒的責(zé)任,只顧自己的快樂(lè),原來(lái)我的快樂(lè)是建立在父母的痛苦之上的。我從未回報(bào)過(guò)父母什么,在學(xué)校里學(xué)習(xí)我也從未努力過(guò),除了在書(shū)本里學(xué)到的知識(shí)外,我沒(méi)有學(xué)到其他的東西,現(xiàn)在想起,我真的太不對(duì)了,比起那些沒(méi)有了父母的孩子,我是多么的幸福,我不想在以后對(duì)自己的行為而自責(zé)。我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,真正的關(guān)心父母,不再抱怨父母,用自己真誠(chéng)的心去對(duì)待父母,對(duì)他們說(shuō)上一句:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”聽(tīng)完李勇老師的演講,我感觸很深。在我們的身邊,有這么愛(ài)我們的父母,諄諄教誨我們的老師,我只想告訴大家,讓我們愛(ài)父母,學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行。

        感恩演講觀后感(二)

        感恩演講主要是講如何去感恩祖國(guó),感恩老師,感恩父母,感恩他人。

        跟恩祖國(guó),給我們這么好的家;感恩老師,帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;感恩父母,對(duì)我們無(wú)微不至的照顧。

        當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),總會(huì)有一盞燈是為我們而亮著的,那就是老師的臺(tái)燈,在燈光下老師為我們備課,為我們批改作業(yè),但是我們有沒(méi)有想過(guò),老師那么辛苦,我們給的回報(bào)又是什么?不寫(xiě)作業(yè),和老師頂嘴,但這些又算什么?老師都忍了。老師求的是什么?求的是我們成績(jī)好,聽(tīng)話。難道這些我們都不能做到嗎?

        當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),教育我們的是父母;當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí),發(fā)泄的對(duì)象是父母。我們放學(xué)回來(lái),迎接著我們的是父母為準(zhǔn)備的可口的飯菜。我們今天的幸福都是父母給予的,哪怕父母下班后,我們來(lái)上一句真誠(chéng)的問(wèn)候,父母也就心滿意足了。

        作為一名小學(xué)生,就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩自己身邊的一切一切。

        感恩演講觀后感(三)

        今天,我校舉行感恩演講,爸爸帶了凳子。坐在操場(chǎng)上,過(guò)了好久,才開(kāi)始講。首先從一個(gè)故事開(kāi)始講得很震撼人心,使我們淚流滿面。。

        第二個(gè)方面,是講我們和老師的事情,他讓我們掌聲響起來(lái)迎接我們的老師上臺(tái)。直到老師上去為止。那時(shí)他講的很有感情,很深動(dòng)像一個(gè)神仙一樣,走進(jìn)我們小小的心房。還讓我們給老師一個(gè)熱情的擁抱,還說(shuō)機(jī)會(huì)很少。結(jié)果,一大群同學(xué)跑上去抱住自己的老師,在那邊哭的稀里嘩啦的。

        第三個(gè)方面,是講我們的家人的事情,說(shuō)讓我們?cè)诤图议L(zhǎng)抱一下。于是我們像一群瘋牛一樣跑上去立刻就抱住了自己的家人,這個(gè)場(chǎng)景好感動(dòng)。。

        演講完畢了,他們說(shuō):“下次有感恩演講(2),你們可以去看,每班只有11張。

        感恩的觀后感篇二:感恩教育觀后感

        感恩教育觀后感

        周六上午九點(diǎn)四十分,在新疆電視臺(tái)第十一頻道播出了由于丹老師主講的中小學(xué)生《感恩教育》,我準(zhǔn)時(shí)的坐在了沙發(fā)上,收看了這次講座?赐旰笪沂芤娣藴\,也明白了許多。

        她講話極富感染力,讓我對(duì)孝心,愛(ài)心,自立,自強(qiáng),自信有了更深刻更全面地認(rèn)識(shí)。首先我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩、感恩父母、感恩老師,感恩一切愛(ài)我們的人。她告訴我們,面對(duì)人生,要選擇從容與堅(jiān)定,要學(xué)會(huì)感恩與奉獻(xiàn),要永遠(yuǎn)地自信微笑的面對(duì)。所以,讓我們懂得感恩,感謝身邊的每一個(gè)人。

        感恩父母!是他們給了我們這個(gè)世界上唯一的最尊貴最偉大的生命。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,無(wú)論生活多么艱難,無(wú)論遇到多少坎坷,每時(shí)每刻我們都能感受到父母的那份不求回報(bào)的愛(ài)。感恩老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力,給我們飛翔的翅膀,給我們指明人生的方向,給我們放眼世界的慧眼。感恩生命,感謝我們所經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣。感謝我們現(xiàn)在擁有的美好甜蜜,感恩我們擁有一的坦然與冷靜,戰(zhàn)勝一切的勇氣與力量。

        她講的有幾句話,我很喜歡。她說(shuō):“你可以是優(yōu)秀的,你可以是卓越的,但你不能要求自己是完美的。這個(gè)世界上不是沒(méi)有愛(ài),而是以自己的方式去愛(ài)別人!彼愿卸魃愕娜,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感恩幫助你的人,

        因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩教育你的人;因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。

        我們不僅僅只對(duì)父母感(轉(zhuǎn) 載于:smilezhuce.com 蒲公 英文摘:感恩的觀后感)恩,對(duì)我們身邊的同學(xué),老師、朋友、和幫助過(guò)我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,感恩是有意義的,感恩,會(huì)讓我們忘記自私,得到孝心,愛(ài)心,人與人之間會(huì)得到和睦與快樂(lè)。讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)發(fā)現(xiàn)得到感恩后自己會(huì)是多么快樂(lè)!

        感恩”需要的是真心。在感恩中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩,才能讓生活更美好。

        感恩的觀后感篇三:感恩大會(huì)觀后感

        感恩大會(huì)觀后感

        九年級(jí)六班 陳曉穎

        “爸爸媽媽我愛(ài)你們,你們辛苦了!”“爸爸媽媽我愛(ài)你們,你們辛苦了!”隨著一聲聲發(fā)自肺腑的呼喚,家長(zhǎng)們將自己的孩子緊緊地?fù)г趹牙,感?dòng)的淚水在家長(zhǎng)們和孩子們的臉上流淌著,愛(ài)的洪流在他們心間交融著,并流向身體的角角落落,也感染著在座的每一位聽(tīng)眾,個(gè)個(gè)眼淚汪汪、心潮澎湃。

        這是2014年3月7日下午由“感恩中國(guó)”巡回報(bào)告講師團(tuán)的張?zhí)m老師在我校以“傳遞感恩”為主題的感恩教育報(bào)告會(huì)上的一個(gè)動(dòng)人場(chǎng)面,場(chǎng)面之感人,教育之深刻,是任何一個(gè)報(bào)告會(huì)所不能比擬的。

        經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們物質(zhì)生活水平日益提高,孩子們過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的辛福生活,每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的掌上明珠,爺爺奶奶的心中太陽(yáng),溺愛(ài)幾乎每天在各自的家庭中上演著,但在孩子們身上便滋生出越來(lái)越多的不練習(xí)慣,在他們看來(lái),一切幸福生活似乎都是那么順理成章,理所應(yīng)當(dāng),不知恩便不懂得感恩!

        我們的感恩會(huì)喚醒了每一個(gè)孩子心中沉睡的良知,更澆醒了每一位溺愛(ài)孩子的父母。張?zhí)m老師引導(dǎo)孩子們重溫兒時(shí)成長(zhǎng)的往事,感念父母師長(zhǎng)的恩情,那一句句深情的話語(yǔ),那一個(gè)個(gè)感人的故事......詮釋了“感恩”的深情內(nèi)涵,生動(dòng)的語(yǔ)言,真實(shí)感人的故事打動(dòng)著每一位在場(chǎng)的聽(tīng)眾,激動(dòng)的淚水一次次地溢滿在座者的眼眶,流淌在真誠(chéng)的面龐上。

        在師生互動(dòng)環(huán)節(jié)中,孩子們?cè)谇芭_(tái)一聲聲呼喚“老師,你們辛苦

        了,我感謝你們!”一聲聲呼喊此起彼伏,感恩的話語(yǔ)在校園上空回蕩。學(xué)生們將各自班主任團(tuán)團(tuán)圍住,老師伸出臂膀似乎要將所有的孩子樓主,將師愛(ài)傳遞給每一個(gè)孩子。

        感恩教育正好把我喚醒,讓我想起,我對(duì)爸爸媽媽做的種種錯(cuò)事,那些事錯(cuò)的一塌糊涂。回想起來(lái)真是很后悔,我實(shí)在是太讓爸爸媽媽傷心了,感恩教育讓我們徹底悔悟,爸爸媽媽:對(duì)不起!你們能原諒我嗎?原諒我好嗎?

        我懂得了感恩,同時(shí)我也懂得了愛(ài)!愛(ài),就要大聲的喊出來(lái)!愛(ài),就要勇敢地說(shuō)出來(lái)!愛(ài),就要真誠(chéng)的做出來(lái)!爸爸媽媽,我愛(ài)你們!

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