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        感恩的舞蹈

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-15 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

        感恩的舞蹈篇一:感恩主持詞

        小丘中心小學(xué)感恩有你主持詞

        A :世界上每一秒鐘就有一個(gè)新的生命呱呱墜地。從此,這個(gè)世界上便多了一份牽掛、一份責(zé)任、一腔寄托、一縷渴盼。生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母。我們的身體里流淌著父母的血液,我們的骨子里激蕩著父母的性情。生兒育兒健兒身,千教萬教教兒真。父母恩情似海深,為教子女操碎心。鴉有反哺義,羊有跪乳恩。為人子女須盡孝,時(shí)刻莫忘父母恩。

        B:有一個(gè)群體,默默無聞,有一個(gè)群體質(zhì)樸熱忱。他們教會(huì)孩子在a 、o 、e中認(rèn)知美丑,他們教會(huì)孩子由1、2、3里感知方圓。他們授于我們知識(shí)的瓊漿,他們指領(lǐng)我們遠(yuǎn)航。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季耕耘。甘為人梯,愿做春蠶,這便是我們可親可敬的老師。父母養(yǎng)我身恩師塑我魂,縱使他日嘯九州,也要銘記師之恩。

        A:世間有一種情懷叫做感激

        B:世上有一種意境叫做感恩

        C:感恩有烏鴉反哺、羊羔跪乳

        D:感恩有投桃報(bào)李、結(jié)草銜環(huán)

        A:有一種花出泥不染,叫蓮花;

        B:有一份情溫暖人間,叫慈善;

        C:有一群人廣施仁愛;叫慈輝;

        D:有一個(gè)我感觸念于心,叫感恩;

        A:我時(shí)常覺得自己是個(gè)幸運(yùn)的人,無論何時(shí)何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷,一再的體會(huì),一再的確信,是大家用愛心與寬容組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真心感謝你!

        B:人生如戲,感謝你陪我在一起走過這舞臺(tái);歲月如夢,感謝你陪我在這夢境創(chuàng)造無限精彩。此時(shí)此刻,真心說一句:人生有你,真好;一路相隨,謝謝! C:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們百忙之中蒞臨我校,

        D:親愛的同學(xué)們,謝謝你們在學(xué)習(xí)之余心存感恩。

        A:親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在我宣布:

        (合):小丘中心小學(xué) “感恩有你”演講會(huì)現(xiàn)在開始。

        第一項(xiàng),介紹評(píng)委。

        第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體起立。

        第三項(xiàng),張主任講話。

        1,有一種愛被世人所贊頌,有一種愛可以讓人每時(shí)每刻都感受到它所帶來的溫暖,這種愛就是母愛、母愛像火紅的太陽,母愛像黑夜里的油燈,母愛像冬天里的毛衣,母愛更像山間的溪水。第一個(gè)演講的是五二班毛奕文同學(xué),演講題目 《母愛感動(dòng)你我》。二二班舞蹈準(zhǔn)備。

        2. 感謝我們的爸爸媽媽給我們的一切,讓我們今天能夠快樂的成長。

        我們都很愛我們的爸爸媽媽,而小烏鴉也很愛它的媽媽。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)二班帶來的舞蹈《小烏鴉愛媽媽》,六一班演講準(zhǔn)備。

        3.沒有陽光,萬物皆滅。沒有清泉,生命皆枯萎,漫漫的人生路,我們能磕磕絆絆的走到今天,真的是個(gè)奇跡,而這一切是因?yàn)橛锌捎H可敬的父母扶持,呵護(hù)。下面請(qǐng)六一班馮雪演講,題目是《感恩父母》,五二班舞蹈準(zhǔn)備

        4.感謝養(yǎng)育我們的父母 ,感謝教育我們的老師 ,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心 ,請(qǐng)欣賞五二班帶來的手語表演《感恩的心》 五一班演講準(zhǔn)備。

        5. 不要埋怨人生挫折太多,人生又豈能會(huì)是鳥語花香,即使挫折、即使苦難、即使不順,也自有它獨(dú)特的意義,需要用感恩的心面對(duì)。請(qǐng)五一班鄧丹演講,題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的少年》。四二班舞蹈準(zhǔn)備。

        6.遇到困難,我們要對(duì)自己說:;遇到挫折,我們要對(duì)自己說:怕。

        四二班正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!四二班演講準(zhǔn)備。

        7.是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您。下面請(qǐng)四二班刁欣,趙瑞雪演講,題目是《感恩老師》,六一班朗誦準(zhǔn)備。

        8. 是誰愛你勝過愛自己,是誰將最真誠的話語寄予你?是誰無私的將你教誨?我學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樗屛腋械叫腋,讓我收獲著。下面請(qǐng)欣賞六一班朗誦《感謝》,六二班演講準(zhǔn)備。

        9. 生活中的悲傷、喜悅 、殘酷、遺憾、感嘆都用心體會(huì),生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)、

        每種滋味都有我們品味,下面是六二班魏玉婷演講,題目是《感恩的心》,五一班舞蹈準(zhǔn)備。

        10.母親喲,你像月亮,散發(fā)出溫柔的光;我們像迷途的羔羊,依偎在你的身旁。在你的懷

        抱中我們是最幸福的,有你在的地方就是天堂。下面五一班的同學(xué)將給我們帶來舞蹈《有你的地方是天堂》,大家掌聲歡迎。六一班演講準(zhǔn)備。

        11.感恩,這是永恒不變得話題,在此活動(dòng)中,我用一顆真摯的心去感恩。有請(qǐng)六一班演講《感恩的心》二二班朗誦準(zhǔn)備。

        12.古人云:“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。在日常生活中我們首先應(yīng)該做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹,其次一切言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用;和同學(xué)們交往時(shí)要平等友愛,要時(shí)常親近有愛心的人,向他學(xué)習(xí) 。以上這些事是學(xué)習(xí)的根本,非做不可。不信,你們看??下面請(qǐng)欣賞二二班朗誦《弟子規(guī)》,六二班演講準(zhǔn)備。

        13. 笑慰著生活的慷慨饋贈(zèng),承納著命運(yùn)的色彩紛成,讓我們沉淀下來,用感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活,感受幸福。下面請(qǐng)六二班演講《我有一顆感恩的心》,三二班朗誦準(zhǔn)備。

        14.謝謝六二班精彩的演講,下面有請(qǐng)三二班的詩朗誦《那只鳥獻(xiàn)給媽媽》,五二班演講準(zhǔn)備。

        15.老師是哺育我們的辛勤園丁,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,都離不開老師的關(guān)心、教育和幫助。今天讓我們五二班的羅貝貝同學(xué)送上對(duì)老師的感謝,他演講的題目是《難忘師恩》。三一班朗誦準(zhǔn)備。

        16. 甲:中華五千年的悠久歷史

        乙:孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化

        甲:源遠(yuǎn)流長的國學(xué)經(jīng)典

        乙:是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶

        甲:《三字經(jīng)》便是一本學(xué)習(xí)中華文化不可多得的啟蒙讀物

        乙:它短小精悍、朗朗上口

        乙:它千百年來,家喻戶曉

        甲;今天我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)們給大家?guī)砹擞嘘P(guān)感恩的三字經(jīng),下面請(qǐng)欣賞《感恩三字經(jīng)》。

        17因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。相信自己,相信明天會(huì)更加美好,接下倆請(qǐng)欣賞六二班舞蹈《我相信》,二一班詩朗誦準(zhǔn)備。

        18,有人說父愛如山,母愛如河。父親的愛像山般含蓄深沉,母

        親的愛如河般綿遠(yuǎn)悠長;當(dāng)你遇到困難挫折時(shí),無論父愛還是母愛,即使在寒冷的冬天也能讓你感到溫暖如春。請(qǐng)欣賞二一班詩朗誦《感恩父母》。四一班演講準(zhǔn)備。

        19,鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們更應(yīng)感恩父母,也許我們一生也報(bào)答不完父母養(yǎng)育之恩,但我們卻可以盡自己所能讓他們歡樂和幸福。請(qǐng)四一班馮科楊演講,題目是《感恩父母》。一一班詩朗誦準(zhǔn)備。 20,是誰愛你勝過愛自己,是誰將最真誠的話語寄予你?誰言寸草心,報(bào)得三寸暉,請(qǐng)欣賞一一班詩朗誦《游子吟》,三一班演講準(zhǔn)備。

        21,、當(dāng)我們懷著一顆感恩的心生活在這個(gè)世界上的時(shí)候,我們的心底就會(huì)產(chǎn)生愛,就會(huì)對(duì)于我們享受到的一切予以尊重和珍惜,就能體會(huì)到幸福。三一班趙卓軒帶來《學(xué)會(huì)感恩》,三二班演講準(zhǔn)備。

        22,感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……請(qǐng)三二班蘭夢婷演講《用感恩的心去生活》。一二班舞蹈準(zhǔn)備。

        23,同學(xué)們,感恩的形式是很多的,感恩可以用語言,感恩可以用行動(dòng),感恩可以用歌聲,感恩可以用舞蹈,接下來請(qǐng)欣賞一二班舞蹈《游子吟》。一 一班歌曲準(zhǔn)備。

        24,有一個(gè)詞語最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,它就是——“媽媽”。媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我。媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我。媽媽的愛如雨露,洗滌我心靈的塵埃,媽媽的愛如春風(fēng),吹奏出我生命最初的激昂。請(qǐng)欣賞一一班歌曲《世上只有媽媽好》。三一班演講準(zhǔn)備。

        25,父母的愛是無私的,不求回報(bào);父母的愛是默默無聞的,它是一種深埋內(nèi)心的情感,只有用心的人才能體會(huì),只有知道感恩的人才能意會(huì)其中蘊(yùn)含的幸福。下面請(qǐng)三一班的孫嘉文演講《爸爸媽媽我愛你們》,五一班演講準(zhǔn)備。

        26,滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂,巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。祝福我們的民族日益強(qiáng)大,祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)!五一班焦艷帶來《學(xué)會(huì)感恩,報(bào)效祖國》,四一班演講準(zhǔn)備。

        27,老師不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;老師不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;老師不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的

        靈魂??老師啊,我們怎能把您遺忘! 請(qǐng)四一班張思玉演講,題目是《感恩老師》,一二班歌曲準(zhǔn)備。

        28,黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰。請(qǐng)欣賞一二班歌曲《蟲兒飛》。二一班舞蹈準(zhǔn)備。

        29,假如我們能搏擊藍(lán)天,那是老師給了我騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是老師給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,那是老師給了我青春的光亮!老師,真心的感謝你。請(qǐng)欣賞二一班舞蹈,《老師謝謝你》,四二班演講準(zhǔn)備。

        30,俗話說的好:在家靠父母,出外靠朋友。朋友總是在我們需要時(shí)及時(shí)出現(xiàn),朋友總是義無反顧的與我們風(fēng)雨同行。我們的生活因?yàn)橛辛伺笥巡辉俟聠、不再失落。接下來?qǐng)聽四二班的演講《感恩朋友》。三二班演講準(zhǔn)備。

        31,你的臉龐瘦了,你的鬢發(fā)白了, 你的脊梁彎了,你的雙腳累了,為了我們長大,為了我們成才, 三尺講臺(tái)上,灑滿你心血!

        老師您辛苦了,請(qǐng)三二班喬雪寧演講,題目是《老師,你歇一歇》。四一班舞蹈準(zhǔn)備。

        32,一起相扶相持的是真誠的朋友,一直諄諄教誨你的是無私的恩師,一生呵護(hù)你的是關(guān)愛你的父母,是他們溫暖了我的心房,鼓舞我駛進(jìn)風(fēng)雨兼程的港灣,所以我們該深深的感謝他們。讓我們每個(gè)人常懷一顆感恩的心,請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《感恩的心》。

        第四項(xiàng):頒發(fā)前半期活動(dòng)獎(jiǎng)品。

        第五項(xiàng),宣布比賽結(jié)果。

        第六項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話。

        甲:沒有陽光,就沒有生活的溫暖;

        乙:沒有雨露,就沒有五谷的豐登;

        甲:沒有耕耘,就沒有知識(shí)的收獲;

        A:我們感謝父母親人;

        B:我們感謝師長朋友;

        C:我們感謝陽光雨露;

        感恩的舞蹈篇二:給舞蹈老師的感謝信

        尊敬的趙老師:

        你好!

        轉(zhuǎn)眼間綿陽卡思特舞蹈學(xué)校已伴隨著孩子走過了三年光陰,孩子由不情愿去學(xué)習(xí)舞蹈,甚至有時(shí)會(huì)哭鼻子,到逐漸適應(yīng),又到了著急去,怕遲到,我們看到了孩子的進(jìn)步!

        我的孩子在綿陽第二屆舞蹈大賽有過不錯(cuò)的成績,今年又參加了第三屆舞蹈大賽,并且在這次比賽中取得了少兒組的冠軍的

        感恩的舞蹈

        好成績,這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的舞蹈老師趙老師的辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。是貴校的老師讓我們的孩子享受到等同于爸爸、媽媽、哥哥、姐姐那樣健全的愛,培養(yǎng)了他們健全的人格,彌補(bǔ)著我們家長的不足。這些年孩子在學(xué)校受到了良好地藝術(shù)熏陶,參加了形式多樣的課外活動(dòng)豐富了孩子的閱歷,開拓了視野,藝術(shù)素質(zhì)得到很好的發(fā)展。從趙老師老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的藝術(shù)人才。成績的取得是與趙老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。趙老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起趙老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。

        我希望孩子們在綿陽卡思特舞蹈學(xué)校能夠在其他舞蹈上的閱歷豐富些,讓孩子們學(xué)會(huì)更多的舞種,使他們在氣質(zhì)方面更加自信,最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),桃李滿天下。

        感恩的舞蹈篇三:感謝舞蹈老師的話

        篇一:舞蹈實(shí)踐作業(yè)

        我與

        舞蹈

        姓名:吳雙賢 班級(jí):旅113 學(xué)號(hào):5120111332

        我不是專業(yè)的舞蹈演員,但我喜歡跳舞。大多數(shù)會(huì)很奇怪,一個(gè)男生為什么喜歡跳舞呢?所

        以從小我就會(huì)受到各種男生女生不屑地眼神,被歸辟到“另類”,一直喜歡讓我堅(jiān)持我要跳下

        去,不論別人怎么想,我堅(jiān)持自己!

        大學(xué)進(jìn)入國標(biāo)舞隊(duì),

        我開始重新拾起久違的舞蹈,因?yàn)楦呷恢睕]有時(shí)間練習(xí),開始隊(duì)里指導(dǎo)老師家里好多事,

        我們沒有指導(dǎo)老師教,我們自己拼錢在外面請(qǐng)了個(gè)老師,每次校里的活動(dòng)我們在彩排時(shí)總是

        挨批,但是我們真的是自己一點(diǎn)一滴練的!而且我們沒有場地,總是再走廊里、操場上練習(xí),

        我們依然堅(jiān)持,可以說我們這一批留下來的孩子都是因?yàn)闊釔圻@個(gè)舞蹈而留下來的,我們之

        間關(guān)系很好,說不出來的好。

        大二了,劉老師回

        來了,給我們請(qǐng)了一個(gè)專業(yè)的老師,并且劉老師自己也帶我們,我們開始突飛猛進(jìn)。我終于

        體會(huì)到什么叫藝術(shù),自己打了一年的基本功,苦苦練的那些動(dòng)作在老師的指導(dǎo)下一節(jié)課就可

        以跳的近乎神奇。這個(gè)老師對(duì)我們要求很嚴(yán),我們也佩服他的認(rèn)真負(fù)責(zé),我的拉丁舞在那一

        個(gè)月的集訓(xùn)中進(jìn)步很明顯,我的對(duì)自己的要求也高了,我開始帶著感情跳舞,不再是花哨,

        而是感情的表達(dá)。

        隊(duì)里男生我最硬,

        素質(zhì)條件很差!所以我決定選修舞蹈實(shí)踐來給自己塑形,我毅然選擇了這門課,在這們課程

        中我也是受益匪淺的,我特別感謝李老師,您從里一個(gè)方面開啟了我對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)。

        2013年3月6號(hào) 星期三 晚

        今天是我第一次上

        課,第一周我沒來,不知道這事。突然發(fā)現(xiàn)好多熟悉的面孔,這次還真是大雜燴,有國標(biāo)舞

        隊(duì)的,有健美操的,有街舞社的,還有無舞蹈組織人士。百花齊放,百家爭鳴喲。

        我本來心情很郁悶

        的,因?yàn)檫@一天我是沒有什么課的,但是我從早忙到晚,全是亂七八糟的事情!晚上上課前

        還是很不爽,來到別樣吧大門前,我的心情平靜了,因?yàn)槲也粫?huì)把我的情緒帶到舞蹈課,舞

        蹈可是除了學(xué)習(xí)以外我最愛的活動(dòng)。于是所有的苦悶我都拋到了九霄云外,我可以在這里盡

        情地釋放自己,伴著音樂我可以忘記所有。

        上課一開始我們不

        是跳舞,而是基本功地練習(xí)。我笨來就是來塑形的,可我感覺這個(gè)過程好枯燥,而且身上好

        疼。練完這些以后,老師讓我們做了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲的目的就是讓我們做一個(gè)動(dòng)作,這

        個(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作可以讓大家記住你的名字。老師自己先做的示范,她做了一個(gè)類似于加油的

        動(dòng)作,接著說我叫李晶。我們都笑了,好像是說我們怎么做這么低級(jí)的游戲,丁喬臣的經(jīng)典

        動(dòng)作是劈叉,,然后是我叫???,接下來孫可可跳了一個(gè) pop碎步,也是我叫???,??一個(gè)一

        個(gè)的直到最后一個(gè)人。做完了以后,老師又加大了難度,讓我們按照剛才的順序把所有的動(dòng)

        作都做一邊,之后又讓我們走到別人面前,把剛才的動(dòng)作做一遍,并

        且說出我叫???。

        游戲本身很簡單啦,

        開始我甚至認(rèn)為很可笑。但是做完了游戲,我們師生圍成一個(gè)圓圈,老師的話讓我認(rèn)識(shí)到自

        己的輕浮,認(rèn)識(shí)自己一直沒有勇氣堅(jiān)持!我笨來跳舞就是很不堅(jiān)持的,很不自信的。媽媽沒

        有生女兒,自小把我當(dāng)女養(yǎng),本來就不爺們兒,又加上喜愛跳舞,所以同學(xué)們經(jīng)常那我開玩

        笑。但內(nèi)心的堅(jiān)韌和我的耐心,不會(huì)讓我發(fā)火,我所熱愛的東西也不會(huì)放棄,可我還是在聽

        見別人指手畫腳和閑言碎語的時(shí)候很不舒服。我在做自己很喜歡、很得意的拉丁手位時(shí),我

        看見了學(xué)姐??不屑地眼神,但是我認(rèn)為我跳得很陽剛,一點(diǎn)也不女人氣。我走上舞臺(tái),我很

        有范,這是我對(duì)自己的肯定。

        李晶老師是一個(gè)舞

        蹈老師,她今天說的話對(duì)于我來說就是權(quán)威!人家說了,不要認(rèn)為男孩子跳舞就不正常,男

        人跳舞也可以很man,不是你打籃球、踢足球就是男孩,只是我們表達(dá)感情,抒發(fā)感情的方

        式不一樣而已。

        人在很小的時(shí)候不

        會(huì)說話,所以肢體語言會(huì)很豐富,要吃會(huì)哭,用手指著,高興了回笑,會(huì)跳。隨著人的語言

        功能的健全,人們的肢體語言淡化了,人們不善用自己的肢體。但是舞蹈就是這樣一種行為,

        用肢體語言來表達(dá)內(nèi)心的感受。李晶老師用自己打比方,她做的動(dòng)作是那個(gè)樣子的,不是猥

        瑣的。她的動(dòng)作豐滿樸實(shí),而我們模仿別人的動(dòng)作那樣含蓄,羞澀。我們沒有對(duì)別人的動(dòng)作

        表示尊重,我們不用笑話別人的動(dòng)作,不用去猜別人做的意義,為什么會(huì)做這個(gè)動(dòng)作,我們

        只用用平常、淡然的心態(tài)去看,不用想我這個(gè)動(dòng)作別人會(huì)不會(huì)笑話我,我們只要隨心所欲的

        做東做就好了。

        這次,我可以自信

        的跳舞,把我最陽剛和矯健的身姿展現(xiàn)在臺(tái)上。

        2013年3月20號(hào) 星期三 晚

        今天晚上老師生氣

        了,因?yàn)槲覀兿氯]有好好練,動(dòng)作做的十分不好。這是我第一次看李老師生氣。

        下課之前,這次我

        們沒有做游戲,老師依舊讓我們圍成一圈。別說李老師善變,一會(huì)兒和大家游戲中和藹可親,

        一下子有人來兇。今天我們跳的是在不成樣子。我當(dāng)時(shí)心里很自責(zé),因?yàn)槲业拇_課下只忙著

        練習(xí)國標(biāo)舞,沒有好好復(fù)習(xí)這些動(dòng)作,老師說課前的這些基本功練習(xí)不可以馬虎,這些動(dòng)作

        做錯(cuò)了就像我們寫錯(cuò)了字和記錯(cuò)了公式一樣,說的嚴(yán)重一點(diǎn),你給個(gè)病人開錯(cuò)了藥,你開槍

        打錯(cuò)了人一樣的。當(dāng)時(shí)我的心里火辣辣的,自己對(duì)舞蹈的熱愛就是這樣嗎?自己對(duì)自己的標(biāo)

        準(zhǔn)就可以這樣啦?

        我心里默默地警告

        自己,跳舞和學(xué)習(xí)一樣嚴(yán)肅,不可以馬虎,認(rèn)真對(duì)待!

        2013年3月27號(hào) 星期三 晚

        今天和丁在課上鬧

        被李老師批評(píng)了,我和丁是好朋友,每次都是喜歡打打鬧鬧,今天晚上他又模仿我的腔調(diào),

        陰陽怪氣的,我就用腳踢了他,雖然是鬧,畢竟上課,我們自己也不好意思,上課還是認(rèn)真

        的好,我又沒有注意自己的形象,丁每次都說我行為要檢點(diǎn),爺們點(diǎn),我就不明白我怎么了,

        今天我知道安分才是最中要的。

        2013年4月10號(hào) 星期三 晚

        今天我打排球把腳

        給扭傷,趁機(jī)休息了一次,心里怪怪的,每次練習(xí)的時(shí)候巴不得不練,今天真的上了可想自

        己在那可以伸展,其實(shí)像我這樣惜分如命的

        人還是關(guān)心老師可別減我的平時(shí)成績。

        2013年5月1號(hào) 星期三 晚

        這周的舞蹈實(shí)踐課程放假了,我會(huì)把動(dòng)作縷一縷,時(shí)間很快地,一學(xué)期下來這門課程我不能

        只是理論和思想上有進(jìn)步,我也得學(xué)一些基本的動(dòng)作,最好是塑形成功,其實(shí)我已經(jīng)成功了,

        我跳拉丁的霸氣越來越明顯,這就是我的滿意度。

        這門課我每次都會(huì)寫下日記,記錄我這十六周的實(shí)踐軌跡,每次我都有體會(huì),都有一點(diǎn)不同

        的進(jìn)步,我沒有把所有日記都搬來,選了幾篇代表性的,可能對(duì)老師的教學(xué)理解有偏差,希

        望老師批評(píng)指正。

        篇二:寫給老師的話

        寫給

        老師的話

        1、您用生命的火炬

        照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說一聲:謝謝您,老師。

        2、“教師是太陽底

        下最光輝的職業(yè)”,望教師永發(fā)光輝,照耀大地--老師,教師節(jié)快樂!

        3、您的學(xué)識(shí)讓我們

        敬佩,您的為人讓我們折福,您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂!

        4、世有伯樂,然后

        有千里馬。謝謝您,我的老師。

        5、您用生命的火炬

        照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說一聲:謝謝您,老師。

        6、我是一棵綠樹,

        沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,

        生生世世,永不忘懷。

        7、老師,您還記得

        我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來到您的身邊。您的教

        誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

        8、老師,您啟迪我

        真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

        9、敬愛的老師,素

        白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

        10、今天當(dāng)?shù)谝豢|

        暑光灑進(jìn)您的窗戶,那是學(xué)生給您的深情祝福:老師,節(jié)日快樂!

        11、老師,假如我

        能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

        12、一個(gè)個(gè)日子升

        起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老

        師!

        13、您是摩天大樓

        的粒;,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國建設(shè)的中流抵柱。老師,節(jié)日快樂!

        14、高山在歡呼,

        流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!

        15、在您關(guān)注的目

        光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福!

        16、您把人生的春

        天奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李,卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純?祝您節(jié)日快樂!

        17、高山在歡呼,

        流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!

        18、愿我的祝福像

        清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

        19、我們喜歡您,

        年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

        20、老師你好,望

        你在工作的同時(shí)一定要珍惜自己的身體,你身體的健康是國家和學(xué)生們的財(cái)富。

        21、我們喜歡您,

        年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

        22、希望今天,所

        有的老師都會(huì)從心里微笑;為自己自豪吧,因?yàn)槟闶抢蠋煟?/p>

        23、一路上有您的

        教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢?老師,謝謝您!

        24、您的教誨催我

        風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。

        25、在這個(gè)特別的

        日子里,我想對(duì)老師您說聲:老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!

        26、您的教導(dǎo),我

        銘刻在心;您的關(guān)懷,我感激在心;您的幫助,我感謝在心。謝謝您,老師!

        27、撥動(dòng)真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永

        遠(yuǎn)幸福!

        28、好的管理人才

        不是天生的而是培養(yǎng)起來的,我的成長與你的關(guān)心是分不開的,真心的感謝你,師長!

        29、在這個(gè)特別的

        日子里,祝心想事成,每天都有一個(gè)好心情。我的朋友,我的老師,祝你節(jié)日快樂!

        30、我雖然不是你

        最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,祝您事事順意,每天都有一份好的心情。

        31、老師,你用心

        點(diǎn)亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖??

        32、老師不是萬能

        的,沒有老師卻是萬萬不能的。祝教師節(jié)快樂。

        33、人生旅程上您

        為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。

        34、在這個(gè)特別的日子里,我想您說聲:節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!

        35、講臺(tái)上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的teacher!

        36、講臺(tái)上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。

        37、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

        38、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

        39、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田??在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

        40、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!

        41、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

        42、敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

        43、您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!

        44、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

        45、一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴--我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

        46、今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖??

        47、你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌??

        48、陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您節(jié)日愉快!

        49、在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

        50、愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!

        51、老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

        52、所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!

        53、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

        54、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所

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