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        以感恩的心

        發(fā)布時間:2017-02-02 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

        以感恩的心篇一:《感恩的心》旁白

        中間旁白:

        請以一顆感恩的心,去感謝生命里的人 感謝父母的精心呵護(hù)

        感謝親朋的用心陪伴

        感謝老師的諄諄教誨

        感謝愛人的不棄不離

        感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培關(guān)懷

        感謝同事的溫暖友愛

        感謝客戶的支持理解,

        結(jié)尾旁白:

        感恩的心,感謝有你

        用我的笑與淚,還有眼里的真誠 用我的擁抱與祝福,還有美麗的心靈 讓我們學(xué)會感恩

        讓世界多一些和諧與溫暖

        讓社會多一些寬容與真誠

        以感恩的心篇二:用感恩的心去工作

        用感恩的心去工作

        我體會到感恩之心在工作中體現(xiàn)的價值,懂得只有懷著感恩的心去工作,才能更好的培養(yǎng)人與人之間的真誠,才能達(dá)到工作中的默契,懂的只有懷著感恩之心出去工作一個團(tuán)隊才有默契,才會少了爾虞我詐,才會有真誠的合作關(guān)系,如果擁有感恩的胸懷,即使一個邪惡的人就此會變的善良,在工作中也就會包容別人的錯誤(來自:smilezhuce.com 蒲公英文摘:以感恩的心),我們也就不會過多的計較人生的成敗得失,也就不會產(chǎn)生抱怨,在工作中就不會感到乏味,懂的只有懷著感恩的心去工作,就不會在困難面前退縮,就會懂得工作是為了自己,就不會在工作中出現(xiàn)錯誤受到批評不在那么委屈。

        做為企業(yè)員工,既然選擇了這份工作,選擇了這個崗位,我們就應(yīng)該接受它的全部,而不僅僅是享受它給我們帶來的種種好處和一時快樂。就是碰到屈辱和責(zé)罵也是這份工作的一部分,做為員工,在工作中難免會出現(xiàn)錯誤,面對錯誤,多數(shù)人知道錯了卻沒有勇氣去承認(rèn),會把犯錯誤的理由,轉(zhuǎn)嫁到別人頭上,只有那些真誠的極少數(shù)才會站出來承認(rèn),坦白自己存在的弱點(diǎn)和不足,但是要知道,這往往都是我們大多數(shù)人缺乏的人格魅力。

        我們選擇了這份工作,就等于選擇了一份責(zé)任,要知道,強(qiáng)烈的責(zé)任能喚起一個人的良知,也能激發(fā)一個人的潛能,在生活和工作中隨處可見這樣一些人,他們失去了責(zé)任感,只有別人強(qiáng)迫他們工作的時候才去工作,他們從來沒有真正考慮過他們自己身體內(nèi)到底有多少潛能,有人說過,如果我們享受工作帶來的樂趣,那么我們的人生就是天堂,反之,我們的人生就是地獄,天堂和地獄的區(qū)別,就在于我們對待工作的態(tài)度和心態(tài),

        我們常常抱怨我們的酬勞太低,常常抱怨沒有發(fā)揮自己潛能的舞臺,讓青春白白流逝,抱怨自己付出的多,得到的少,抱怨工作強(qiáng)度大,工作乏味,問題多,機(jī)遇少,整天怨天尤人,悶悶不樂,偶爾想想,這些只是自己一種借口而已,當(dāng)別人獲得成功的時候,我們怎能說是上帝的偏愛呢?我和他是一樣的,不一樣的是他擁有一顆感恩的心而已,是這份感恩的心帶給他樂觀,帶個他成功,帶給他快樂,僅此而已,我也可以做的到,

        我們不妨看看新聞,看看我們周圍,看看那些到處求職的大學(xué)生,看看那些因工廠倒閉,紛紛下崗的工人,看到那些因效益不好,企業(yè)紛紛裁員的人們,看看那些為生計而奔波,輾轉(zhuǎn)與謀生的人們,我便從心底萌發(fā)出清醒,畢竟我們 有一份屬于自己的工作,和他們相比,我們不管怎樣,還有一份穩(wěn)定的工作,有一份足以維持生計的薪水,我們還有什么不滿足不快樂,不珍惜這份工作呢?

        當(dāng)我們手拿薪水和愛人享受溫情與浪漫的時候,我們應(yīng)該感恩工作,()當(dāng)我們拿著薪水換來的禮物孝敬父母的時候,我們想到感恩工作,我們應(yīng)該感激工作帶給我們的樂趣和興奮,當(dāng)我們在企業(yè)給予的創(chuàng)業(yè)平臺上獲得榮耀,尊重,地位,實(shí)現(xiàn)了自身價值的時候,我們更應(yīng)該想到對企業(yè)的感激,對工作的感恩。

        曾經(jīng)收到一個朋友發(fā)來的短信,很有寓意:“所謂幸福,是有一顆感恩的心,一個健康的身體,一份稱心的工作,一個深愛你的人,一群與你同舟共濟(jì)的同事!币粭l在簡單不過的短信,卻是多么溫馨和幸福!是。∪藨(yīng)該學(xué)會知足,知足者常樂,為了一些飄渺的遺愿而摧毀唾手可得的幸福那真是太愚蠢了,有了工作,本身就是幸福快樂的,我們應(yīng)該享受這份快樂,珍惜這份幸福,許多人能帶著感恩的心去生活,卻不能感恩的心去工作,讓我們用感恩的心工作,去開括自己美好的明天吧

        用感恩的心去工作,你就不會產(chǎn)生抱怨;用感恩的心去工作,你就不會感到乏味;用感恩的心去工作,你不會在困難面前退縮;用感恩的心去工作,你會覺得工作是為自己;用感恩的心去工作,你在受到批評時就不會感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到嚴(yán)以律己寬以待人。

        以感恩的心篇三:感恩的心閱讀答案

        感恩的心

        ①“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦??” ②這是我?guī)滋烨皠倢W(xué)會的一首手語歌《感恩的心》。很美的音樂,很美的歌詞,卻只能用無聲的語言來表達(dá)它深刻的內(nèi)涵。

        ③有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就站在家門口,充滿 期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕就 是天上的美味了呀!

        ④一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決 定順著媽媽每天回來的路,自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太 累,睡著了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕??她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音??

        ⑤雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?那是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼觥S谑遣粮裳蹨I,決定用自己的語言來告訴媽媽:她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走??

        ⑥小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過??“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓 我有勇氣做我自己??感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜??”她就這樣站在雨中不停歇地“唱”著,一直到媽媽的眼睛終于閉上?? ⑦我給孩子講完這個故事,發(fā)現(xiàn)她的小臉上已經(jīng)掛滿了淚珠。她真的很傷心,不停地抽泣著。她說小女孩真可憐,她的媽媽真可憐。我不知道她能不能明白這首歌的真正涵義,但是我相信到某些特定的時刻,她一定會想起這首歌,想起這個小女孩。

        1.選文講述了一個怎樣的故事?(3分)

        2.第④段中劃線句子運(yùn)用了哪種描寫方法?有什么作用?(4分)

        3.文中兩次引用《感恩的心》歌詞,分別有什么作用?(4分)

        4.文中的小女孩給你留下了怎樣的印象?(3分)

        5.你怎樣理解選文最后一句話?(4分)

        我不知道她能不能明白這首歌的真正涵義,但是我相信到某些特定的時刻,她一定會想起這首歌,想起這個小女孩。

        感恩的心:

        1.我給女兒講述了一個天生失語的小女孩在雨中用《感恩的心》告慰死去的媽媽自己會堅強(qiáng)生活的故事,期望女兒能夠像小女孩一樣堅強(qiáng)、懂得感恩。(3分)

        2.景物描寫(自然環(huán)境描寫)(1分),交代了當(dāng)時的天氣(1分),烘托了小女孩焦急、擔(dān)憂的心情,暗示了故事的結(jié)局(2分)。

        3.開頭引用歌詞是為了引出下文(2分),第⑥段引用是小女孩借歌詞表達(dá)自己的心聲,突出了小女孩堅強(qiáng)、感恩的性格特征(2分)。

        4.懂事、體貼、堅強(qiáng)、感恩(答出三點(diǎn)即可得分,一點(diǎn)1分)

        5.女兒也許現(xiàn)在還不能明白什么是感恩(1分),但“我”相信當(dāng)她遇到困難、挫折或者苦難時(1分),她會想起這首《感恩的心》,想起那個故事中的小女孩,心存感恩,堅強(qiáng)地面對一切(1分)。這是作者對女兒的期望,也是對讀者的期望(1分)。

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