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        【文言文《晏殊》閱讀答案】晏殊誠(chéng)實(shí)文言文翻譯

        發(fā)布時(shí)間:2018-12-16 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

        晏 殊

        晏殊,字同叔,撫州臨川人。七歲,能屬文。景德初,張知白安撫江南,以神童薦召,與進(jìn)士千余人并試廷中。殊神氣不懾,援筆立成,帝嘉賞。賜同進(jìn)士出身,時(shí)相寇準(zhǔn)曰:“殊江外人。”帝曰:“張九齡非江外人耶!”后二日,復(fù)試詩(shī)、賦、論,殊奏:“臣嘗私習(xí)此賦,請(qǐng)?jiān)囁}!钡蹛(ài)其不欺,既成,數(shù)稱善,擢秘書省正字,累官翰林學(xué)士,遷左庶子。帝每訪以事,率用方寸小紙細(xì)書,已答奏,輒并稿封上,帝重其慎密。

        仁宗即位,章獻(xiàn)太后權(quán)聽政,宰相丁謂、樞密曹利用各欲獨(dú)見(jiàn)奏事,無(wú)敢決其議者,殊建言,群臣奏事太后者,垂簾聽之,皆無(wú)得見(jiàn),議遂定,后拜樞密副使。疏論張耆不可為樞密使,忤太后旨,能知宣州,必應(yīng)天府,延范仲淹以教后生,自五代以來(lái),天下學(xué)校興學(xué)自殊始。召拜御史中丞,兼三司使。拜參知政事,陜西方用兵,請(qǐng)罷內(nèi)臣監(jiān)兵,兼以陣圖接諸將,使得應(yīng)改為攻守。及募弓箭手教之,以備戰(zhàn)斗,又請(qǐng)出宮中長(zhǎng)物助邊費(fèi)。凡他司之領(lǐng)財(cái)利者,悉罷還度支。悉為施行。

        康定中,拜同平章事兼樞密使,平居好賢,當(dāng)世知名之士,如范仲淹、孔道輔皆出其門,及為相,益務(wù)進(jìn)賢材。而仲淹,韓琦,富弼皆進(jìn)用至于臺(tái)閣,多一時(shí)之賢,帝亦奮然。欲困群材以更治。徙陳州許州,稍后禮部刑部尚書,以觀文殿大學(xué)士知永興軍,徙河南府,以疾請(qǐng)歸京師訪醫(yī)藥。逾年,病寢劇,乘輿將往視之,馳奏曰:“臣老疾,行愈矣,不足為陛下憂也!币讯埃垭m臨奠,以不視疾為恨。贈(zèng)司空兼侍中,謚“元獻(xiàn)”。

        殊性剛簡(jiǎn),奉養(yǎng)清儉,累典州吏民頗畏其急,善知人,富弼、楊察皆其婿也。文章贍麗,應(yīng)用不窮。尤工詩(shī),閑雅有情思,晚歲篤學(xué)不倦。

        4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )

        A.七歲,能屬文 屬:寫作

        B.援筆立成 援:拿

        C.忤太后旨 忤:違反

        D.尤工詩(shī) 工:工整

        5.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )

        A.帝愛(ài)其不欺 其孰能譏之乎

        B.延范仲淹以教后生 焉用亡鄭以陪鄰

        C.當(dāng)世知名之士 蚓無(wú)爪牙之利

        D.坐是降工部尚書 覺(jué)今是而昨非

        6.以下六句話分別編成四組,全部體現(xiàn)晏殊剛正率直的一組是( )

        ①臣嘗私習(xí)此賦,請(qǐng)?jiān)囁} ②疏論張耆不可為樞密使

        ③天下學(xué)校興學(xué)自殊始 ④請(qǐng)罷內(nèi)臣監(jiān)兵,兼以陣圖授諸將

        ⑤凡他司之領(lǐng)財(cái)利者,悉罷還度支 ⑥以疾請(qǐng)歸京師訪醫(yī)藥

        A.①②⑤ B.③④⑥ C.②③⑤ D.①④⑥

        7.下列對(duì)原文有關(guān)的內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )

        A.晏殊小時(shí)被譽(yù)為神童,并被張知白舉薦給朝廷。在廷詩(shī)中表現(xiàn)出過(guò)人的才華,受到皇帝的稱贊。

        B.晏殊行事很謹(jǐn)慎,仁帝即位后,他用“垂簾聽政”的辦法解決了大臣丁渭和曹利用之間的爭(zhēng)端。

        C.晏殊很注重向朝廷舉薦賢能的人才,當(dāng)時(shí)名士范仲淹、孔道輔等人都是他的門生,并都受到了他的舉薦。

        D.晏殊在外遭貶期間生病,后來(lái)回京治病。這期間仁宗曾親自探問(wèn),但不久晏殊病逝,引起仁宗深深痛惜。

        8·把文言文閱讀材料中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

        (1)帝愛(ài)其不欺,既成,數(shù)稱善,擢秘書省正字,累官翰林學(xué)士,遷左庶子。

        (2)及募弓箭手教之,以備戰(zhàn)斗,又請(qǐng)出宮中長(zhǎng)物助邊費(fèi)。

        (3)已而薨,帝雖臨奠,以不視疾為恨。

        4.D 【解析】擅長(zhǎng)

        5.B (A項(xiàng)第一個(gè)是代詞,代晏殊,第二個(gè)是疑問(wèn)代詞,誰(shuí);B項(xiàng)連詞,來(lái);C項(xiàng)第一個(gè)助詞,的,第二個(gè)是定語(yǔ)后置的標(biāo)志;D項(xiàng)第一個(gè)是指示代詞,這,第二個(gè)是,正確,對(duì))

        6.A

        7.D

        8.(1)宋真宗喜歡他的誠(chéng)實(shí)不欺,待晏殊寫完后,宋真宗看了連連稱好,提拔他為秘書省正字,后來(lái)晏殊做官至翰林學(xué)士,又被任命為左庶子。

        (2)及時(shí)招幕弓箭手進(jìn)行訓(xùn)練,以作好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備;晏殊還請(qǐng)求拿出皇宮中多余的物品來(lái)充實(shí)邊防軍費(fèi)。

        (3)不久,晏殊就去世了。宋仁宗雖然親自前往致奠,但仍然把沒(méi)有前來(lái)探望晏殊珠的病情而作為終生遺憾。

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