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        中考語(yǔ)文答題公式_中考語(yǔ)文閱讀理解100篇

        發(fā)布時(shí)間:2018-12-16 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

        中考語(yǔ)文答題公式?

        (一)某句話(huà)在文中的作用: 

        1、文首:開(kāi)篇點(diǎn)題;渲染氣氛(散文),埋下伏筆(記敘類(lèi)文章),設(shè)置懸念(小說(shuō),但上海不會(huì)考),為下文作輔墊;總領(lǐng)下文; 

        2、文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文; 

        3、文末:點(diǎn)明中心(散文);深化主題(記敘類(lèi)文章文章);照應(yīng)開(kāi)頭(議論文、記敘類(lèi)文章文、小說(shuō)) 

        (二)修辭手法的作用:

        (1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語(yǔ)境!

        1、比喻、擬人:生動(dòng)形象; 

        答題格式:生動(dòng)形象地寫(xiě)出了+對(duì)象+特性!

        2、排比:有氣勢(shì)、加強(qiáng)語(yǔ)氣、一氣呵成等; 

        答題格式:強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特性 

        3;設(shè)問(wèn):引起讀者注意和思考; 

        答題格式:引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意和思考 

        反問(wèn):強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語(yǔ)氣等;

        4、對(duì)比:強(qiáng)調(diào)了……突出了…… 

        5、反復(fù):強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語(yǔ)氣 

        (三)句子含義的解答: 

        這樣的題目,句子中往往有一個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)用了比喻、對(duì)比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時(shí),把它們所指的對(duì)象揭示出來(lái),再疏通句子,就可以了!

        (四)某句話(huà)中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎?為什么?

        動(dòng)詞:不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫(xiě)出了……

        形容詞:不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫(xiě)了……

        副詞(如都,大都,非常只有等):不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說(shuō)明了……的情況(表程度,表限制,表時(shí)間,表范圍等),換了后就變成……,與事實(shí)不符。

        (五)一句話(huà)中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換?為什么?

        不能。因?yàn)椋?/p>

        (1)與人們認(rèn)識(shí)事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致。

        (2)該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。

        (3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系,環(huán)環(huán)相扣,不能互換。

        (六)段意的概括歸納 

        1.記敘類(lèi)文章:回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事!

        格式:(時(shí)間+地點(diǎn))+人+事!

        2.說(shuō)明類(lèi)文章:回答清楚說(shuō)明對(duì)象是什么,它的特點(diǎn)是什么。

        格式:說(shuō)明(介紹)+說(shuō)明對(duì)象+說(shuō)明內(nèi)容(特點(diǎn))

        3.議論類(lèi)文章:回答清楚議論的問(wèn)題是什么, 格式:用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn) 

        (七)

        表達(dá)技巧在古代詩(shī)歌鑒賞中占有重要位置,表現(xiàn)手法諸如用典、烘托、渲染、鋪陳、比興、托物寄情、情景交融、借景抒情、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、委婉含蓄、對(duì)比手法、諷喻手法、象征法、雙關(guān)法等等。詩(shī)中常用的修辭方法有夸張、排比、對(duì)偶、比喻、借代、比擬、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)等。分析詩(shī)歌語(yǔ)言常用的術(shù)語(yǔ)有:準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、凝練、精辟、簡(jiǎn)潔、明快、清新、新奇、優(yōu)美、絢麗、含蓄、質(zhì)樸、自然等。復(fù)習(xí)時(shí)要系統(tǒng)歸納各種表達(dá)技巧,儲(chǔ)備相關(guān)知識(shí)。首先要弄清這些表達(dá)技巧的特點(diǎn)和作用,再結(jié)合具體詩(shī)歌進(jìn)行仔細(xì)體味、辨析。

        至于評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和 總之,鑒賞古代詩(shī)詞,第一步,把握詩(shī)詞內(nèi)容,可以從以下幾方面入手:1細(xì)讀標(biāo)題和注釋?zhuān)?分析意象;3品味意境;4聯(lián)系

        答題時(shí),要特別注意以下幾點(diǎn):一是緊扣要求,不可泛泛而談;二是要點(diǎn)要齊全,要多角度思考;三是推敲用語(yǔ),力求用語(yǔ)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、規(guī)范。

        易混術(shù)語(yǔ)區(qū)分

        (一)“方式、手法”的區(qū)分

        藝術(shù)手法,又叫表達(dá)技巧,包括:

        ①表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)、抒情、議論、說(shuō)明。

        ②表現(xiàn)手法:起興、聯(lián)想、烘托、抑揚(yáng)、照應(yīng)、正側(cè)、象征、對(duì)照、由實(shí)入虛、虛實(shí)結(jié)合、運(yùn)用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古諷今、化動(dòng)為靜、動(dòng)靜結(jié)合、以小見(jiàn)大、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。

        ③修辭:比喻、借代、夸張、對(duì)偶、對(duì)比、比擬、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、引用、反語(yǔ)、反復(fù)。

        (二)“情”、“景”關(guān)系區(qū)別

        借景抒情、寓情于景、情景交融都是詩(shī)人把要表達(dá)的感情通過(guò)景物表達(dá)出來(lái)!敖杈笆闱椤北磉_(dá)感情比較直接,讀完詩(shī)歌后的感受是見(jiàn)“情”不見(jiàn)“景”;“寓情于景”、“情景交融”。表達(dá)感情時(shí)正面不著一字,讀完詩(shī)歌后的感受是見(jiàn)“景”不見(jiàn)“情”,但是仔細(xì)分析后卻發(fā)現(xiàn)詩(shī)人的感情全部寓于眼前的自然景色之中,一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。

        (三)描寫(xiě)的角度

        常見(jiàn)的角度有:形、聲、色、態(tài)、味!靶巍、“色”是視覺(jué)角度;“聲”是聽(tīng)覺(jué)角度;“態(tài)”分為動(dòng)態(tài)和靜態(tài);“味”是觸覺(jué)角度。語(yǔ)文考試制勝三大秘訣

        一、仔細(xì)審題:多想想題目到底要你答什么(內(nèi)容),怎樣答(形式),一般題讀一、兩遍,難度題必須讀三、四遍;

        二、用好草稿:用草稿的目的在于反復(fù)修改,力臻完美。

        三、認(rèn)真書(shū)寫(xiě):工整規(guī)范,一目了然;清晰美觀,百看不厭。

        語(yǔ)文閱讀分析常用名詞

        一、表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)、抒情、議論、說(shuō)明

        二、修辭手法:比喻、擬人、排比、夸張、反復(fù)、借代、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、引用、對(duì)比

        三、說(shuō)明文分類(lèi):

        1、實(shí)物說(shuō)明文、事理說(shuō)明文、程序說(shuō)明文

        2、科技性說(shuō)明文、文藝性說(shuō)明文(也叫科學(xué)小品或知識(shí)小品)

        四、說(shuō)明順序:

        1、時(shí)間順序:歷史順序、年代順序、四季交替順序、早晚(先后)順序

        2、空間順序:注意表方位的名詞

        3、邏輯順序:先總后分、由主到次、由表及里、由簡(jiǎn)到繁、由此及彼、從特殊到一般、由現(xiàn)象到本質(zhì)等。

        五、說(shuō)明方法:

        列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方、分類(lèi)別、作詮釋、下定義、列圖表、引資料

        兩大說(shuō)明方式:平實(shí)說(shuō)明與生動(dòng)說(shuō)明

        六、說(shuō)明文語(yǔ)言特征:生動(dòng)(趣味性)、準(zhǔn)確(科學(xué)性)

        七、記敘的順序:順敘、倒敘、插敘(追敘)

        八、散文的分類(lèi):抒情散文和敘事散文

        九、散文的特點(diǎn):形散而神不散

        十、小說(shuō)的三要素:人物、故事情節(jié)與環(huán)境

        十一、小說(shuō)的結(jié)構(gòu):開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局(有的前有序幕,后有尾聲)

        十二、描寫(xiě)的方法:

        1、概括介紹與具體描寫(xiě);

        2、肖像(外貌)描寫(xiě)、行為動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě);

        3、正面描寫(xiě)與側(cè)面烘托

        4、小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě):自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境

        十三、議論文分類(lèi):立論、駁論

        十四、議論文三要素:

        1、論點(diǎn):解決“需要證明什么”

        2、論據(jù):解決“用什么來(lái)證明”

        3、論證:解決“怎樣來(lái)證明”

        十五、議論文結(jié)構(gòu)

        1、引論:提出問(wèn)題

        2、本論:分析問(wèn)題

        3、結(jié)論:解決問(wèn)題

        十六、論據(jù)類(lèi)型:事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)

        十七、常見(jiàn)論證方法:

        1、最基本的論證方法:擺事實(shí)、講道理

        2、常用論證方法:舉例論證、道理論證、引用論證(如引用故事則屬于舉例論證,如引用名言則屬于道理論證)、對(duì)比論證、比喻論證、類(lèi)比論證(常有“同樣”“諸如此類(lèi)”等詞語(yǔ))

        十八、常見(jiàn)寫(xiě)作方法、表現(xiàn)手法:

        聯(lián)想、想像、象征、比較、對(duì)比、襯托、烘托、反襯、先抑后揚(yáng)、以小見(jiàn)大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融

        十九、語(yǔ)句在文章篇章結(jié)構(gòu)上的作用:

        總起全文、引起下文、打下伏筆、作鋪墊、承上啟下(過(guò)渡)、前后照應(yīng)、首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文、點(diǎn)題、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展

        二十、語(yǔ)句在表情達(dá)意方面的作用:

        渲染氣氛、烘托人物形象(或人物感情)、點(diǎn)明中心(揭示主旨)、突出主題(深化中心)

        二十一、語(yǔ)句特色評(píng)價(jià)用詞:

        準(zhǔn)確、嚴(yán)密、生動(dòng)、形象、深入淺出、通俗易懂、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、簡(jiǎn)潔明了、言簡(jiǎn)意賅、富有感染力、節(jié)奏感強(qiáng)、委婉含蓄、意味深長(zhǎng)、發(fā)人深省、寓意深刻、引發(fā)閱讀興趣、說(shuō)理透徹、有說(shuō)服力

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