閱讀理解

學(xué)校大廳的門(mén)被踢破了。

——可憐的門(mén)，自從安上那天起，幾乎沒(méi)有一天不挨踢。十三四歲的孩子，正是撒歡兒的年齡。用腳開(kāi)門(mén)，用腳關(guān)門(mén)，早已成了不足為奇的大眾行為。教導(dǎo)主任為此傷透了腦筋，他曾在門(mén)上貼過(guò)五花八門(mén)的警示語(yǔ)，可是不頂用，他找到校長(zhǎng)：干脆換成鐵門(mén)——讓他們?nèi)ァ翱小蹦氰F家伙吧。校長(zhǎng)笑了，說(shuō)，放心吧，我已經(jīng)定做了最堅(jiān)固的門(mén)。很快，破門(mén)拆下來(lái)，新門(mén)裝上去了。

新門(mén)似乎挺帶“人緣”，裝上去居然沒(méi)有挨過(guò)一次踢。孩子們走到門(mén)口，總是不由自主地放慢腳步。陽(yáng)光隨著門(mén)扉旋轉(zhuǎn)，金燦燦的金色撒灑了孩子們一身一臉。穿越的時(shí)刻，孩子們感到了愛(ài)與被愛(ài)的欣幸。

這道門(mén)怎能不堅(jiān)固——它捧出一份足金的信任，它把一個(gè)易碎的夢(mèng)大膽地交到孩子們手中，讓他們?cè)诿赖膽n(yōu)懼中學(xué)會(huì)了珍惜和呵護(hù)。

這是一道玻璃門(mén)。

1．加黑的字注音： 扉 呵

2．解釋劃線(xiàn)詞的詞意：

不足為奇： 足金： 五花八門(mén)：

欣幸： 人緣： 憂(yōu)懼：

3．校長(zhǎng)笑了，說(shuō)“放心吧，我已經(jīng)定做了最堅(jiān)固的門(mén)�！币馕渡铋L(zhǎng)。為什麼說(shuō)這門(mén)是最堅(jiān)固的？根據(jù)文

意做簡(jiǎn)要回答： 。

4．“它把一個(gè)易碎的夢(mèng)大膽地交到孩子們手中”，這“易碎的夢(mèng)”具體指什麼？

5．“金燦燦的金色撒灑了孩子們一身一臉”這句描寫(xiě)起到了怎樣的作用？

6．第三自然段開(kāi)頭一句“教導(dǎo)主任為此傷透了腦筋”中的“此”指代的是：

7．請(qǐng)給本文命題： 參考答案：1．fēi；hē

2．“略”

3．因?yàn)檫@是一扇用信任和愛(ài)心制造的，能夠使人懂得珍惜和呵護(hù)的心靈之門(mén)

4．用經(jīng)不起踢打的玻璃門(mén)達(dá)到感化教育的目的。

5．形象地寫(xiě)出對(duì)學(xué)生傾注充分的愛(ài)以及學(xué)生沐浴在愛(ài)的氛圍之中。

6．學(xué)校的門(mén)經(jīng)常被踢壞。

7．門(mén)的懸念

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