感恩節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇一：2015幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

前言

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)? 11月27日是感恩節(jié)，為此我們策劃了感恩你我，愛(ài)在你我的系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

通過(guò)為期一周的活動(dòng)，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，(來(lái)自:smilezhuce.com 蒲公 英文 摘:感恩節(jié)活動(dòng)方案幼兒園)生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

二、活動(dòng)意義

1、通過(guò)節(jié)日增進(jìn)幼兒對(duì)世界文化、各國(guó)風(fēng)俗的了解。

2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事物。

3、了解感恩節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

三、活動(dòng)安排

1.愛(ài)的抱抱(全園)：11月27日當(dāng)天孩子入園時(shí)，倡導(dǎo)孩子擁抱家人或者老師，說(shuō)上一句 I Love You!或者Thank you， Daddy/ Mummy/teachers。

2. 愛(ài)心小賀卡(全園)：11月24日開始，孩子與家長(zhǎng)在家制作愛(ài)心小賀卡，將要感謝的人或者話寫在愛(ài)心賀卡上，如：I love you，Daddy/Mummy/teachers&等，交給教師懸掛在幼兒園大堂的愛(ài)心樹上。(各班教師準(zhǔn)備紅色心形卡紙發(fā)給孩子)

3.照顧蛋寶寶的活動(dòng)(中、大班)：通知中、大班的幼兒帶一個(gè)熟的雞蛋并寫上名字來(lái)園，讓孩子想辦法在一天中，照顧好自己的蛋寶寶，要隨時(shí)帶著，不讓它打碎掉。通過(guò)一天的活動(dòng)，體驗(yàn)父母照顧的辛苦與不易，知道感謝父母。活動(dòng)結(jié)束后可以讓孩子檢查自己的蛋寶寶是否完整，說(shuō)說(shuō)自己的感受，并讓孩子將最想和爸爸媽媽說(shuō)的感謝的話寫在卡上，各班拍照到最后做集中的展示。

4.感恩茶話會(huì)活動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)自制小點(diǎn)心帶來(lái)園，園內(nèi)配合準(zhǔn)備一些糕點(diǎn)，各班組織孩子在班上進(jìn)行茶話會(huì)活動(dòng)。各班拍照到最后做集中的展示。

5、親子/沙龍活動(dòng)：感恩節(jié)當(dāng)天下午邀請(qǐng)十一月份過(guò)生日的家長(zhǎng)和孩子參加活動(dòng)。組織感恩親子生日會(huì)及進(jìn)行傳統(tǒng)感恩節(jié)游戲活動(dòng)。

感恩節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇二：幼兒園 感恩節(jié)活動(dòng)方案 心存感恩 快樂(lè)成長(zhǎng)

“心存感恩 快樂(lè)成長(zhǎng)”

-------感恩節(jié)親子活動(dòng)

設(shè)計(jì)意圖：

自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不少孩子不懂得感謝、感激，只知道索取，甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。每年的11月的最后一個(gè)星期四是一個(gè)特殊的日子——感恩節(jié)。在感恩節(jié)來(lái)臨之際，開展“心存感恩 快樂(lè)成長(zhǎng)”親子活動(dòng)。通過(guò)2周的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。.

活動(dòng)目標(biāo)：

1．了解感恩節(jié)的來(lái)歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子，知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

2．活動(dòng)中能大膽展示自己，享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。

3．通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感，將感恩的種子播撒在心田。

準(zhǔn)備：

1、發(fā)放感恩信，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。（家長(zhǎng)準(zhǔn)備一只護(hù)手霜。）

2．環(huán)境布置（感恩照片墻---每天幫爸爸媽媽作件事。如，周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳等）

3。布置感恩樹（上面懸掛幼兒或家長(zhǎng)、老師制作的感恩卡）

4. 印第安人裙子、頭飾，玉米、南瓜等游戲物品，

5. PPT、音樂(lè)、沙畫《感恩》視頻、情景劇排練

活動(dòng)過(guò)程;

1．入園開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長(zhǎng)表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂(lè)；孩子之間擁抱。

2．暖場(chǎng)音樂(lè)《親愛(ài)的，謝謝你》、《火雞舞》、《拯救火雞》

3．情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

4．沙畫欣賞《感恩》感受父母的愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。

5．愛(ài)的宣言：心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)。

6.感恩節(jié)游戲：搓玉米、滾南瓜、拯救火雞

7.“愛(ài)的傳遞”----小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

感恩節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇三：2015年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案

地點(diǎn)：本園

時(shí)間：2011年、11月24日

參與人：全體教職工、家長(zhǎng)、小朋友

活動(dòng)目的：

1.通過(guò)半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解大地課程、活動(dòng)、及大地產(chǎn)品。增進(jìn)家園聯(lián)系，達(dá)到家園共育。

2.通過(guò)感恩活動(dòng)讓孩子自導(dǎo)感恩，讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育。

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