主題班會感恩ppt
發(fā)布時間:2017-02-05 來源: 感恩親情 點擊:
主題班會感恩ppt篇一:主題班會感恩父母
“感恩父母”主題班會活動方案
一、班會課設(shè)計理念:
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國。”因此,親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。針對本班學(xué)生個性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向,通過真情體驗,感悟親情,激發(fā)學(xué)生愛的情感,豐富情感積淀,把親情回報付諸于實踐。
二、教學(xué)目的:
讓學(xué)生了解親情,懂得回報親情,學(xué)會感恩,學(xué)會感謝所有應(yīng)該感謝的人,把對父母的愛付諸實際行動,從而推動學(xué)生更加努力、快樂的學(xué)習(xí),回報家長、老師、社會。
三、教學(xué)方法
觀看視頻、討論、師生互動
四、教學(xué)過程
1、FAMILY的意思:(1)家庭
(2)FATHER AND MOTHER I LOVE YOU!
2、提問:(1)哪天是母親節(jié),哪天是父親節(jié)?
(2)父母生日是幾月幾日?
(3)父母喜歡吃什么?
讓知道三個答案的學(xué)生舉手,讓學(xué)生反思自己作為子女對自己父母了解之少,反過來父母是怎么照顧、呵護自己的。
3、觀看視頻 《讓生命充滿愛》 18分鐘
4、全體學(xué)生閉上眼睛回憶這十多年來父母照顧自己的點點滴滴。(播放背景音樂,教師朗讀以下文字)
當(dāng)你還很小的時候,他們花了很多的時間,教你用勺子用筷子吃東西。教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子。教你洗臉,教你梳頭發(fā)。教你做人的道理。你是否記得,經(jīng)常逼問他們你從哪里來的。所以。所以,當(dāng)他們有天變老時。當(dāng)他們想不起來或接不上話時。請不要怪罪他們。當(dāng)他們開始忘記系扣子,綁鞋帶。當(dāng)他們開始吃飯時弄臟衣服。當(dāng)他們梳頭時手開始不停顫抖。請不要催促他們,因為你在慢慢長大,他們確在慢慢變老。只要你在他們眼前的時候,他們的心就會很溫暖。如果有一天,他們站也站不穩(wěn),走也走不動的時候。請你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢的走。就像,就像當(dāng)年牽著你一樣。
有一天,你會發(fā)現(xiàn)父母有很多過錯,但他們總是盡自己所能給你最好的,所以,從現(xiàn)在開始,請好好愛你的父母,除了他們沒人會對你更好!
5、讓學(xué)生睜開眼睛,一起學(xué)習(xí)走進父母的方法:
(1)多向父母表達你愛他們;
主動承擔(dān)家務(wù);
紀(jì)念日、節(jié)日送點小禮物;
遇特別情況寫一封信表達感激;
適時為父母倒杯茶、削個水果。
(2)和父母有分歧時學(xué)會換位思考,站在父母的角度上去想一想。
(3)應(yīng)讓父母感覺你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。
多向父母說說自己的情況,自己的愿望;
多傾聽父母的話;
遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。
(4)回家和外出主動給父母打招呼。
(5)時時緊記,父母只會愛孩子,決不會害孩子。
只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
6、布置作業(yè)
1.給父母送一張卡片,表達你對他們的愛:
2.平常多為父母倒杯水或分擔(dān)一些家務(wù)。
高一<9>班主題班會:感恩的心待父母
高中主題班會教案:
一、背景:
如今的中學(xué)生大多是獨生子女,從小被父母呵著護著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。
二、設(shè)計目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母,以實際的行動報答父母。
三、課前準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備反映母愛和父愛的歌曲《白發(fā)親娘》、《;丶铱纯础贰ⅰ段业母赣H母親》、《燭光里的媽媽》、《慈祥的母親》、《江河水》、《我愛永恒》。
新聞《震驚,七旬老人在家門口吃垃圾》。
新聞《90歲老人撿垃圾照顧癱瘓女兒30年》
故事《老牛搶水》
四、活動過程:
(一)活動開始:
2、主持人出場(背景音樂:《慈祥的母親》)
A:冰冷的冬天,凜洌的風(fēng),皚皚的白雪……
B:溫暖的陽光,慈祥的您——我的父親,我的母新。
A:父親,你是一米陽光,絲絲縷縷地包裹著我,溫暖著我!
B:母親,你是一縷春風(fēng),時時刻刻地撫慰著我,浸潤著我!
(二)感受父母之愛:
下面請欣賞著名歌星彭麗媛的《白發(fā)親娘》,
播放新聞《90歲老人撿垃圾照顧癱瘓女兒30年》
母愛是人生風(fēng)雨時的避風(fēng)港。母親是無論何時何地都會關(guān)心你的那個人。
下面請聽一個震憾人心的故事——《老牛搶水》。
這是一份驚天地、泣鬼神的母愛;即使這是動物之間的感情,但是連動物都能如此,人類為何往往又做不到呢?母愛,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛,我面對這樣偉大而又無私的愛,我們怎能不為之動容,為之感動呢?
下面請欣賞著名羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。
(生邊聽邊觀賞)
A:父愛是山,無論你有多大的困難,她總是你依靠的屏障;父愛是路,無論你走到哪里,她都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好……然而天下不幸的子女啊,卻在摧殘著
我們生命中的守護神。下面請欣賞2004年11月4日《中國青年報》刊登的《一位辛酸父親的來信》,朗讀者:林青。
然而,有很多人卻還不孝敬父母,
學(xué)生閱讀新聞《震驚,七旬老人在家門口吃垃圾》
宋代理學(xué)家朱熹曾經(jīng)寫過一個字:孝。
孝字的頭上既像人頭又像猴子的頭,很早的古人就已經(jīng)知道,孝敬的重要性,萬惡淫為首,百善孝為先。可見古人對孝的重視。
像新聞中這種不孝敬的人,我們應(yīng)該一起譴責(zé)這個現(xiàn)象。
那么我們應(yīng)該怎樣對待父母呢?
Ppt顯示:
1.;丶铱纯
2.多往家里打電話
3.不要惹父母生氣
4.經(jīng)常幫家人做家務(wù)
5.常常與父母談心
6.努力讀書,孝敬父母。
播放音樂《感恩的心》
同學(xué)們,老師希望你們能夠同歌曲里面唱的一樣,對待父母能夠有一顆感恩的心。 回到家里后,對待父母能夠多一些體貼,多一些理解。這節(jié)班會課就開到這里。 同學(xué)們下課!
主題班會課教案
主題班會感恩ppt篇二:感恩主題班會教案
感恩主題班會教案
一 活動目的:
現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼——“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”。對父母之恩,熟視無睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無厭者有之,以怨報德者亦有之,唯獨知恩圖報者鮮有之。那么對父母無情無義之人,對師長、集體就更不會有情有義了。因此.通過本次班會,努力喚回學(xué)生回報愛心的良知,并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發(fā)學(xué)生愛的情感。
二 活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等
2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
3、準(zhǔn)備有關(guān)課件。
三 活動過程:
開場白:(主持人)魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈,因為是大海給了他生命。
鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因為大樹給了它溫暖的家。
感謝父母給予我生命,撫養(yǎng)我成長。
感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。
感謝所有進入我生命中的人。
讓我們共同走進今天的主題班會《感恩》
1問題搶答:
(主持人)自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達感恩的; 我們不能只記得六一兒童節(jié),忘了母親節(jié)和父親節(jié),
xxx,你知道母親節(jié)和父親節(jié)在是么時候呢?
請坐,回答的很好,母親節(jié)馬上就要到了,我希望大家能用自己的方式能向母親表達自己的愛。
作為孩子,我們不應(yīng)該只記得自己的生日,總希望別人為你過生日,而為我們卻不給別人過生日。那你知道你父母的生日嗎?(說不出:我希望你回家應(yīng)該好好了解父母,知道他們的生日,和興趣愛好。說出來,問:那你在父母的生日上,你為他們做些什么呢?回答不出:我給你提個建議,建議你在父母的生日的時候給他們唱首生日歌。表達你對他們的愛,相信他們一定會喜歡的;卮鸪觯耗阏嬗行⑿,相信你在家一定是個乖孩子,在家經(jīng)常為父母分憂。)
通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶得都很深刻!
世界上有兩人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛的父母。
2 下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。
感恩父母,我們還需要做得更好
父母為了我們操碎了心;作為子女,我們應(yīng)當(dāng)盡量為父母分憂。有些同學(xué),面對父母的愛不能理解,下面,大家來說一說,面對父母的愛,我們還存在哪些問題或不足?
盡管我們有這么多的不足,但我們?nèi)詴Γ页h,讓我們一起來說:爸爸,媽媽,我們愛您!
3 小品:《領(lǐng)悟》
Xxx,請你來說說我們面對父母的愛,我們有哪些不足或問題。
請坐,說得真好,在你的回答中我聽出的我們需要改進的地方
Xxx,你能告訴我們你的看法嗎?
請坐,通了你的發(fā)言,我們是應(yīng)該好好改一改了。
Xxx,你能說說面對父母的愛,我們應(yīng)該怎樣做的更好呢?
請坐,聽了你的見解,我們一定會有所啟發(fā)的。
自古以來,感恩就是人
們歌頌的美德,人們從古到今=流傳了一個個感人肺腑的感恩故事。4 朱楷欣同學(xué)講關(guān)于 《感恩的故事》。
5 大合唱 歌聲是心靈的詮釋,歌聲是心靈的傾訴,讓我們通過歌聲唱出我們的心聲,再《感恩的心》。中找出感恩的直觀。
6 接下來,讓班主任給我們提出對我們的希望和要求。
讓我們生活在感恩的世界里吧!初一(11)班主班會《感恩》到此結(jié)束,謝謝大家!
反思:這次感恩班會的目的是努力讓學(xué)生懂得感恩,學(xué)會感恩,學(xué)會用一顆真誠的心去對待身邊的每一個人。另外,通過形式多樣的活動,增加學(xué)生的對感恩的認識,真正做到“學(xué)會感恩,與愛同行”,從而充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高班級凝聚力。這次班會的圓滿完成離不開同學(xué)們的辛苦努力,然而,仍然存在不足之處,如:主題挖掘的不深,同學(xué)們的參與度不高,最后由于時間關(guān)系,班主任寄語沒有及時完成,因此,總有些許遺憾。不過,看到同學(xué)們堅定感恩的目光,我倍感欣慰。
感恩——因為有你,心存感激
初一(12)
一 、設(shè)計背景
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對孩子千般寵愛,要什么給什么。然而,孩子對于父母的付出并沒有意識到,反而形成了以自我為中心,不尊重父母的現(xiàn)象。部分同學(xué)不懂得珍惜學(xué)習(xí)機會的來之不易,不會與同學(xué)友好相處。鑒于這些,我們舉行了這一次主題班會。
二 、班會目標(biāo)
1讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
3通過活動讓學(xué)生正真學(xué)會如何做人。
三 、班會重點
讓學(xué)生找出不良習(xí)慣,并根據(jù)實際情況自我分析。學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀習(xí)慣。
四 、班會準(zhǔn)備
1、選拔主持人2人
2、搜集與主題相關(guān)的歌曲、詩歌和視頻。
3、準(zhǔn)備“對父母了解是否”的調(diào)查問卷和父母愛的箴言。每人一份。
4、繩子,鮮花等道具。
4、準(zhǔn)備班會ppt課件
五 、班會過程
開篇的話
主持人:花兒之所以那么嬌艷,是因為她在感謝泥土的栽培;
小草之所以那么堅強,是因為他在報答大自然給予他的生命。
白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,他便把晴空萬里奉獻給人們; 樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,她便把一片片樹蔭灑向大地。
甲:這就是世界上最唯美的情懷——感恩。
主持人:每年秋天,當(dāng)候鳥勇往直前地襲著心中的路朝南方溫暖的濕地飛去時,我總會望著天空發(fā)呆,我總在想,南方的候鳥它是否會忘記那片春生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來年的秋天,它又會出現(xiàn)在枝頭,這時,我想到了感恩。難道候鳥的回歸,不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地使它高塑根基。而我們,更需要常懷感恩之心。
主持人:太倉市第一中學(xué)初一12班“感恩——因為有你,心存感激”主題班會(黑板),現(xiàn)在開始。
第一章節(jié):感恩朋友
世界上最珍貴的不是金銀財寶,而是一份天長地久的友誼。因為財富,并不永久,而友誼,卻能伴你一生。
那么,朋友在我們的生活中,具有什么樣的意義呢?就讓我們來做一個小游戲,仔細來體會這份友誼吧!
2、游戲《繩子陣》
朋友在我們深陷困境時,總會耐心地指導(dǎo)我們,幫助我們走出困境。
那么,你想對朝夕相處的摯友說些什么呢?下面請張瑩湘,李瑾宇,劉武同學(xué)分別對自己的朋友說些真心話吧。
3、《朋友,我想對你說》
朋友,是一種相知,一種相伴。
朋友,是一種相助,一種相輝。讓我們記住朋友給我們的幫助、信心和力量。但是校園里,除了有同窗的朋友,還有課上耐心教我們知識的老師。
第二章節(jié):感恩老師
主持人:老師不僅向我們傳道,授業(yè),解惑,更引導(dǎo)我們的人生朝著正確的方向前進。我們見到的老師總是講臺上下永遠的忙碌。其實老師也有自己的業(yè)余愛好,也有需要照顧的家庭,也有感到疲倦甚至生病的時候。但是為了我們,他們犧牲了太多,我們每個人都能說出每個教我們的老師的樣子,而老師背后的故事又有
主題班會感恩ppt篇三:《孝敬父母 學(xué)會感恩》主題班會
“感恩”是什么意思?
感恩就是對別人所給的幫助表示感激。
《孝敬父母 學(xué)會感恩》主題班會
一、背景:
如今的小學(xué)生從小被父母呵著護著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。
二、班會目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母,以實際的行動報答父母。
三、班會形式:
1、歌曲《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、
2、《愛進我家》《天下父母心》flash 及體現(xiàn)父愛母愛的圖片。
3.母愛故事:《從狼嘴里交換出來的母愛》及一封《一位辛酸父親的來信》。
4.小組討論發(fā)言
5.趣味競賽(評最佳合作小組獎)
四、活動過程:
(一)活動開始: 感受父母之愛:
請聽一個震憾人心的故事——《從狼嘴里交換來的母愛》。(生講故事,播放flash《天下父母心》
下面請欣賞著名羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。
(生邊聽邊觀賞)
下面請欣賞2004年11月4日《中國青年報》刊登的《一位辛酸父親的來信》,(生邊聽邊看信,背景音樂:《江河水》flash)
(二)話說父(母)愛:如何做個孝敬父母的好孩子
1、誰言寸草心,報得三春輝。我們該怎么報答父母呢?(孝敬父母)
2、我們應(yīng)該怎么孝敬父母呢?以下這些同學(xué)的行為是孝敬父母嗎?
(展示課件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受傷了,要上醫(yī)院。父母從各個地方跑到醫(yī)院,非常擔(dān)心。
你覺得這是孝敬父母嗎?(不是,沒有照顧好自己,讓父母擔(dān)心。)
“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”是孝敬父母的開始。 討論:孝敬父母還包括哪些方面呢?(請同學(xué)回答)
1、注意安全,不要讓爸爸媽媽擔(dān)心
2、關(guān)心爸爸媽媽
3、好好學(xué)習(xí),天天向上
4、幫爸爸媽媽做家務(wù),減輕爸爸媽媽的負擔(dān)
5、自己的事情自己做
(三)比一比:“了解父母有多少”
本部分將以比賽的形式,提出一些與父母有關(guān)的問題,讓同學(xué)們根據(jù)實際情況舉手回答,答對的同學(xué)獎勵一份小禮品。這些問題有:
1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?
2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么?
3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動?
4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?
5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視。
6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?
7、爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班?
(四)請四位同學(xué)來讀一讀他們的感恩宣言)
齊唱歌曲《感恩的心》
(五)頒發(fā)最佳合作小組獎
五、總結(jié):
同學(xué)們,通過本次主題班會,我們認識到了認真學(xué)習(xí),關(guān)心父母,照顧好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸媽媽的體現(xiàn)。但只是知道是不夠的,它還需要我們拿出自己的實際行動來,所以我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中,時時刻刻把爸爸媽媽放在心上,真正做一個孝敬父母的好孩子!
六、主持人宣布班會結(jié)束
學(xué)會感恩主題班會教案
班會目標(biāo):
1.讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
班會過程:
一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題。(出示幻燈片
1.2)
我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。
沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有國家愛護,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個人之所以為人的基本條件!面對現(xiàn)在日益冷漠的青年一代,加強感恩教育尤為重要。
二、討論:自己怎樣認識感恩的?(出示幻燈片3)
學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會報答那些給自己幫助的人。
學(xué)生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。
學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。
學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。
教師總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換?梢赃@樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。
三、討論:
1.為什么要感恩父母?
2.為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人? 學(xué)生先自己考慮,然后再進行小組交流。
四、繼續(xù)討論:
1.怎樣感恩父母?
2.怎樣感恩老師?
3.怎樣感恩自然和身邊其他的人?
學(xué)生針對以上三個問題進行討論,而后教師總結(jié)。
1.分組討論發(fā)言
2.教師總結(jié)
3.教師出示三篇文章:
(1)宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)
(2)常說:“三有三為。”
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