實(shí)用類文本閱讀ppt_實(shí)用類文本閱讀《感恩老兵》附答案
發(fā)布時(shí)間:2019-02-25 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
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感恩老兵
郭松民
湛藍(lán)的大海,金黃色的沙灘,在法蘭西六月的晨風(fēng)中,一隊(duì)身著軍服的耄耋老人蹣跚著走來。清朗的陽光打在他們臉上,他們胸前的勛章熠熠生輝。
軍樂隊(duì)奏響了迎賓曲,禮炮轟鳴,年輕的軍官和士兵們莊嚴(yán)地抬起右臂———老人們知道這是在向他們致敬!女王站起來了,總統(tǒng)站起來了,總理、首相和部長(zhǎng)們站起來了,來自世界各地的不同年齡、不同膚色、不同性別的民眾也站起來了,并且用不同的語言歡呼———老人們知道這是在向他們致敬!
這是在諾曼底———這些耄耋老人都是60年前在這里登陸的老兵。他們的很多戰(zhàn)友長(zhǎng)眠在這里,他們自己也曾經(jīng)準(zhǔn)備把血灑在奧馬哈海灘上。今天他們之所以故地重游,就是為了接受歡呼,享受榮耀。希拉克總統(tǒng)在一個(gè)禮賓官的陪同下,再次向他們授予了法蘭西共和國(guó)榮譽(yù)軍團(tuán)騎士勛章,然后致辭說,法國(guó)和歐洲對(duì)他們永遠(yuǎn)感激!
老兵此時(shí)此刻都在想些什么?我不得而知。曾經(jīng)拍攝了以諾曼底登陸為背景的影片《拯救大兵瑞恩》的好萊塢大導(dǎo)演史蒂文?斯皮爾伯格,在紀(jì)念儀式后引用父親當(dāng)年的一句話形容這些健在老兵的心境:“我們不怕死亡,我們怕被遺忘。”如果真是這樣的話,老兵們可以放心了,他們不僅沒有被遺忘,在這一刻還成了全世界注目的中心。60年前的“D—day”,當(dāng)他們?cè)跇屃謴椨曛袥_上灘頭的時(shí)候,可能沒有想過會(huì)有今天,但有了今天,他們當(dāng)年的犧牲,便全都得到了補(bǔ)償。
諾曼底的慶典也吸引了萬里之外的中國(guó)人的目光,有的媒體開始尋找參加過登陸作戰(zhàn)的中國(guó)人。這條消息讓我的心里產(chǎn)生了一種難以言說的復(fù)雜感覺:在諾曼底戰(zhàn)斗過的中國(guó)人固然值得給予最大的關(guān)注,但那些在我們自己的國(guó)土上和日寇拼過刺刀的老兵,是不是也應(yīng)該受到我們同樣的關(guān)注呢?那些在盧溝橋、平型關(guān)、臺(tái)兒莊以及在八年漫長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,所有在正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)浴血奮戰(zhàn)過的老兵,他們都在哪里呢?我們是不是也應(yīng)該選一個(gè)適當(dāng)?shù)娜兆樱热?ldquo;七七盧溝橋事變紀(jì)念日”,“八一五日本投降紀(jì)念日”或者“九三抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日”,讓他們胸前掛滿勛章,接受我們的歡呼和敬意,然后莊嚴(yán)地告訴他們:中國(guó)和亞洲對(duì)他們永遠(yuǎn)感激!
一個(gè)知道感恩的民族才是有前途的。老兵們已經(jīng)不多了,而且還在不停地凋零?箲(zhàn)爆發(fā)時(shí)20歲的老兵,今年就應(yīng)該是87歲高齡了;抗戰(zhàn)勝利時(shí)20歲的老兵,今年也應(yīng)該是79歲高齡了。一位接受了“榮譽(yù)軍團(tuán)騎士勛章”的美國(guó)老兵霍斯勒說:“我感到付出的一切都很值得!”明年是抗戰(zhàn)勝利60周年,我希望我們也能看到一個(gè)隆重的慶典,能夠聽到有人對(duì)他們說“我們永遠(yuǎn)感激”,能夠在經(jīng)歷了這一切之后,聽到他們欣慰地說:“我感到付出的一切都很值得”——如果我們錯(cuò)過了這一個(gè)時(shí)刻,我們可能就再也沒有機(jī)會(huì)了!
(本文榮獲第十五屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng))
19.開頭兩段主要寫了什么?就整篇文章而言,又有何作用?(4分)
20.作者說,“這條消息讓我的心里產(chǎn)生了一種難以言說的復(fù)雜感覺”,他為什么這樣說?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)
21.在第15屆“中國(guó)新聞獎(jiǎng)”的評(píng)選中,本文深受評(píng)委們的青睞而榮獲一等獎(jiǎng)。請(qǐng)結(jié)合新聞主題和寫法談?wù)勂浍@獎(jiǎng)的理由。(6分)
參考答案:語文網(wǎng)
19.主要描寫了法國(guó)舉辦紀(jì)念諾曼底登陸60周年慶典的場(chǎng)面。(2分)寫得既莊嚴(yán)又感人,表達(dá)對(duì)這些老兵們的敬意;(1分)讓讀者有身臨其境如見其人、如聞其聲的現(xiàn)場(chǎng)感,從而大大增強(qiáng)了作品可讀性和感染力。(1分)
20.(1)事到跟前才想起,是否晚了些;(2)為什么偏偏是媒體,而不是政府出現(xiàn);(3)這樣隆重的紀(jì)念活動(dòng)我們是否也應(yīng)該在抗戰(zhàn)60周年時(shí)舉行一次; (4)在我們給予在諾曼底戰(zhàn)斗過的中國(guó)人以最大的關(guān)注的同時(shí),卻為什么沒有給予那些在我們自己的國(guó)土上和日寇拼過刺刀的中國(guó)老兵以應(yīng)有的、同樣的關(guān)注,隱隱地表達(dá)了作者對(duì)社會(huì)缺乏感恩之心的關(guān)注。等等。(注:答出任何三點(diǎn)即可。每點(diǎn)2分,答對(duì)三點(diǎn)給5分)
21.新聞主題:(1)在文中,作者直接亮出了觀點(diǎn)“一個(gè)知道感恩的民族才是有前途的”。他從法蘭西舉辦的隆重慶祝諾曼底登陸60周年紀(jì)念活動(dòng)中看到并想到了別人沒有看到、想到的東西——“感恩老兵”。這一主題反映出了作者可貴的獨(dú)特視角和敏銳的新聞敏感。(3分)【或者(2)這篇新聞主題思想針性強(qiáng)。在商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,不知從什么時(shí)候起,人們竟然忘記了感恩,而且?guī)缀醭闪艘环N可怕的時(shí)代病。針對(duì)現(xiàn)實(shí)存在并受到人們普遍關(guān)注的問題,通過《感恩老兵》一文告訴人們:“一個(gè)知道感恩的民族才是有前途的。”顯然,通過這篇作品的廣泛傳播,將無疑能起到了“用正確的思想引導(dǎo)人”的作用。(3分)】
寫法:(1)視角獨(dú)特,主題新穎。能想別人所想,寫別人所未寫。一般情況寫,新聞?dòng)浾叨际侵苯訄?bào)道事情經(jīng)過,而沒有由此及彼的展開想象,提出自己獨(dú)到的、深刻的見解。(3分)【或者(2)真實(shí)記錄,生動(dòng)感人。在文中,作者不但真實(shí)地紀(jì)錄了慶典現(xiàn)象,而且也真實(shí)抒寫了自己內(nèi)心的感受,反映了社會(huì)的真實(shí)一面,觸及人們普遍關(guān)注的問題,從而使文章感人至深,產(chǎn)生強(qiáng)烈的社會(huì)反響。(3分)】
得分要點(diǎn):新聞主題正確的并有所分析,3分;能扣住一點(diǎn)寫法并適當(dāng)展開分析,3分。只要主題正確、方法正確,分析言之成理即可。
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