[摘 要]高等教育學歷證書電子注冊制度的實行不但促進了高等的發(fā)展，維護了教育公平，同時也滿足了社會需要，中國高等教育學生信息網(wǎng)（以下簡稱學信網(wǎng)）的權威性深受用人單位及社會各界認可。本文通過一個成人高等教育學歷勘誤實例，分析了學歷注冊出現(xiàn)錯誤的原因及解決辦法，希望對學歷注冊及學歷勘誤工作具有借鑒與參考意義。
　　[關鍵詞]成人高校；學信網(wǎng)；學歷勘誤；解決辦法與思考
　　自2001年起國家對高等教育學歷證書實行電子注冊制度，未經(jīng)注冊的學歷證書，國家不予承認。經(jīng)十幾年來不斷完善健全，形成了學生入學到畢業(yè)的全程動態(tài)的高等教育學籍學歷電子管理體系。但在學歷電子注冊初期，由于中國高等教育學生信息網(wǎng)系統(tǒng)還不完善、學校重視程度不夠、工作人員業(yè)務不精細等多方面原因，造成部分學歷信息不全、信息錯誤等問題。
　　一、成人教育學歷勘誤典型實例
　　秦某某，2004年用“警官證號”的身份參加成人高等學校招生考試，報考我校并被錄取，于2008年1月獲得我校專升本畢業(yè)證書，因該人當時無�？萍皩？埔陨袭厴I(yè)證書，故學歷信息在中國高等教育學生信息網(wǎng)上顯示為“未上網(wǎng)_請?zhí)峁��？茖W歷信息協(xié)助審核”。此后，他用“居民身份證號”的身份在國家開放大學學習，于2017年7月獲得了�？飘厴I(yè)證書。2017年12月，該生攜帶專升本及�？飘厴I(yè)證書來我校辦理專升本學歷信息遺留問題，在進行學信網(wǎng)“反饋數(shù)據(jù)”操作時，不能通過“前置學歷清查”。這時才發(fā)現(xiàn)，專升本畢業(yè)證書與學信網(wǎng)上學歷信息的出生年為“1987年”，是錯誤的，正確為“1983年”；該生在2004年錄取數(shù)據(jù)中出生年也是“1983年”。同時，專升本與�？频膶W信網(wǎng)上的“身份證號”信息也不相符，故不能通過前置學歷清查。因該學歷信息在學信網(wǎng)顯示為“學歷資格待查”，不允許進行專升本學歷信息勘誤。
　　二、此學歷錯誤產(chǎn)生的原因
　　1.學生本人方面。其一，明知不符合條件仍然想盡各種辦法報考“專科起點本科”的成人高考，導致獲得的畢業(yè)證書不能上網(wǎng)；其二，拿到畢業(yè)證書后不認真核對，導致錯誤不能及時發(fā)現(xiàn)、及時處理。
　　學校應加大宣傳力度，要求學生要在上學初期與畢業(yè)后及時登陸學信網(wǎng)查看自己的學籍信息與學歷信息是否準確，因此而降低學信網(wǎng)出錯的幾率。
　　2.招生部門方面。“�？破瘘c本科”報考資格審查當時是靠人工，主觀性較強，出現(xiàn)遺漏在所難免，招生部門負責資格審查人員，無意或有意成了學生弄虛作假的幫兇。現(xiàn)在是考生報名時，報名系統(tǒng)通過“中國高等教育學生信息網(wǎng)”在線認證考生�？萍皩？埔陨蠈W歷，未通過在線認證的考生必須提供學歷認證部門出具的學歷認證報告和有效的�？飘厴I(yè)證原件進行現(xiàn)場確認，否則不予報考。
　　3.學校方面
　　①專升本資格審查不嚴謹。學校在專科起點本科報考資格復查當時也是靠人工，主觀性一樣較強，出現(xiàn)遺漏同樣也在所難免�，F(xiàn)在入學時進行前置學歷清查，通過“中國高等教育學生信息網(wǎng)”前置學歷復查者；未通過學信網(wǎng)前置學歷復查的還需提交相關材料，經(jīng)學校與省教育廳審核通過者，才能注冊學籍。無學籍者，不能進行學歷注冊。
　　②學歷注冊時操作有誤。2008年在進行學歷注冊時，學校的學籍學歷管理人員誤將該生學歷信息的出生年上傳為“1987”。當時，學信網(wǎng)管理系統(tǒng)不完善，在注冊的學歷信息不進行與學籍信息校驗，兩者信息不相符，也允許注冊學歷。
　　三、該學歷勘解決辦法
　　1.第一種解決辦法。學校注消該生的專升本學歷信息，經(jīng)省教育廳審核批準后，將轉為“前置學歷待清查”。因專科學歷信息與專升本學籍信息的出生年、身份證號均不相符，需將前置學歷清查所需的材料上報省教育廳，批準后，該生學籍信息在學信網(wǎng)為“注冊學籍”狀態(tài)。進行在校生學籍信息勘誤后，再按原畢業(yè)證號、畢業(yè)時間進行學歷注冊。
　　2.第二種解決辦法。學生攜帶本人居民身份證、警官證、�？飘厴I(yè)證、�？其浫∶麅浴��？飘厴I(yè)名冊、�？飘厴I(yè)證明、專升本錄取名冊、專升本畢業(yè)名冊、專升本畢業(yè)證明等材料到省高等教育學歷認證中心進行認證，經(jīng)審核通過后，學信網(wǎng)上顯示為“已上網(wǎng)_經(jīng)學歷認證鑒定予以認可”，然后履行學歷勘誤手續(xù)，具體操作詳見學歷勘誤流程圖。
　　3.第三種解決辦法。向學信網(wǎng)管理部門請示，開通學校對此人學歷勘誤權限，履行學歷勘誤手續(xù)，再進行“反饋數(shù)據(jù)”操作。
　　四、結語
　　如今，在研究生考試及專升本考試報名、應征入伍、企業(yè)招聘、人事檔案整理、職稱晉升、戶口落籍、社保繳納等資格審查時，都會要求提供學信網(wǎng)的查詢結果或認證報告，可見學信網(wǎng)深受社會各界的信任。因此，對于學信網(wǎng)學歷注冊信息正確與否的甄別與勘誤工作，也已成為高校學籍學歷管理工作中的一項內(nèi)容。同時，也給高校學籍管理工作提出了全新的要求和挑戰(zhàn)。學歷電子注冊工作是實現(xiàn)高校學籍學歷管理信息化、規(guī)范化和透明化的重要措施，對學籍學歷管理工作的發(fā)展將起到積極的促進和引領作用。隨著電子注冊工作不斷完善，相信一個嶄新的學籍學歷管理模式將會呈現(xiàn)在學籍管理者的面前。
　　參考文獻：
　　[1]王曉蕾，高等教育學歷電子注冊中發(fā)現(xiàn)的歷史問題及處理探討，現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專，2015（01）.
　　[2]張曉琳，簡述高校學籍學歷電子注冊工作，中小企業(yè)管理與科技旬刊，2014（35）.

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