感恩漫畫
發(fā)布時間:2017-02-07 來源: 感恩親情 點擊:
感恩漫畫篇一:“感恩”漫畫征集活動材料
感 恩 心 理 漫 畫 活 動 材 料
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程技術(shù)系
化工系心理健康協(xié)會
“感恩”心理漫畫征集活動策劃書
一、 活動背景:
大學(xué)生心理健康已經(jīng)被越來越重視,大學(xué)生的普遍年齡一般在18—25歲之間,從心理學(xué)的觀點來看,正處于青年中期。大學(xué)生的心理具有青年中期的許多特點,但作為一個特殊群體,大學(xué)生又不能完全等同與社會上的青年。大學(xué)生心理健康的基本標(biāo)準(zhǔn),是他們能夠進行有效地學(xué)習(xí)和生活。
二、 活動目的:
借助大家對漫畫的興趣,依靠常州動漫基地的有力資源,以感恩為本次漫畫主線,以心理健康知識的宣傳為漫畫大賽的目的,達到對廣大學(xué)生的心理健康知識的宣傳教育。
三、 活動形式:
以心理漫畫作品的形式征集,并以展板形式展示出來。
四、 活動對象:
化工系大一全體學(xué)生
五、 活動組織者:
化工系心理健康協(xié)會
六、 活動時間:
1. 宣傳時間:11月29日——12月1日 2. 征稿時間:12月8日——12月12日 3. 展覽時間:12月14日——12月17日
七、 活動內(nèi)容:
本活動為化工系心協(xié)新學(xué)期諸多活動之一,由化工系心理健康協(xié)會主辦,負(fù)責(zé)收集化工系大一各個班級的手稿,并且評選出前三名。
八、 活動安排:
1. 宣傳部在12月1日前出好宣傳海報,并予以公布。
2. 會員部在11月29日至12月1日內(nèi)到班級進行宣傳,宣傳要有力度。
1)漫畫要求用A3(420*297)紙,并附上相關(guān)文字;蛞运母衤嫷男问剑煤诠P勾線。每個班級至少三份作品,各班宣傳委員必須交一份作品。
2)漫畫創(chuàng)新,構(gòu)思新穎,杜絕雷同;漫畫內(nèi)容積極向上,突出主題。 3)每位參賽選手把作品交給各班心理委員,由心理委員負(fù)責(zé)上交相關(guān)部門。 3. 實踐部在12月8日——12月12日內(nèi)完成對各班的作品征集。
1) 把參賽人員的姓名,班級,聯(lián)系方式收集好 2) 收好的作品先放在心協(xié)辦公室內(nèi)
3) 如有班級達不到所交份數(shù),及時的提醒與督促 4) 如果收集到四個班以上,交于宣傳部處理
4. 宣傳部在12月14日完成對征集作品的展板整理工作,并于12月14日——12月16日
進行展板展示。
5. 化工心協(xié)各部門部長在12月13日完成對各班作品的評比。(評選標(biāo)準(zhǔn)見附則) 6. 宣傳部在12月14日以海報形式公布評比結(jié)果。 7. 實踐部在12月16日把獎品發(fā)到獲獎?wù)呤稚稀?8. 宣傳部于活動結(jié)束后完成對本次活動的工作總結(jié)。 9. 秘書部整理活動材料。
九、 獎項設(shè)置:
一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎三名
十、經(jīng)費預(yù)算:
一等獎30元,二等獎20元,三等獎10元。 共計60元。
附則:
心理漫畫評選標(biāo)準(zhǔn): 1. 漫畫創(chuàng)新,構(gòu)思新穎 2. 滿足心理健康知識宣傳要求 3. 漫畫的現(xiàn)實意義
4. 作品內(nèi)容健康積極向上,創(chuàng)新性強,設(shè)計科學(xué)合理。 5. 漫畫的主題突出,內(nèi)容明確 6. 畫面整潔,線條流暢 7. 漫畫色彩不限
8. 如發(fā)現(xiàn)代畫現(xiàn)象,取消參賽者資格
化工系心理健康協(xié)會 2010年11月28日
“感恩”心理漫畫征集活動通知
一、活動主題:
共話感恩,讓感恩的心快樂你、我、他。 二、活動目的:
借助大家對漫畫的興趣,常州動漫基地的有力資源,以感恩為漫畫主線,以心理健康知識的宣傳為本次漫畫大賽的目的,達到對廣大學(xué)生心理健康知識的宣傳教育。 三、活動形式:
以漫畫的形式征集作品,并以展板形式展示出來。 四、活動對象: 化工系大一全體學(xué)生。
五、 活動時間:
六、 活動要求:
1. 漫畫要求用A3(420*297)紙,并附上相關(guān)文字;蛞运母衤嫷男问剑煤诠P勾
線。每個班級至少三份作品,各班宣傳委員必須交一份作品。 2. 漫畫創(chuàng)新,構(gòu)思新穎,杜絕雷同;漫畫內(nèi)容積極向上,突出主題。 3. 每位參賽選手把作品交給各班心理委員,由心理委員負(fù)責(zé)上交相關(guān)部門。
七、 獎項設(shè)置:
一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優(yōu)秀獎三名
化工系心理健康協(xié)會 2010年11月28日
感恩漫畫篇二:一部讓人思考的漫畫
一部讓人思考的漫畫--《我感恩》
我感恩
一大早被響起的鬧鐘吵醒,那表示我還活著。
有每夜和我搶棉被的伴侶,因為那表示他/她不是和別人在一起。
有只會看電視而不洗碗的青少年,因為那表示他/她乖乖在家而不
是留連在外。
我繳稅,因為那表示我有工作。
衣服越來越緊,那表示我吃的很好。
有陰影陪伴我的勞動,那表示我在明亮的陽光下。
有待修整的草地,待清理的窗戶,和待修理的排水溝,那表示我
有個家。
有各樣對ZF不滿的抱怨,因為那表示我們有言論自由。
能找到最遠(yuǎn)的那個停車位,因為那表示我還能走路, 且還有幸能
有輛車。
有巨額的電費帳單,因為那表示我冷氣吹的很爽。
感恩漫畫篇三:感恩
感 恩
縱使世態(tài)炎涼,但卻總有一種感動存在你我的心中,縱使淡漠無邊,但卻總有一種信仰讓我們淚流滿面。因為人間不僅僅只有堅冰和火焰,還有你我的那顆熱情的心,所以我們要懂得感謝;因為人間不僅僅只有冷漠和笑顏,還有你我那顆真摯的心,所以我們要學(xué)會感恩。 如果生活是一首充滿詩情畫意的詩,感恩之心則是詩中最華麗的詞藻,如果生活是一方天,那么感恩之心則是黎明時天空的朝霞;如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美的浪花。
翻開歷史畫卷,感恩之心隨處可見,它將成為我們生命長河中一道最美的風(fēng)景。
感恩父母
在我們“哇哇”墜地的那一刻,父母臉上的笑容是最滿足的,也從此走上了任勞任怨的路。生病了,父母比誰都著急,在下著大雪的深夜,毅然抱著我跑出門,在雪中艱難地向醫(yī)院走去;受傷了,父母比誰都心疼,用滿是沉重的臉看著我,小心翼翼地把我抱起來放在椅子上,拿出棉簽,蘸點藥水,輕輕地替我涂抹著,眼里充滿憐愛;上學(xué)了,父母比誰都重視,每次作業(yè)都陪伴著我,學(xué)校三番兩次的考試令我頭疼,而他們則是耐下性子為我講解;他們時刻教我做人,總希望自己的孩子有在社會上立足的根本??從嬰兒到現(xiàn)在,父母為我花去了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备改附o予我們的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海!他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌伲覀冇謭蟠鹆怂麄兌嗌?感激不需要驚天動地,只需要你對父母的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨??
感恩老師
人一生的路上,有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱。
老師你總說,教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈,而我們就是你可愛的孩子!是啊,小小粉筆就是你的雙手,為我們描繪出你眼中的世界;上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。為了學(xué)生,你廢寢忘食;為了學(xué)生,你鞠躬盡瘁;為了學(xué)生,你把心都給了他們!多少個日日夜夜你無眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。你把
知識留給我們,把精彩留給我們。你會為呀呀學(xué)語的孩子插上知識的翅膀,會把頑皮的學(xué)生教育成才,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語都離不開你!老師,感謝你,感謝你給予我無窮的知識,感謝你對我說的那溫暖的話語,感謝你為我露出那鼓勵的笑容??感恩朋友
一提起朋友,原本苦悶的心情一下子開心起來??朋友的你還記得兒時我倆趴在地板上頭挨著頭看漫畫的情景嗎?朋友的你還得我倆一邊吹著泡泡,一邊追泡泡的歡樂嗎?朋友的你還記得我倆一起翻墻爬樹偷李子的胡鬧嗎?朋友,有了你,我多了不盡的回憶??藍天白云悠悠,紅蜻蜓游在天地間,我們兩個年輕火熱的心,帶著永遠(yuǎn)燃燒不盡的激情,一起去追共同的夢。有了彼此的理解、幫助、鼓勵,會飛得更高吧!緣,讓你我相識;夢,又讓你我分別。朋友的你讓我倍加珍惜,是你讓我的日子變得精彩,是你讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美麗??一切的一切,都有你我共同的腳印。謝謝你,朋友!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍天的感恩??因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
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