感恩祖國主題班會
發(fā)布時間:2017-02-07 來源: 感恩親情 點擊： 
感恩祖國主題班會篇一：一年級4班“感恩祖國 從小做起”主題班會教案
“感恩祖國 從小做起”主題班會教案
一年級（4）班
班會目標：
1.加深學生對祖國的了解，激發(fā)學生對祖國的熱愛，讓學生懂得為什么要感恩祖國。
2.讓學生懂得怎樣去感恩祖國。
班會過程：
一、播放歌曲《義勇軍進行曲》,導入班會主題.
1.全體起立，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮。
2.師：我們學校每周星期一早上都要舉行隆重的升旗儀式，你們知道這是為什么嗎？
生自由回答后，師小結(jié)：是的，這面鮮紅的五星紅旗是來之不易的，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。我們感恩父母、感恩老師、感恩挫折、感恩……祖國為我們提供了溫暖而舒適的學習和生活環(huán)境，難道我們不應該感謝我們的祖國嗎？
3.課件出示主題：感恩祖國
二、活動一
祖國知多少
1.師：我們對于生活的小家庭了如指掌，那么對于祖國這個大家 庭的一些情況你們肯定也了解不少吧？
2.學生自由發(fā)言。
3.師：同學們知道的還挺多的，祖國會因你們而自豪。老師再給你們介紹介紹祖國。
三、活動二
祖國為我們做了什么
1.師：是的，祖國繁榮昌盛了，我們、我們的小家庭也因祖國的發(fā)展而受益匪淺。想想看祖國都為我們做了些什么？
2.學生討論交流。
3.學生自由發(fā)言。
4.師小結(jié)：是�。覟槲覀儼压沸迣捔�、修平了，為我們修起了漂亮的學校，為我們買教科書，為 我們免去了學雜費，為我們營造了和平、安全、幸福的生活和學習環(huán)境，為我們??
三、活動三
算一算
1.同學們現(xiàn)在讀書不用自己買教科書，不用交學雜費，可是這些錢是國家出的呀！你們的學雜費學校學生。國家要平均每月給學校的教師發(fā)放工資，我們學校有教師。請同學們拿出你們的所有教科書算一算，國家在我們學校每年會花費多少錢？
2.學生各自計算。
3.匯報計算結(jié)果。
4.師小結(jié)：這是多么驚人的數(shù)字啊！
四、活動四
學會感恩
1.師：祖國為我們付出了這么多我們應該怎樣回報祖國呢？
2. 學生分小組討論。
3.學生小組匯報發(fā)言。
4.師：同學們都說得很對，我們感恩祖國更要努力學習，在家做個孩子、在校做個好學生、在社會做個好公民，為祖國的四化建設添磚加瓦，這才是對祖國最大的感恩。
五、課堂小結(jié)。
有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習慣，做文明的學生。祖國支持你們，父母養(yǎng)育你們，老師培育你們，大家應該懷揣一顆感恩的心，去完成祖國更加繁榮富強的神圣使命。
六、課堂擴展。
把你本節(jié)課的收獲寫下來。
感恩祖國主題班會篇二：感恩祖國主題班會
祖國的“昨天·今天·明天”
—感恩祖國主題班會
課前放歌曲《我的中國心》，對學生進行課前的情感渲染，為學生融入班會氛圍，激發(fā)愛國情感做準備。（主持人甲、乙上臺宣布班會開始）
第一篇章：祖國的昨天·我們銘記
主持人甲：打開歷史的長卷，我們看到了“四大發(fā)明”促進了人類社會的進步與發(fā)展。
主持人乙：打開歷史的長卷，我們看到了“絲綢之路”促進了中西方的交流與交往。
主持人甲：看到了“振興中華”的孫中山。
主持人乙：看到了“鞠躬盡瘁，死而后已”的周恩來。
主持人甲：再翻開祖國的近代史，我們也看到了祖國百年的
恥辱與滄桑。
主持人乙：忘記昨天等于背叛，親愛的同學們對于祖國的歷
史你知道多少呢。請同學們來展示敘述你所知道的祖國的榮
譽與滄桑。（學生展示略）
主持人甲：1949年10月1日，我們每個中國人都會記住這輝煌莊嚴的時刻，在以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人的帶領(lǐng)下中國人民浴血奮戰(zhàn)，新中國建立了！
主持人乙：下面讓我們進入第二篇章：
第二篇章：祖國的今天·我們努力
主持人甲：時間如車輪在飛轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我們的祖國、我們的
家鄉(xiāng)已度過了改革開放的37年。
主持人乙：這37年是不平凡的37年，在鄧小平、江澤民、胡
錦濤三代領(lǐng)導集體的持續(xù)帶領(lǐng)下，在全國人民的共同努力下，我們的祖國在快速的崛起，人民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的家鄉(xiāng)也有了日新月異的變化。、
主持人甲：下面請同學們來分別展示你所知道的今天祖國的發(fā)
展與強大。
（學生展示略）
主持人乙：我們今天所擁有的一切都是祖國給的，祖國強大了、發(fā)展了，我們的生活才會越來越好，我們每一個中國人在世界上才更
有尊嚴。
主持人乙：下面進入第三篇章
第三篇章：祖國的明天·我們創(chuàng)造
主持人甲：同學們，我們是跨世紀的新一代，我們的今天就是
祖國的明天，我們肩負著振興國家，使國家更加繁榮富強的重任。
主持人乙：所以從現(xiàn)在起，我們要更加發(fā)奮圖強的學習，學習
真知識，掌握真本領(lǐng)，我們心中，偉大的祖國，時時刻刻在召喚著我們，鼓舞著我們，給我們勇氣，給我們力量。
主持人甲：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。那時候，我們都在干什么呢？（學生暢談自己的理想） (學生分組討論，時間控制在3分鐘)（學生發(fā)言略）
主持人甲：祖國的昨天，我們應銘記；祖國的今天，我們應努
力；祖國的明天，我們應創(chuàng)造。
主持人乙：熱愛祖國，需要華麗的詞匯，感恩祖國，卻無需豪
言壯語。感恩祖國，靠的不是驚天動地的偉業(yè)，而是一件件的好事、一個個的雷鋒。感恩祖國，無需轟轟烈烈的壯舉，而需默默無聞的奉
獻。讓我們懂得感恩，讓我們學會感恩，感謝偉大的母親，感恩祖國！ 主持人甲：下面有請班主任做最后總(來自:smilezhuce.com 蒲公 英文 摘:感恩祖國主題班會)結(jié)
全體同學面向國旗莊嚴宣誓：
我要珍惜生命，珍惜幸福。
我要珍惜課堂，珍惜讀書
我要珍惜祖國，珍惜父母。
我要珍惜老師，珍惜同學。
以優(yōu)異成績回報親愛的父母。
以優(yōu)異成績獻給敬愛的老師。
以優(yōu)異成績感恩偉大的祖國。
我決心，我努力！
我拼搏，我成功！
最后播放歌曲《感恩的心》結(jié)束！
感恩祖國主題班會篇三：感恩祖國主題班會
“歡慶中秋，感恩祖國 ”主題班會
一（4）班
一、活動目標：
1、通過學生的自主活動讓學生了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，以及中秋節(jié)的由來，中秋節(jié)的民間傳說。
2、讓學生知道中秋節(jié)是我國民間慶賀豐收和團圓的節(jié)日。
3、激發(fā)學生熱愛祖國傳統(tǒng)文化，熱愛大自然的情感。
4、使學生懂得各種形狀的月亮的名稱。培養(yǎng)學生團結(jié)合作,尊重事實的科學態(tài)度。
二、 活動建議：
1、跟據(jù)一年級學生的年齡特點,本課在內(nèi)容的設置上由淺入深。主要從中秋節(jié)的風俗習慣入手,讓學生初步了解中秋節(jié),通過嘗一嘗月餅,畫一畫學生心中的中秋節(jié)等動手操作活動,來激發(fā)學生對民俗節(jié)慶課的興趣。
2、建議讓學生可以回家做適當?shù)臏蕚?通過詢問父母等查詢方式,了解中秋
節(jié)的來歷和風俗.
3、在課后拓展這一環(huán)節(jié)，主要是讓學生將自己對中秋節(jié)感興趣的內(nèi)容和習俗的了解用圖畫的形式表現(xiàn)出來。讓學生畫一畫心中的餓中秋節(jié)，教師把學生的作品挑選后布置在教室的展示板進行展示。
三、活動方案：
活動過程：
（一）、談話引入，交流中秋節(jié)的習俗
1、師生談話引入八月十五中秋節(jié)。
2、學生交流今年中秋節(jié)的活動安排。
3、大家一起分享有關(guān)中秋節(jié)的資料。（吃月餅、賞月、觀潮、燃燈、玩兔燈、祈福等）
（二）、聽故事，說心愿
1、教師講嫦娥奔月的故事。（配樂）
2、學生打電話與嫦娥姐姐說說心里話。
（1）、出示聽話說話要求：仔細聽，牢牢記，說清楚、說完整。（讓學生充分拓展思維、開拓思路）
（2）、說話時注意講電話的禮儀。
（3）、教師及時輔導點評，注意句子的完整性、優(yōu)美性。
（4）、學生小組討論交流。
（三）、了解有關(guān)月亮的知識
1、教師介紹宋朝著名的詩人蘇軾寫的優(yōu)美詩篇《水調(diào)歌頭》。（學生齊誦）
2、“月亮博士” 給同學講一講月亮的奧秘。
（1）、“月亮博士”請同學們把自己見到過的月亮的形狀畫下來，并把它剪下來。
（2）、把同學的作品按月亮的形狀歸類，展示在黑板上。
（3）、同學交流從地球上會看到這些不同形狀的月亮的原因，“月亮博士”歸納。
（4）、同學交流月亮的名稱，“月亮博士”邊歸納邊板書。
（四）、應注意的安全問題
1、防火安全
在市區(qū)內(nèi)嚴禁燃放孔明燈等易燃物品
2、交通安全
3、食品安全
（五）、教師小結(jié)，師生一起品嘗自己購買的中秋食品，共同歡度中秋。這節(jié)課同學們表現(xiàn)得都特別好，說出了自己的想法與愿望。是�。≈星锕�(jié)既是一個豐收的節(jié)日，又是一個團圓的節(jié)日。老師希望你們好好學習，長大實現(xiàn)自己的愿望。
四、布置作業(yè)：
（1）、過中秋節(jié)那天，向家里人講講自己知道的故事和知識。
（2）、觀察月亮的形狀變化并記錄。
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