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        對父母感恩圖片

        發(fā)布時間:2017-01-16 來源: 感恩親情 點擊:

        對父母感恩圖片篇一:關(guān)于感恩父母的調(diào)查問卷

        社會民意調(diào)查方案、問卷和調(diào)查報告

        一、撰寫調(diào)查方案

        “你,今天感恩父母了嗎?”調(diào)查方案

        1.調(diào)查目的與內(nèi)容

        為了了解現(xiàn)代人對于感恩的態(tài)度,我選擇了在網(wǎng)上進行調(diào)查。網(wǎng)上調(diào)查方便,不需要投入大量的時間,并且秉持著保密性的原則,結(jié)果真實可靠。通過這次對人們感恩父母的調(diào)查,進一步讓大家知道,父母是需要我們時刻記在心中的,畢竟他們是生我們養(yǎng)我們的人,更深的審視自己,提醒大家“感恩,從今天開始!”

        (1)了解現(xiàn)代人對家人缺乏感恩之心的原因。

        2.調(diào)查的對象和范圍

        (1)全國地區(qū)的人們,調(diào)查的對象為15歲以上的個人。

        3.調(diào)查方法

        采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方法,利用搜索引擎在網(wǎng)上進行進行制作問卷和收集調(diào)查結(jié)果,能更直觀、方便地看到結(jié)果。

        4. 調(diào)查信息的整理和分析方法

        (1) 審查問卷:檢查回收的調(diào)查問卷是否齊全,有無重復(fù)、遺漏,保證記錄的一致性和

        統(tǒng)一性。

        (2) 統(tǒng)計分析:對分組整理的信息,計算頻數(shù)與百分比,做出所需的表格與分析圖。

        1. 調(diào)查日程安排和時間限制

        (1) D1確定調(diào)查方案,

        (2) D2設(shè)計調(diào)查問卷;

        (3) D3調(diào)查實施,取得數(shù)據(jù);

        (4) D4撰寫調(diào)查報告。

        二、設(shè)計調(diào)查問卷

        三、撰寫調(diào)查報告

        1.男性為7人,女性為33人。

        2. 3.

        4.5.

        6. 7.

        對父母感恩圖片篇二:孝敬父母,懂得感恩

        孝敬父母,懂得感恩

        孝敬父母,懂得感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩為了我忙碌操勞的父母,感恩為了我辛勤勞動的父母,感恩為了我精疲力竭的父母,感恩為了我費盡心血的父母??孝敬父母是我理所當(dāng)然,義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。百善孝為先,教育之根本,“教育”中的“教”字是左邊一個孝,右邊一個文,作為學(xué)生,我首先要懂得孝敬感恩他人,其次才是獲得知識。一棵小樹,它懂得感謝土地,因為土地養(yǎng)育了它;一只小鳥,它懂得感謝天空,因為天空給了它自由;一條小魚,它懂得感謝大海,因為大海給了它水源?而我作為一個孩子,也應(yīng)該懂得感謝自己的父母,因為他們給了我寶貴的生命。今天我的舒適生活是父母用他們的辛勤勞動換來的,用汗水換來的,他們身上的擔(dān)子比誰都重,但是他們卻毫無怨言,從不向我說起過。但是,作為他們的孩子,我總能感悟到他們的不容易。我開始學(xué)著懂事,盡量不惹他們生氣,不讓他們?yōu)槲也傩。因為我難過時他們比我更難過;我快樂時他們因我而快樂;我遇到困難挫折時他們陪伴我左右;我取得成功時他們共同分享喜悅;我生病時,他們在我的床前日夜守護?這些點點滴滴,足以表達(dá)出父母對我深沉的愛,無私的愛,偉大的愛。我平時留意到,他們一個小小的動作和問候,都充滿了愛的溫暖。父母是我的天使,在我迷茫的時候指引我正確的方向,走向人生的旅途,走向光明,追求遠(yuǎn)大的理想。我的身上承載著父母的汗水、心血,濃縮了他們的愛與盼。

        感恩是要發(fā)自內(nèi)心的:不管是我平時的一句問候,一個動作,一個眼神,都會牽動著父母的心情。在他們勞累的時候我會給他們捶捶背;在他們口渴的時候我會端上一杯溫暖的清茶;在上下電梯的時候我會給他們按下電梯按鈕;在上下車的時候我會給他們開門關(guān)門;在他們生日的時候我會送上一份自己親手做的禮物;在父親節(jié)和母親節(jié)的時候我會給他們洗腳按摩;每每我為他們做了一件小事時,他們的心中都會感到欣慰,覺得我長大了。感恩是要付出行動的:在生活中,我會幫助父母減少一些負(fù)擔(dān),做一些我力所能及的事。例如,洗碗拖地,倒垃圾,洗衣服,整理房間,收拾衣物等。從小事做起,并不是嘴上說說愛父母,報答父母就行了,而是要付出行動來證明。感恩是要有意義的:愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,而作為我,不能飯來張口,衣來伸手。父母是我的啟蒙老師,他們以身作則教會了我很多東西,從小我就耳濡目染他們是如何對待爺爺奶奶的。我把他們所作的一切看在眼里記在心里。我深深地懂得感激父母是自己的一份良心,一份孝心,因為如此家庭才會和睦,家人才會快樂。

        孝為人之本,一個只有懂得回報父母的人,才能算是一個完整的人。 “滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報”,父母為我所付出的,不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海!父母養(yǎng)育了我,給了我一個溫馨的港灣,讓我在這個幸福的家中快樂健康的成長,而我理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)該懂得如何才能回報他們。我目前能做的就是在學(xué)校應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力上進,不斷開拓,用自己優(yōu)異的成績回報他們,在家里溫馨和睦,做一個好孩子,幫助父母做力所能及的事,在社會上

        遵守道德,做一個好公民。父母的愛,我難以完全報答,就讓我從身邊的每一件小事做起,用自己的努力換來父母欣慰,讓他們?yōu)槲叶械阶院溃?/p>

        母愛似水一般柔和,溫和而細(xì)膩;父愛如山一般雄偉,深沉而偉大。我從小就生長在父母溫暖的臂彎下,如今,我在慢慢長大,長成一個男子漢,可他們卻在一天天中老去,我也要慢慢地成為他們的依靠。我們應(yīng)懂得感恩,感恩所有為我們付出的人!讓我們做到歌中唱的那樣“如果你渴求一滴水,我愿意傾其一片海;如果你要摘一片紅葉,我給你整個楓林和云彩??”。

        對父母感恩圖片篇三:學(xué)會感恩----感恩父母

        “學(xué)會感恩----感恩父母”主題班會

        武勝外國語實驗學(xué)校初一五班

        (一)、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題。

        播放音樂《母親》。

        1: 魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈,因為是大海給了他生命。

        2:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因為大樹給了它溫暖的家。

        合:我們要感恩父母,因為他們給了我們生命。

        1:現(xiàn)在我宣布:初一5班“學(xué)會感恩--感恩父母,”主題班會

        合:現(xiàn)在開始! (出示課題:《學(xué)會感恩—感恩父母》)

        2:我們上一周做了一個調(diào)查,現(xiàn)在將調(diào)查結(jié)果公布如下:

        1:慈愛的父母賜與我們生命,給于我們關(guān)懷。我們拿什么來回報父母?

        2:面對十幾年的養(yǎng)育之恩,你可懂得感恩?

        1:面對十幾年的淳淳教導(dǎo),你可有深切領(lǐng)悟?

        (二)演

        2:現(xiàn)在請欣賞小品《十三歲的禮物》,這小品內(nèi)容到底是什么呢?請欣賞。

        1:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,更何況是至情至性的人類呢?下面我們共同聆聽一個真實的故事。

        (三)講

        請王川滟同學(xué)為我們講《天亮了》背后的故事。

        2:在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了孩子,他們用生命詮釋了人世間最偉大的父母的愛!

        1:生活中多少點點滴滴都凝聚了情,只要我們細(xì)細(xì)去體會,慢慢去感受,我們會明白,我們都生活在愛的海洋里。

        2:文字是為了傳遞愛而誕生

        1:語言是為了表達(dá)愛而存在

        2:在你十幾年的生命當(dāng)中,必定留下了數(shù)不勝數(shù)的發(fā)生在你與父母之間的故事。

        1:說說讓你影響深刻,最深受的感動的一幕吧,讓我們?nèi)ジ惺苣菨鉂獾挠H情,那深深的感動。

        隨機請兩三位同學(xué)說說發(fā)生在他們與父母之間發(fā)生的故事

        (四)誦

        1:感恩的故事還有很多很多很多,其實,感恩也不一定就是要做出什么驚天動地的大事: 2:為爸爸媽媽倒一杯茶、洗一次腳也是對父母的感恩;

        1:送父母一朵小花,為父母做一頓飯,也許只是雞毛蒜皮的一件小事,也能表達(dá)我們的愛意,可是大家好好想想,你做了嗎?

        2:父母對我們的恩情深入大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?

        現(xiàn)在請?zhí)砌魏袜嶃y春朗誦《感恩親情》

        (五)寫(出對父母想說的話)

        1:同學(xué)們請看大屏幕上的圖片,(看后)我們心中一定有了另一份感慨,現(xiàn)在請全體同學(xué)寫出自己想對父母說的話,并大聲說出我們心中想對爸爸媽媽說的話。

        六)學(xué)生展示(說)

        2:雖然沒有華麗的辭藻,即使缺乏夸張修飾,但這平淡而質(zhì)樸的話語,這飽含深情的只字片語,給于爸爸媽媽的,卻是深深的,重重的感動。

        (隨機請幾位同學(xué)說出他們的心里話)

        (七)請班主任為我們這次班會總結(jié)發(fā)言

        (八)唱

        1:擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的,我們也要學(xué)會感恩,感激這一切。請欣賞表演唱《感恩的心》,全體同學(xué)起立。

        2:人間最美是真情

        人間最真

        對父母感恩圖片

        是親情

        1:人間最珍貴的愛莫過于父母對子女的愛

        2:人間最無私的情感莫過于父母對于子女的情感

        合:時光有限,親情無限。

        2:我宣布:初一5班“學(xué)會感恩--感恩父母”主題班會 合:到此結(jié)束。

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