【摘要】高校的安全和穩(wěn)定是構建社會主義和諧社會的重要組成部分，高校保衛(wèi)部門的校衛(wèi)隊在維護高校的安全和穩(wěn)定工作中擔當重要角色。筆者根據(jù)工作實踐對校衛(wèi)隊的作用和建設做出分析和探討，并提出存在的問題，引發(fā)進一步思考。
　　【關鍵詞】高校校衛(wèi)隊 作用 建設 思考
　　
　　構建社會主義和諧社會，安全和穩(wěn)定是基礎，高校是知識創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的陣地，維護高校的安全和穩(wěn)定是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展和辦學體制的改革，校園環(huán)境日趨社會化，進入校園從事學術活動及務工、經(jīng)商的流動人口日益增多，與社會的接觸頻繁涌現(xiàn)許多新情況、新問題，使高校安全保衛(wèi)工作的重要性日益突出。由于部分高校校園面積較大，學生人數(shù)較多，為保障師生員工的人身財產(chǎn)安全，僅僅靠現(xiàn)有編制的保衛(wèi)干部顯然是不夠的。結合我院實際，保衛(wèi)處招聘貧困生勤工儉學也是一種方式，有利于我院校衛(wèi)隊發(fā)展壯大。
　　一、新形勢下高校校衛(wèi)隊在維護校園穩(wěn)定、保學校平安中發(fā)揮著不可替代的作用
　　在新形勢下，校衛(wèi)隊的工作職能和工作范圍都有了變化。以本校為例，過去校衛(wèi)隊人數(shù)少，工作職責單一，僅限于駐守學校各大門，負責大門周邊的治安秩序和交通秩序，晚上組織三、五人的小組在校內治安巡邏�，F(xiàn)在校衛(wèi)隊的工作則是綜合性的，在緊緊圍繞保衛(wèi)處中心工作的同時，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，將自身工作與各職能科室密切配合，維護校園穩(wěn)定。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
　　1、充實門崗力量，把握出入口防線，塑造文明形象
　　門崗是第一道防線，也是最后一道防線。無論違法犯罪分子有多大能耐，有多狡猾，各大門是其出入校園的必經(jīng)之路。校衛(wèi)隊對出入校門的可疑人、物及車輛進行檢查，能有效阻止或減少各類案件的發(fā)生。將訓練有素、舉止文明、責任心強的隊員充實到門崗，文明值勤、熱情服務、善于化解矛盾，一方面能解決實際問題，有效提升保衛(wèi)處在廣大師生員工中的形象，另一方面也成為學校文明形象的窗口之一，是學校精神文明建設一個方面的體現(xiàn)。
　　2、校園治安巡邏，搞好綜合治理工作
　　為營造一個安全有序的育人環(huán)境，校衛(wèi)隊的巡邏工作不可或缺，校衛(wèi)隊分日間和夜間巡邏，巡邏的內容是綜合性的，通過巡邏，隊員們熟悉校園內各單位、部門和學生宿舍分布情況，掌握校內安全重點部位，發(fā)現(xiàn)治安問題及時報告，防患于未然；發(fā)現(xiàn)張貼、散發(fā)不良廣告及時報告、及時處置；發(fā)現(xiàn)火情、案件，第一時間趕到現(xiàn)場，做出相應的處理；同時結合警情，不斷調整巡邏方案，確保校園安全。其次在巡邏中搞好校園的綜合治理工作，包括對不講文明、隨意毀壞公物的行為予以勸阻和制止；取締無證流動商販的攤點，禁止占道經(jīng)營；禁止隨意散發(fā)各類商業(yè)廣告等。
　　3、肩負校園各類大型活動的保衛(wèi)任務
　　高等學府育人設施齊全，這是國家為培養(yǎng)高素質人才創(chuàng)造的條件，也為社會提供了可以共享的資源。以學校及各系為主體舉辦的，或承接外單位舉辦的較大規(guī)模的考試、學術交流、文藝演出、體育比賽、畢業(yè)生招聘會等活動中，安全保衛(wèi)工作尤為重要。這些活動涉及的人員多、身份各不相同，對保衛(wèi)工作提出了較大挑戰(zhàn)�，F(xiàn)場秩序的好壞，直接關系活動舉辦的效果，甚至涉及到現(xiàn)場人員生命和財產(chǎn)的安全。近幾年的實踐證明，我院保衛(wèi)處憑借校衛(wèi)隊這支生力軍，保證了多場次考試、演出、體育比賽的順利進行，承擔活動的現(xiàn)場治安、交通秩序維護等工作，保衛(wèi)任務完成得十分出色。如果沒有校衛(wèi)隊，僅僅依靠現(xiàn)有編制的保衛(wèi)人員是無能為力的。
　　二、加強隊伍建設，不斷提升校衛(wèi)隊的戰(zhàn)斗力
　　為適應高校新形勢，符合高校保衛(wèi)工作的新要求，校衛(wèi)隊的隊伍建設尤為重要。需抓好以下幾個方面：
　　1、加強校衛(wèi)隊員人生觀、價值觀的教育
　　沒有正確的人生價值定位，就不能腳踏實地的走好人生的每一步。高校現(xiàn)招收的校衛(wèi)隊員基本來自農(nóng)村或者偏遠山區(qū)，絕大部分隊員抱有臨時觀點，干得愉快就繼續(xù)干，不愉快就走人。因此，我們作為用人單位，應從工作實際出發(fā)，也為隊員們將來走好人生之路考慮，所以加強人生價值觀的教育極為重要。要讓他們清醒地認識到：人生之路沒有捷徑可走，千里之行，始于足下，無論在哪里，只有一步一個腳印，踏踏實實地工作，才能實現(xiàn)自己的價值。
　　2、加強政治、業(yè)務理論學習和體能培訓
　　隨著社會的發(fā)展和進步，高校的現(xiàn)代化管理、教育和育人環(huán)境的標準也隨之提高。為了營造一個安全和諧的校園環(huán)境，校衛(wèi)隊必須具備較高的政治、業(yè)務和體能素質。一方面，要有較強的政治、業(yè)務素質，面對不良傾向或違法亂紀行為能夠是非分明，立場堅定，靈活運用相關的業(yè)務知識，運用政策和法律，協(xié)同有關部門打擊歪風邪氣和違法犯罪，維護正義，保護學校正常的教學、科研、生活秩序，營造良好的校園治安環(huán)境。同時，要具備良好的政治、業(yè)務水平，不僅能提高工作效率和質量，而且能夠在工作過程中現(xiàn)場傳遞相關的法律知識、校園安全知識，達到宣傳安全的目的。此外，要加強體能訓練，增強與違法犯罪分子作斗爭的戰(zhàn)斗力和威懾力，彰顯正義，懲治邪惡。
　　3、建立考核制度，實行量化管理，強化激勵機制
　　規(guī)范崗位職責和有關規(guī)章制度，對校衛(wèi)隊員的工作態(tài)度、業(yè)務水平、工作質量和工作效率等進行考核，并劃分考核等次，對優(yōu)秀者加以獎勵，對不合格者予以辭退，對基本合格者加強教育和培訓，不斷改善隊伍結構，提高隊伍整體素質。學院針對校衛(wèi)隊員所在部門工作時間的長短和工作表現(xiàn)，每年評優(yōu)一次，充分調動隊員的工作積極性。
　　4、管理人性化，穩(wěn)定隊伍成員
　　校衛(wèi)隊的建設與管理和部隊一樣，是“鐵打的營盤流水的兵”，但比部隊更難管理。因為隊員可以隨時辭職，更換頻繁，流動性強，給日常管理工作的連續(xù)性帶來較大困難。如何穩(wěn)定隊員、隊伍是必須面對的問題。團結緊張、嚴肅活潑是行之有效的管理經(jīng)驗。但在嚴格管理的同時，要人性化管理，以誠待人、以情感人、以理服人，達到穩(wěn)定隊伍的目的�？梢韵驅W校爭取資源，提高隊員待遇；利用業(yè)余時間組織隊員開展文藝、體育活動；加強安全裝備等等，讓隊員切身感受到他們是保衛(wèi)處的重要成員，在此工作、生活有意義，保衛(wèi)處是他們溫暖的家。簡言之，只有不斷增強凝聚力，才能提升校衛(wèi)隊的戰(zhàn)斗力。
　　三、對高校校衛(wèi)隊建設中有關問題的思考
　　現(xiàn)將提出高校校衛(wèi)隊建設中客觀存在、解決起來確有困難的問題，以供同仁參考，共商破解之道。
　　1、人員招聘方式的選擇
　　我校校衛(wèi)隊的來源基本上有兩個渠道：一是由保衛(wèi)處直接招人，對到我處應聘的人員進行面試、篩選，其優(yōu)勢是保衛(wèi)處具有隊員管理的主動權，可以采取一系列有效措施進行管理。這種公開、透明的管理辦法，有助于提高隊員的工作積極性；另一種方式是學校保衛(wèi)處選用各系推薦家庭困難并在班級表現(xiàn)良好的學生，其優(yōu)勢是人員來源有保證，具備基本的素質，不足之處是校衛(wèi)隊員每天按照規(guī)定的工作時間和工作范圍開展工作，保衛(wèi)處不能根據(jù)實際需要安排他們的工作時間和工作范圍。
　　2、穩(wěn)定隊伍對管理模式提出新的挑戰(zhàn)
　　高校的快速擴招和后勤社會化，使校園內人口數(shù)量激增，人員成分復雜，對高校的安全和穩(wěn)定工作提出了更高的要求。為適應當前高校安全穩(wěn)定工作的需要，校衛(wèi)隊一般采用半軍事化封閉管理，集中學習、集中訓練，部分隊員接受不了這種限制，選擇辭職�？释�豐富多彩的生活，崇尚個性張揚是年輕人的特點，但工作實際與個人需求無法契合，怎樣才能既穩(wěn)定隊伍，又使校衛(wèi)隊的管理適應當今條件下高校安全形勢發(fā)展的新要求？這些都有待于我們進一步思考和探討。
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　　實習編輯：王雨燕
　　責編：周蕾

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