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        讀感恩有感

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-16 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

        讀感恩有感篇一:讀感恩的心心得體會(huì)

        讀《感恩的心》心得體會(huì)

        顧德祥

        根據(jù)局黨委中心組讀書(shū)計(jì)劃安排,近期認(rèn)真閱讀了幾本書(shū)籍,特別是《感恩的心》讓我受益匪淺,該書(shū)的作者是國(guó)際著名潛能大師—職勇,他從不同層次、不同角度,系統(tǒng)闡述了感恩的含義,深入淺出,發(fā)人深省,對(duì)我感觸很深,現(xiàn)交流如下:

        一、懂得感恩,在感恩中享受生活快樂(lè)

        感恩從淺層次理解好象是感謝報(bào)恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老(來(lái)自:smilezhuce.com 蒲公英文摘:讀感恩有感)師的教育之恩,感謝組織對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)心之恩。但是作者在這本書(shū)中作了深層次的理解,認(rèn)為感恩是一種能力,更是獲取能量與成功的途徑,感恩是實(shí)現(xiàn)人生最無(wú)價(jià)的寶貴財(cái)富,感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。由此可見(jiàn)作者將感恩的含義提升的高度。英國(guó)著名作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光,你不感恩,只是一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有”。懂得感恩的人一定也是一個(gè)受益的人,著名教育家季羨林老先生就曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)懂得感恩的人和一個(gè)自私的人,在困難的時(shí)候得到的幫助是截然不同的”。所以,一個(gè)只有懂得感恩的人才會(huì)做好人、做好事。

        二、學(xué)會(huì)感恩,以感恩的心對(duì)待工作

        這句話說(shuō)來(lái)容易,本人理解,只有帶著感恩的心去工作,才能激發(fā)工作的熱情,才能對(duì)事業(yè)有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感;仡欉@幾年的工作我深有體會(huì),本人一直帶著感謝組織對(duì)我培養(yǎng)和信任,把我放到重要的基層所擔(dān)任所長(zhǎng),特別到安豐所任所長(zhǎng)以來(lái),我一心撲在工作上,嚴(yán)格管理,抓隊(duì)伍的建設(shè),抓作風(fēng)建設(shè),抓執(zhí)法質(zhì)量的提升。通過(guò)一系列的措施來(lái)提升對(duì)外的形象,來(lái)提升人民群眾和當(dāng)?shù)攸h委、政府對(duì)本單位的滿意度。三年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)全所嚴(yán)格執(zhí)法,查處的案例數(shù)和

        罰款數(shù)一直名列各所前茅,有力的穩(wěn)定了運(yùn)輸市場(chǎng)的秩序。而且我們積極服務(wù)于地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè),為黨委、政府出謀劃策,排憂解難,贏得了地方政府的肯定,在作風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)中一直名列前茅;仡櫣ぷ魉〉玫囊恍┏煽(jī),我深深體會(huì)到這是源自我?guī)е卸鞯男娜ネ度氲焦ぷ髦,以感恩的心?lái)激發(fā)工作的動(dòng)力和壓力。

        三、甘于平淡,以感恩的心對(duì)待升遷

        人的價(jià)值不一定在于職位提升多高,更重要的是如何充分發(fā)揮自身能力,而且將能力發(fā)揮到極致?赡苡行┩菊J(rèn)為,干到局中層干部,再想提升職位機(jī)會(huì)率太低,很容易滿足于現(xiàn)狀,得過(guò)且過(guò),工作無(wú)壓力、難找興奮點(diǎn),工作效率難以提高。我認(rèn)為,干工作不一定就為達(dá)到什么目的去工作,而是不論在什么崗位只要你盡心盡責(zé),在平凡的崗位上把平凡的事做好也是不簡(jiǎn)單。這些年來(lái),我不向組織講條件、提要求,無(wú)論在什么地方都是帶著一顆感恩的心去報(bào)答組織,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交上一份合格的答卷。

        以上是我閱讀《感恩的心》一點(diǎn)體會(huì),水平有限,領(lǐng)悟能力不強(qiáng),只能談一些實(shí)實(shí)在在的感想,不到之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

        讀感恩有感篇二:讀感恩之心有感

        讀感恩之心有感

        一株微不足道的小草,以它能開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花,感恩的來(lái)面對(duì)世界;一雙毫不起眼的鳥(niǎo)兒,以它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,感恩在面對(duì)世界;一棵大樹(shù),在山里完全沒(méi)有人看見(jiàn)的地方,以它幾千年自在的生長(zhǎng),感恩地來(lái)面對(duì)世界??我被林清玄的作品《感恩之心》里的這些話深深地感動(dòng)了!它們撥動(dòng)了我心靈深處的琴弦!

        ??當(dāng)天晚上,我就從媽媽的書(shū)架里找到了林清玄的散文集《品味人生》,想從里面找到有關(guān)資料(material),偶然翻到了《真孔雀》一文,無(wú)意中又被另一個(gè)故事吸引了。著名舞蹈家楊麗萍,她在演出“月光”、“雨絲”、“兩棵樹(shù)”、“雀之靈”、“火”這些節(jié)目時(shí),技藝精湛!霸鹿狻蔽韫(jié)奏明快,舞姿優(yōu)美,真像月光輻射一般。她在跳“雨絲”的時(shí)候,情感噴涌,邊跳邊流淚。在跳“火”的時(shí)候,以頭發(fā)作舞,由于動(dòng)作剛勁有力,很多頭發(fā)掉落在舞臺(tái)上!這真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。讀完以后,似乎明白了一些,她不正是以她那勤奮刻苦的精神,優(yōu)美動(dòng)人的舞姿,感恩地面對(duì)世界所有熱愛(ài)舞蹈藝術(shù)的人。

        ??海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家,盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力,這位盲、聾、啞集一身的女子卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨。她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)忍不拔意志的象征,傳奇般的一生成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量。靠著不屈不撓的意志,海倫學(xué)會(huì)了唇讀,可以通過(guò)“手”聽(tīng)到馬克·吐溫為她朗誦的短篇小說(shuō),以優(yōu)等的成績(jī)完成了世界名校哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。她還寫(xiě)了《假如給我三天光明》這篇優(yōu)美的散文,我十分敬佩她!她以她那種努力不懈的精神,感恩地來(lái)面對(duì)世界。讀著《感恩之心》一

        書(shū),想著現(xiàn)實(shí)中這些感人的人與事,我想我將怎樣來(lái)迎接我的人生呢? ??如果我是花,

        ??就要做一枝凌霜傲雪的臘梅!

        ??如果我是樹(shù),

        ??就要做懸崖邊上的青松!

        ??如果我是鳥(niǎo),

        ??就要做一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!

        ??我將以感恩之心來(lái)面對(duì)世界。

        ??讓我的生命綻放絢麗的花兒!

        讀感恩有感篇三:在感恩中成長(zhǎng)——讀《感恩的心》有感

        天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài)我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸!題記

        西方國(guó)家把每年11月份的第四個(gè)星期四定為感恩節(jié)。感恩雖是個(gè)舶來(lái)詞,但是中國(guó)人個(gè)個(gè)都懂得感恩。

        我一遍又一遍地聆聽(tīng)著《感恩的心》,反復(fù)地輕哼著這動(dòng)人的旋律,腦海里不禁浮現(xiàn)了一幅又一幅的畫(huà)面,淚水漸漸濕潤(rùn)了我的眼眶。

        汶川地震

        兩年的時(shí)光過(guò)去了,四川的同胞們你們可好?你們的家園是否又充滿了往日的歡聲笑語(yǔ)?遠(yuǎn)在江蘇的我衷心地祝愿你們一切都好!聽(tīng)著《感恩的心》我不禁想起了你們,不禁想起了你們那永立不倒的精神和你們對(duì)祖國(guó)的那顆感恩的心。兩年前,可怕的地震吞噬了你們的家園,吞噬了你們的親人,吞噬了你們對(duì)生活的希望。可是當(dāng)黨的陽(yáng)光照耀到四川這片土地上時(shí),你們又重新振作了起來(lái),積極地投入到家園的建設(shè)之中,F(xiàn)在,地震頻繁發(fā)生,2010年,地球進(jìn)入了地震年。前不久,青海玉樹(shù)也發(fā)生了強(qiáng)烈的地震。當(dāng)我看到被救出的幸存者不停地向援救人員道謝時(shí),我的內(nèi)心洋溢著一股酸澀與溫暖災(zāi)區(qū)的朋友們要讓蒼天知道你不認(rèn)輸! 彭城感恩教育

        前不久,感恩教育家彭城來(lái)到了我們的學(xué)校進(jìn)行了一次感恩教育,主題為不要讓愛(ài)你的人失望。雖頭頂烈日,彭城老師仍講得十分賣(mài)力,臺(tái)下的同學(xué)也聽(tīng)得十分認(rèn)真。當(dāng)我聽(tīng)著《感恩的心》時(shí),我不禁想起了一位同學(xué),他在臺(tái)上一遍遍地吶喊著:爸爸媽媽,我愛(ài)你!爸爸媽媽,我愛(ài)你時(shí),在場(chǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)生沒(méi)有一個(gè)不為之震撼的,沒(méi)有一個(gè)不為之感動(dòng)的。我不僅僅佩服他敢于表白的勇氣,也為他懷有一顆感恩的心而感動(dòng)。

        暴走媽媽湖北省有一個(gè)叫做陳玉蓉的母親,她為了捐肝給她患病的兒子,患有重度脂肪肝的她決心減肥,每天少吃少喝并堅(jiān)持在堤壩邊暴走10公里。由此暴走媽媽在走破了四雙鞋子的情況下終于減肥成功,將肝捐給了兒子。她說(shuō)過(guò)一句話:只要我多走一步路,少吃一口飯,離救兒子的那天就會(huì)近一點(diǎn)。這位母親對(duì)兒子的深情無(wú)邊,我想她的兒子也一定十分感激她。 耳畔響著這動(dòng)人的曲子,心中不禁回想起我自己的事情。

        記得小學(xué)里有一次,學(xué)校要求學(xué)生回家后對(duì)自己的父母說(shuō)一聲我愛(ài)你。我回到家后,躊躇著不知怎樣和媽媽開(kāi)口。最終我還是由于害羞未能將那句話說(shuō)出口。第二天到校后,老師問(wèn)我爸爸媽媽什么反應(yīng),我支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)。老師看出我并未向父母表達(dá)我的感恩之意,要求我當(dāng)天晚上再說(shuō)一遍。我回家后,家里只有媽媽一個(gè)人。我輕輕地放下了書(shū)包,小聲地說(shuō):媽媽,我愛(ài)你!媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,放下了手中的活兒,定定地看著我,臉上微微的露出了笑容:我們家小丫頭長(zhǎng)大了!幸福在媽媽的臉上停留著。我的愛(ài)隨著我的感恩之心一起奉獻(xiàn)給了我的父母

        感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

        我聽(tīng)著這首歌,任記憶的流水向我沖來(lái)。

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