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        感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-16 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

        感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)篇一:國(guó)旗下講話(huà)稿感恩

        國(guó)旗下講話(huà)稿——感恩教育

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是六年(2)班的邱奕可,非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我

        演講的題目是《懷感恩之心,念感激之情,執(zhí)感悟之禮》。 同學(xué)們知不知道有首歌叫《感恩的心》,它是這樣唱到:“感謝天地,感謝命運(yùn),天地雖

        寬,道路坎坷,但是只要心中有愛(ài),心存感恩,就會(huì)努力做我自己,花開(kāi)花落我也一樣會(huì)珍

        惜!薄鲞@首歌的歌詞讓我們知道了什么叫感恩:感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并

        設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。無(wú)論是

        父母的養(yǎng)育之恩、朋友的關(guān)愛(ài)之情,還是大自然的慷慨賜予??所有這些都說(shuō)明了我們無(wú)時(shí)無(wú)

        刻不沉浸在恩惠的海洋之中。同學(xué)們,我們的父母親為了我們,幾乎把整個(gè)身心都花在我們的心上了。你打算今后怎

        樣做?■要懂得感謝父母,因?yàn)橹挥袕母兄x父母開(kāi)始,才可能把對(duì)父母的感恩遷移到老師對(duì)

        你的教育,朋友,同學(xué)的幫助。才會(huì)懂得愛(ài)你的親人,愛(ài)你的朋友,愛(ài)你周?chē)娜。作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,

        老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建

        了和諧安定的社會(huì)氛圍,有多少期待的眼睛、有多少支撐的臂膀,哺育著花季一代的我們,

        雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷

        有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,是我們現(xiàn)在最好的回

        報(bào)的方式。那么,我們應(yīng)該怎樣感恩呢? 生活中感恩的方式有許許多多,它有時(shí)簡(jiǎn)單到兩個(gè)字“謝謝”就能實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在我們站在

        這里,凝望著五星紅旗的冉冉升起,這就是感恩。愛(ài)家、愛(ài)國(guó),愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、尊敬老師、

        團(tuán)結(jié)同學(xué)等等,這都是感恩的形式。我們要記住:感恩的心是一種責(zé)任,我相信:當(dāng)你擁有

        了一顆感恩的心,一定會(huì)處處感受著快樂(lè),就能發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的美麗,就能永遠(yuǎn)生

        活在真情的陽(yáng)光里!

        我們作為時(shí)代的學(xué)子,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷著一

        顆感恩之心。

        要感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè),教我們做事的原則,做人的品

        質(zhì)。老師在學(xué)習(xí)上,生活上,給我們一次又一次的啟示,在我們迷路時(shí),指出正確方向。 要感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)之手,是朋友在我們孤獨(dú)

        時(shí)送來(lái)了溫暖,是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問(wèn)侯。 要感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài),感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到

        了生命的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸??擁有一顆感恩的心,我

        們才懂得去孝敬父母。

        擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。 擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。同學(xué)們,太陽(yáng)每天都是新的。湛藍(lán)的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光,美好的生活,讓

        我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,心存感恩、學(xué)會(huì)感恩!我的演講到此,謝謝大家!篇二:感

        恩國(guó)旗下講話(huà)稿

        國(guó)旗下講話(huà)稿——《學(xué)會(huì)感恩,擁抱明天》 張順秀

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

        我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì)感恩,擁抱明天”。 又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨!我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽(yáng)一起

        冉冉升起,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻,因?yàn)楦卸魑覀兇藭r(shí)才會(huì)如此的肅穆! 美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫(xiě)信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那

        位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒(méi)有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而

        不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我??”羅斯福面對(duì)如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而平凡的幸運(yùn)我們更要懂得感恩,

        感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的—— 我們要感激上蒼,她讓我們來(lái)到這個(gè)世界,來(lái)到這個(gè)并不完美,但卻是很真實(shí)的世界,

        她給了我們十幾年、幾十年的時(shí)間,讓我們行走于世界,看到身旁美麗的風(fēng)景,結(jié)識(shí)真誠(chéng)的

        朋友,享受五彩紛呈的生活。我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài),他

        們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。更要感激他們?yōu)槲覀儬I(yíng)

        造的那溫馨的港灣。 我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們做人。 自從有了老師,知識(shí)的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)АJ抢蠋煄ьI(lǐng)我們?cè)谑?/p>

        界的舞臺(tái)上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知,走向光明

        的未來(lái)。

        我們要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實(shí)我們的生活,快樂(lè)時(shí)與我們一同

        快樂(lè),悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開(kāi)云霧,是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫?yáng)光。 在感恩的歷史長(zhǎng)河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,

        先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請(qǐng)他的老師參

        加開(kāi)國(guó)大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老

        師歐班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺(tái)。這些偉人名人們并

        不因?yàn)閭ゴ蟆⒊雒涍@份恩情,他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情!皩W(xué)會(huì)感恩吧!”擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們

        才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。 《感恩教育》國(guó)旗下講話(huà)同學(xué)們,老師們: 大家早上好!眾所周知的古語(yǔ): “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳

        之恩,鴉有反哺之義”等等,說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這

        些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類(lèi)千年。 反觀(guān)我們身邊,隨手亂扔果皮紙屑破壞環(huán)境者有之,無(wú)理頂撞諄諄教悔師長(zhǎng)者有之,蠻

        橫無(wú)理對(duì)待同學(xué)者有之,抱怨父母種種不是、不對(duì)者有之,這些都不禁引發(fā)了我們深深的思

        考??感恩的內(nèi)涵到底是什么?請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)感人的故事:臺(tái)灣第37屆十大杰出青年之一賴(lài)東進(jìn)先生,9歲才進(jìn)學(xué)校,一邊

        讀書(shū),一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母,每次討飯回來(lái),他都要跪著喂他的父母。他成名以

        后說(shuō)“我對(duì)生活充滿(mǎn)感恩的心,我感謝苦難的命運(yùn)給了我磨練。” 其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——

        幸福時(shí),感恩朋友;快樂(lè)時(shí),感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗。 父母給予你們的愛(ài)細(xì)小瑣碎而無(wú)微不至,有的同學(xué)卻總覺(jué)得應(yīng)該的;老師、生活管理阿

        姨經(jīng)?嗫谄判牡亟逃,而有的同學(xué)卻不知改過(guò),甚至埋怨牢騷;有的同學(xué)因?yàn)殡u毛蒜皮小

        事而不顧友情蠻橫無(wú)理,反目為仇,請(qǐng)想一想:這樣做對(duì)嗎? 感恩不一定非要大恩大德,感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的

        道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,努力讓生活更美好,讓世界更充滿(mǎn)愛(ài)!

        篇四:國(guó)旗下講話(huà)稿 感恩國(guó)旗下講話(huà)稿:《心懷感恩 擁抱明天》尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》鮮花爭(zhēng)艷,鋪滿(mǎn)大地,那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍(lán)天,那是藍(lán)

        天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情,因?yàn)?/p>

        感恩才讓我們懂得了生命的真諦。首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人?涩F(xiàn)在我們有多

        少人能發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話(huà)語(yǔ),仍

        然無(wú)私的奉獻(xiàn)著。試問(wèn)我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過(guò)過(guò)生日?有多少人在父

        母出門(mén)時(shí)擔(dān)心過(guò)?又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,需要大家

        用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。 其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們做

        人。自從有了老師,知識(shí)的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)。是老師帶領(lǐng)我們?cè)谑?/p>

        界的舞臺(tái)上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知,走向光明

        的未來(lái)。所以我們?cè)谏险n前鞠九十度的躬、大聲地問(wèn)好,在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà),

        下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對(duì)老師最好的感恩。我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實(shí)我們的生活,快樂(lè)時(shí)與我們一

        同快樂(lè),悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開(kāi)云霧,是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫?yáng)光。 我們還有感謝一切幫助過(guò)我們的人,哪怕只是點(diǎn)一盞燈,借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微

        笑。

        在感恩的歷史長(zhǎng)河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,

        先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請(qǐng)他的老師參

        加開(kāi)國(guó)大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老

        師歐班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺(tái)。這些偉人名人們并

        不因?yàn)閭ゴ蟆⒊雒涍@份恩情,他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。對(duì)我們而言感恩就是在父母下班時(shí),遞上一杯水,說(shuō)聲:“爸媽?zhuān)量嗔。”感恩就?/p>

        在老師上課疲憊時(shí),端上一把椅子,或是在校園中相遇時(shí)真心道一聲:“老師好。”感恩就是

        在朋友是失落,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問(wèn)候甚至是

        一個(gè)微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點(diǎn)挑剔,多一些贊揚(yáng),世界會(huì)

        更加的和諧。

        所以學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物。懷著一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活

        并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧 我的演講完了,謝謝。篇五:國(guó)旗下講話(huà)稿:《感恩教育》 國(guó)旗下講話(huà)稿:《感恩教育》老師們,同學(xué)們: 大家好!

        今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。 感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持

        愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我

        今天便站在這里了。

        宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大

        寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。 感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空

        間。

        感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

        感恩是樂(lè)觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀(guān)么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀(guān)么?

        對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝

        它,不是樂(lè)觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。

        有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,

        是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,

        揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)

        膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。常說(shuō):“三有三為。”心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、是感謝偉大的祖國(guó). 心中有集體,為集

        體做件事,不是為了回報(bào)、是感謝溫暖的集體. 心中有他人,為他人做件事。不是為了回

        報(bào)、是感謝生活中的每個(gè)人.有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,

        我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,

        要懷有一顆感恩的心。 常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言

        回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,?/p>

        會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地

        伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣

        賞。 “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),

        花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜??”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)

        擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久?? 感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生

        活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè). 各位老師、同學(xué)們: 上午好,我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是“感恩教育” “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)

        人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。 當(dāng)一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,他就已經(jīng)開(kāi)始享受前人賦予的一

        切成果了。生活中,當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們喜

        遷新居,我們要感謝那些建筑工作;我們?nèi)粘5娘嬍,要感謝農(nóng)民朋友;當(dāng)我們出行,要感

        謝司機(jī);當(dāng)我們讀一本好書(shū),要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親

        賜予我生命,生活贈(zèng)人友誼??所以這些,我們都應(yīng)感謝。西方有個(gè)“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),以感謝上帝賜予豐收之

        “恩”,并成為家庭和整個(gè)社會(huì)都可以享受歡樂(lè)的日子。其實(shí),我們這個(gè)古老的東方民族,也

        從來(lái)不缺“感恩”。小草最知懷土,百姓最知感恩。遙想當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩?/p>

        挖出了可取甘泉的井,群眾寫(xiě)下了“飲水不忘挖井人,幸福不忘******”的標(biāo)語(yǔ)以感恩,那

        口井也被稱(chēng)為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民

        之恩,把這些梧桐稱(chēng)之為“焦桐”。 學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的

        眼光看待整個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重

        自己。在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上,每一個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值,

        每個(gè)人有意無(wú)意間都在為他人付出。當(dāng)我們感謝他人的嘉言善行時(shí),第一個(gè)反應(yīng)常常是今后

        自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做得更好。也許,只是一種非常單純的回報(bào)心理,然而對(duì)于整個(gè)社會(huì),

        則是非常有意義的良性循環(huán)。同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)

        和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意吧。

        感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)篇二:國(guó)旗下講話(huà)《學(xué)會(huì)感恩》

        學(xué)會(huì)感恩

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)感恩》

        又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨,我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽(yáng)一同冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的人生,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

        我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱(gu)呱(gu)”墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng),當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,他們便多了一份希望,也多了一份負(fù)擔(dān),縱然再苦再累,他們卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,供我們上學(xué),為我們提供更好的環(huán)境,總將最好的留給我們。

        只是我們有時(shí)候仍不滿(mǎn)足,稍有不如意,對(duì)父母的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng),對(duì)父母不加理會(huì),此時(shí),我們是否會(huì)知道,父母的心在流血呀。

        當(dāng)看到父母的頭上開(kāi)始長(zhǎng)了第一根白發(fā)時(shí),是否會(huì)知道,那是為我們操勞的結(jié)果,當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,越來(lái)越強(qiáng)壯,可父母的身體卻開(kāi)始慢慢衰老。同學(xué)們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿(mǎn),他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵啵灾掠谖覀兞?xí)以為常,可是,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)與感恩,即使是一句問(wèn)候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學(xué)習(xí)、點(diǎn)滴進(jìn)步……他們都會(huì)心滿(mǎn)意足。當(dāng)我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,而不是讓父母給自己買(mǎi)蛋糕,為我們過(guò)生日,因?yàn),我們從小還沒(méi)有給自己父母過(guò)一次生日呢。也不會(huì)叫著彼此感情不錯(cuò)的同學(xué)舍下父母去飯店“享受”。父愛(ài)如山、母愛(ài)似海,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

        孝心無(wú)價(jià),感恩可敬。在我們的生命里,除了父母的養(yǎng)育之恩,我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。

        中午時(shí)間,你不好好學(xué)習(xí)或休息,還要老師拖著疲憊的身體來(lái)回巡視,維持秩序?

        有時(shí),我們會(huì)拿到滿(mǎn)是紅叉號(hào)的作業(yè)本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,老師在上面傾注了多少心血?

        因?yàn)槟悴宦?tīng)話(huà),老師批評(píng)你,教育你,他們?yōu)榱烁淖兡,有時(shí)想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會(huì)反感,可你知道老師的無(wú)私,知道老師的苦心嗎?

        你取得了好的成績(jī),可看見(jiàn)了老師臉上的笑容?

        沒(méi)有他們,我們能夠有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)嗎?沒(méi)有他們,我們能健康的成長(zhǎng)嗎? 如果你是一個(gè)有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿(mǎn)是恩澤。

        如果心存感恩,我們就會(huì)在父母嘮叨中聽(tīng)到關(guān)愛(ài),然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。

        如果心存感恩,我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開(kāi)教育,然后從心底里認(rèn)可,老師對(duì)我們的教育是無(wú)私的。 同學(xué)們,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周?chē)拿恳粋(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活;用快樂(lè)的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此的美麗。

        感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)篇三:2015年感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿【最新】

        2015年的感恩節(jié)即將到來(lái)了,關(guān)于感恩節(jié)的國(guó)旗下講話(huà)稿大家準(zhǔn)備好沒(méi)有呢?小編給大家準(zhǔn)備了兩篇關(guān)于感恩老師主題的講話(huà)稿范文,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

        第一篇:感恩老師

        老師,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您,從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對(duì)您的愛(ài)。

        獨(dú)在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長(zhǎng),年少的我們有些輕狂。看著老師臉龐刻下的烙印,愧疚無(wú)處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

        當(dāng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚(yú)兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間,可曾想過(guò)感恩。

        老師的愛(ài),無(wú)私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

        您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂&

        每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂.

        每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。

        每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

        每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼。

        每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來(lái)自?xún)?nèi)心的愉快,這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容,無(wú)法用金錢(qián)衡量。

        老師,您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤(rùn)。您是人民文明的傳播者,是人類(lèi)靈魂的工程師。

        又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個(gè)教師節(jié)悄然而過(guò)。在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長(zhǎng)的里程中,我想說(shuō):謝謝有您一路陪伴。

        感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

        課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,老師,我能行,更是對(duì)老師的感恩。

        鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

        謝謝大家!

        第二篇:感恩老師

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《感恩老師》。

        鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

        從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。

        老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

        老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。

        我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡老師這兩個(gè)字這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

        當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

        當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以

        謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;

        感恩老師,給我飛翔的翅膀;

        感恩老師,給我指明人生的方向;

        感恩老師,給我放眼世界的慧眼

        不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

        什么是感恩呢?感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本(來(lái)自:smilezhuce.com 蒲公英文摘:感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà))性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

        學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

        感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

        課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;

        下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,也是感恩!

        用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,老師,我能行,更是對(duì)老師的感恩。

        鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。

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