感恩自然的作文篇一：感恩自然

感恩自然

大自然賦予我們生命，讓我們的地球鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓我們?nèi)祟惖靡陨�存。然而，我們卻不懂得感恩自然，而是一再地破壞她，把原來(lái)美麗的自然破壞得千瘡百孔，面目全非。

一些國(guó)家已經(jīng)覺(jué)醒，開(kāi)始用自己的行動(dòng)去感恩自然。在丹麥，有許多人在湖邊垂釣，他們每個(gè)人腰間都掛著一把一尺來(lái)長(zhǎng)的尺子，他們每釣上一條魚(yú)便在尺子上比劃，若不夠長(zhǎng)度的魚(yú)便又拋回湖中，天天如此，不厭其煩。一位在丹麥留學(xué)的中國(guó)學(xué)生覺(jué)得奇怪，就問(wèn)其中的一個(gè)漁民：“是不是政府規(guī)定不許你們釣小魚(yú)？”那個(gè)漁人笑了笑，說(shuō)：“這和政府沒(méi)有關(guān)，是我們自己這樣做的。那些小魚(yú)還太小，等它們?cè)匍L(zhǎng)大一些就可以產(chǎn)卵了。如果不像這樣做，這么多人來(lái)垂釣，魚(yú)早就被釣完了”！留學(xué)生聽(tīng)了恍然大悟。

這只是在少數(shù)國(guó)家，大多數(shù)國(guó)家雖然也知道這些道理，但也只是口頭說(shuō)說(shuō)，卻沒(méi)有落到實(shí)際上。中國(guó)地大物博，物產(chǎn)豐富，是世界上的一個(gè)大國(guó)。但環(huán)境污染嚴(yán)重，中國(guó)人一昧地亂砍濫伐，亂捕濫殺，中國(guó)的耕地，林地日漸縮小，土地大量沙漠化，水土流失嚴(yán)重，河道堵塞，導(dǎo)致河水泛濫，河床抬高。生態(tài)系統(tǒng)被破壞，許多生物滅亡……這是地球上普遍的現(xiàn)象。

大自然發(fā)怒了，這么多年來(lái)，她一直呵護(hù)著我們，呵護(hù)著依靠她的各種生物，一切的山山水水�？墒俏覀儧](méi)有理會(huì)她對(duì)我們的呵護(hù)，對(duì)我們的愛(ài)。我們一直都在傷害她，她不只有我們?nèi)祟悾?/p>

還有世間許許多多的生靈。于是，她要?dú)�滅我們，她帶�?lái)了灰色的天空，帶來(lái)的霧霾，帶來(lái)了龍卷風(fēng)，帶來(lái)了酸雨……沒(méi)有了陽(yáng)光的照射，一切生物顯得無(wú)精打采，霧霾遮住了人們的視線，狂風(fēng)帶著酸雨腐蝕著建筑物，垃圾到處都是……這個(gè)地球?qū)��?huì)被人類毀滅。

最后，我呼吁地球上的人類，好好愛(ài)護(hù)自然，用自己的行動(dòng)去感恩自然，現(xiàn)在，一切都還來(lái)得及。

感恩自然的作文篇二：關(guān)于感恩的作文20篇

學(xué)會(huì)感恩

親愛(ài)的父親，母親：

您們好！從古至今，中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先，歷史的滾滾長(zhǎng)河中，孝順的事例數(shù)不勝數(shù)，俗語(yǔ)說(shuō)百善孝為先講的是做子女的要孝順自我的父母親，孝順長(zhǎng)輩。

有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候，在其中一頁(yè)不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事黃香溫席讀后甚是感動(dòng)，一個(gè)9歲的小孩，甚至明白如何孝順父母，明白為父母辛苦，明白為父母分憂，這多么讓人感動(dòng)��！

生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲傷，當(dāng)我取的優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，是你們?cè)谏磉吂膭?lì)我，不要驕傲，要繼續(xù)努力；在我遇到困難的時(shí)候，你們更在我身邊支持我，使我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷，勇敢的向自我的目標(biāo)追逐，11年的春夏秋冬，日日夜夜一向陪伴我的不是別人，正是你們我最愛(ài)的爸媽！

翻開(kāi)那一本發(fā)黃的照相冊(cè)，上方是父母那一張張年輕的臉龐，現(xiàn)早已布滿了皺紋，烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲，那雙雙手上也有了層層的厚繭，那正是父母為我們操心的象征。

那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，11年來(lái)父母對(duì)我的愛(ài)，我一向沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，父母的愛(ài)原先時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；一個(gè)夾菜的動(dòng)作；一段關(guān)心的話語(yǔ)都體現(xiàn)了父母對(duì)我的愛(ài)，就在那一刻，我明白了，我學(xué)會(huì)了感恩！

您們的女兒：某某

2014年6月6日

關(guān)于感恩的作文（2）：

《感恩老師》讀后感

其中讓我印象深刻的還是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不一樣，而所得到的結(jié)果也有很大的差別。它給我的啟示是：好的老師，不僅僅教給學(xué)生知識(shí)及學(xué)習(xí)方法，同時(shí)在施教的過(guò)程中將理解與愛(ài)心一并施與。他們無(wú)言的關(guān)愛(ài)像溫流流過(guò)，溫暖了學(xué)生的心，讓學(xué)生銘記一生。

記得有一次我上一年級(jí)的時(shí)候起床晚了，當(dāng)我走到教室卻不敢進(jìn)去，那時(shí)我膽小害羞，只管抱著門(mén)柜不放。老師不但不打我不罵我，還幽默地說(shuō)：嘉茵，是不是最喜愛(ài)教室的門(mén)柜？回家也讓媽媽叫人做一樣的門(mén)柜。我一聽(tīng)笑嘻嘻地放手進(jìn)去上課了。

在我的記憶里，老師的愛(ài)心有很多。我漸漸地成長(zhǎng)，全是老師用愛(ài)心呵護(hù)，用汗水澆灌的。

老師用語(yǔ)言播種，用彩色筆耕田，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。在我的內(nèi)心深處將永遠(yuǎn)感謝老師。

關(guān)于感恩的作文（3）：

感恩

感恩是什么？

我們要感恩誰(shuí)？

我們要感恩世間一草一木

我們要感恩綠樹(shù)

是它們給了我們清新的空氣

我要感恩藍(lán)天

是它們畫(huà)出了一幅美麗的畫(huà)卷

我們要感恩鮮花

是它們把我們的世界裝扮得更美麗

我們要感恩老師

是她們傳送給我們知識(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)的培育我們

我們要感恩我們的朋友，是他們給了我真誠(chéng)的幫忙，給了我溫暖。

我們更要感恩我們的父母是他們給了我們的生命，真心疼愛(ài)我們，給了我一個(gè)溫暖的家。

總之，因?yàn)橛辛诉@一切，我們的每一天才是快樂(lè)的，幸福的。所以，我們要懷著一顆感恩之心，感恩一點(diǎn)水、一棵小草，感恩你身邊的每一個(gè)人

只有這樣，我們才能越來(lái)越快樂(lè)

關(guān)于感恩的作文（4）：

感恩

小時(shí)候，小孩就是一只小鳥(niǎo)，

大人精心喂養(yǎng)這只小鳥(niǎo)，

這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)得又肥又壯。

小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，撞破了籠子，抖抖翅膀，向天邊飛去。離開(kāi)了大人的懷抱，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。它從未感謝過(guò)大人一句，覺(jué)得這是大人就應(yīng)做的。它們也不明白自我是怎樣活下來(lái)的，在家里白吃白住。有時(shí)還不停的埋怨。它們也不明白是誰(shuí)創(chuàng)造了自我，會(huì)認(rèn)為肯定是上蒼創(chuàng)造了自我。它們會(huì)厭惡大人無(wú)條件的限制自我，

哪兒也不能去。它們會(huì)覺(jué)得大人十分的啰嗦，整天這一句，那一句的。它們更不喜愛(ài)自我犯錯(cuò)時(shí)被大人責(zé)罵，打罵。但它們可曾明白，自我的飯，是哪兒來(lái)的？自我的衣裳，是哪兒來(lái)的？自我溫暖的小床，是哪兒來(lái)的？是誰(shuí)在時(shí)時(shí)刻刻的照顧自我？是誰(shuí)在自我有難而奮不顧身以身相救？是誰(shuí)一向無(wú)私奉獻(xiàn)著那份愛(ài)？

感恩自然的作文篇三：感恩作文開(kāi)頭結(jié)尾

感恩

1、開(kāi)頭：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦 結(jié)尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

2、開(kāi)頭：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我要感恩，感恩我的老師�? 結(jié)尾：所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好

3、開(kāi)頭：水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗�永不干涸；花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥(niǎo)感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔??自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，常懷感激嗎？

結(jié)尾：無(wú)

4、開(kāi)頭：感恩是白云對(duì)風(fēng)的微笑；感恩是葉離開(kāi)樹(shù)枝后的圓舞；感恩是羊兒對(duì)青草的眷戀；感恩是魚(yú)兒對(duì)溪水的纏綿；感恩是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的信賴；感恩是病人對(duì)白衣天使的深深祝福；感恩是災(zāi)區(qū)人民面對(duì)

慰問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)流下的兩行熱淚．

結(jié)尾; 生活中不能沒(méi)有感恩，我們應(yīng)該感恩父母．應(yīng)該感恩老師；應(yīng)該感恩社會(huì)；應(yīng)該感恩自然．．．

5、 開(kāi)頭：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)(轉(zhuǎn)載于:smilezhuce.com 蒲 公 英 文 摘:感恩自然的作文)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。

結(jié)尾：學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活！

6、開(kāi)頭：親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助??而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操.

結(jié)尾：普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng),幸�？鞓�(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊.

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