《鋼琴基礎(chǔ)》與《鋼琴藝術(shù)實踐》教學(xué)大綱研究
發(fā)布時間:2018-06-27 來源: 感恩親情 點擊:
摘要:中國石油大學(xué)(華東)自2002年創(chuàng)辦音樂系起,對《鋼琴基礎(chǔ)》課程就有著深刻的認(rèn)識。隨著鋼琴課程的不斷深化,《鋼琴藝術(shù)實踐》課程在2012年也成為一門重要的對鋼琴技能有很大提高的鋼琴課程。本文以中國石油大學(xué)(華東)2017版的教學(xué)大綱為例,從課程上課內(nèi)容、上課階段、面對的學(xué)生以及上課手法等,具體分析兩門課程發(fā)展方向及存在的問題。
關(guān)鍵詞:教學(xué)大綱;鋼琴基礎(chǔ);藝術(shù)實踐
《鋼琴基礎(chǔ)》課程的是高等音樂專業(yè)院校學(xué)生重要的必修課之一。鋼琴基礎(chǔ)課包含三個部分的教學(xué)內(nèi)容:(1)課題理論部分,根據(jù)課題要求加入必要與鍵盤相關(guān)的音樂基本理論與曲式學(xué)、和聲學(xué)、鋼琴演奏基礎(chǔ)方法論等知識;(2)課題技術(shù)部分,精選具有代表性的基本練習(xí)、練習(xí)曲、復(fù)調(diào)、奏鳴曲、樂曲等,作為課題技術(shù)訓(xùn)練的具體內(nèi)容;(3)課題應(yīng)用部分,在技術(shù)訓(xùn)練內(nèi)容中增加合奏、伴奏曲目,注重所學(xué)知識技能的應(yīng)用與綜合彈奏能力的提高。
《鋼琴基礎(chǔ)》課程共分為兩個學(xué)年,四個學(xué)期。第一、二、三學(xué)期都有六章;第四學(xué)期共5章。第一學(xué)期主要教授基本的彈奏方法,并教授基礎(chǔ)的技能技巧,并能使學(xué)生熟練地掌握斷奏、連奏的基本彈奏方法,手指在鍵盤上規(guī)范彈奏。
第二個學(xué)期主要教授十二組八度的音階、琶音;并講解各調(diào)式中主和弦、下屬和弦及屬和弦的連接。其難點在于使學(xué)生熟練掌握12個大調(diào)音階的變化音及指法,并能準(zhǔn)確彈奏1個八度的大調(diào)音階;熟練掌握音級上的各個原位及轉(zhuǎn)位和弦。
第三個學(xué)期加深音階的難度。學(xué)生們能夠熟練地彈奏四個八度的升號、降號的大調(diào)、小調(diào)的音階、琶音;掌握常用的升號、降號的大調(diào)及小調(diào)的琶音音型與節(jié)奏型。第四個學(xué)期掌握各種大調(diào)、小調(diào)的各種和弦。這四個學(xué)期根據(jù)教授的課程內(nèi)容,所練曲目已達(dá)到百首以上。
《鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)》是一門實踐教學(xué)與理論教學(xué)相結(jié)合,并且以實踐教學(xué)為主的技術(shù)基礎(chǔ)選修課程。鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)既要培養(yǎng)學(xué)生必備的鋼琴演奏技巧,又要培養(yǎng)學(xué)生掌握其它樂器知識、各音樂時期的音樂作品、音樂家的創(chuàng)作特點、創(chuàng)作背景及創(chuàng)作風(fēng)格。在鍛煉學(xué)生獨立演奏的同時,又訓(xùn)練學(xué)生與他人的溝通能力和合作能力。
《鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)》課程共一年半,三個學(xué)期。第一個學(xué)期的課程主題是鋼琴題材的音樂作品。本學(xué)期的重點難點是讓學(xué)生熟練掌握各個音樂時期的音樂風(fēng)格、作曲家的創(chuàng)作特點,并熟練演奏鋼琴作品中的彈奏技巧。在此學(xué)期中,學(xué)生們要演奏巴洛克時期、古典主義時期、浪漫主義時期以及20世紀(jì)的鋼琴作品。在巴洛克時期,以代表作曲家:巴赫、亨德爾、斯卡拉蒂、拉莫的鋼琴作品為例具體分析各個作曲家作品得不同特點及風(fēng)格。教學(xué)曲目以托卡塔、前奏曲、幻想曲、賦格曲、變奏曲、組曲、奏鳴曲(以獨奏奏鳴曲與三重奏鳴曲為主)等音樂作品體裁為主。在古典主義時期,以演奏代表作曲家:海頓、莫扎特、貝多芬的鋼琴作品為例,具體分析各個作曲家作品的不同特點及風(fēng)格。教學(xué)曲目以奏鳴曲體裁為主。
浪漫主義時期,以代表作曲家:李斯特、門德爾松、肖邦、格林卡、格里格的鋼琴作品為例,具體分析各個作曲家作品的不同特點及風(fēng)格。教學(xué)曲目以傳統(tǒng)的鋼琴體裁為主:有奏鳴曲、回旋曲、變奏曲、幻想曲、賦格。20世紀(jì)音樂的代表作曲家有德彪西、薩蒂、勛伯格、巴托克等。以他們的鋼琴作品為例,具體分析各個作曲家作品的不同特點及風(fēng)格。教學(xué)曲目以組曲、套曲、鋼琴小品等為主。
第二學(xué)期的課程以聲樂伴奏為主。本學(xué)期的重點難點是讓學(xué)生熟練掌握各類聲樂作品的音樂風(fēng)格、作曲家的創(chuàng)作特點,并熟練演奏聲樂伴奏的彈奏技巧。本大綱在課程安排中共設(shè)定兩大類。一類是藝術(shù)歌曲,一類是歌劇片段。藝術(shù)歌曲分為中國藝術(shù)歌曲和外國藝術(shù)歌曲。中國藝術(shù)歌曲按時代劃分為二十年代初一四十年代的藝術(shù)歌曲、五十年代一七十年代的藝術(shù)歌曲、八十年代至今的藝術(shù)歌曲。外國藝術(shù)歌曲按照區(qū)域劃分為德奧藝術(shù)歌曲、法國藝術(shù)歌曲、俄羅斯藝術(shù)歌曲以及意大利藝術(shù)歌曲。讓學(xué)生們演奏并具體分析其音樂作品的音樂特點、風(fēng)格及伴奏技巧、伴奏織體等。
第三學(xué)期以舞蹈伴奏、民樂協(xié)奏和管弦協(xié)奏為主。舞蹈伴奏的重點難點是讓學(xué)生熟練掌握各類舞蹈的音樂風(fēng)格、節(jié)奏特點,并熟練演奏舞蹈伴奏的彈奏技巧。學(xué)生需要彈奏一種舞蹈的鋼琴伴奏,并具體分析其音樂特點、風(fēng)格及伴奏技巧。
民樂協(xié)奏的重點難點是讓學(xué)生熟練掌握各類民族樂器的演奏特點、其音樂作品的風(fēng)格、作曲家的創(chuàng)作特點,并熟練演奏鋼琴協(xié)奏。學(xué)生需自選彈奏一種民族樂器的鋼琴協(xié)奏,并具體分析其音樂特點、風(fēng)格及演奏技巧。
管弦協(xié)奏的重點難點是讓學(xué)生熟練掌握各類管弦樂器的演奏特點、其音樂作品的風(fēng)格、作曲家的創(chuàng)作特點,并熟練演奏鋼琴協(xié)奏。學(xué)生需自選彈奏一種管弦樂器的鋼琴協(xié)奏,并具體分析其音樂特點、風(fēng)格及演奏技巧。
總之,《鋼琴基礎(chǔ)》課程是基礎(chǔ),《鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)》課程是《鋼琴基礎(chǔ)》的深入。只有打好鋼琴基礎(chǔ)技能的學(xué)習(xí),才能更好的實現(xiàn)鋼琴走出課堂,為大家服務(wù)。
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