摘 要：隨著新媒體的技術(shù)的發(fā)展，隨之崛起的自媒體不知不覺已經(jīng)融入了人們的日常生活。我們要辯證的看待自媒體的發(fā)展與影響，用最理智、平和的態(tài)度來迎接自媒體的挑戰(zhàn)，使其成為促進(jìn)社會發(fā)展的重要的尚方寶劍。
　　關(guān)鍵詞：新媒體；自媒體；自媒體優(yōu)勢；影響與挑戰(zhàn)
　　一、新媒體技術(shù)的發(fā)展
　　“閉門方知天下事”，紙媒、廣播電視等傳統(tǒng)媒體日薄西山，越來越多的人主要通過“微信”、“微博”、“今日頭條”等手機(jī)軟件推送來了解新聞，互聯(lián)網(wǎng)支撐下的網(wǎng)絡(luò)媒體異軍突起，成為人們了解國家大事小情、社會熱點(diǎn)和信息的不二選擇。交互性、海量共享性、多媒體與超文本個性化、自主選擇性與快捷性。
　　二、自媒體的日益崛起
　　在新的信息傳播格局的背景下，自媒體的利用成為現(xiàn)代社會的一個重要課題。自媒體的特點(diǎn)如下：
　　1.個性平民化
　　自媒體由于其大眾化的本質(zhì)，具有“每個人都是有思想的媒體人”的特性。
　　2017年8月8日21時19分46秒，四川省北部阿壩州九寨溝縣發(fā)生7.0級地震。從資料中我們能了解到，當(dāng)時事件報道的第一手資料來自于身處地震現(xiàn)場的網(wǎng)友的社交媒體小視頻資料�，F(xiàn)代社會，可以說在新聞事件現(xiàn)場進(jìn)行新聞紀(jì)錄與傳播的目擊者都是新聞的采編與記錄者，即目擊者本身就充當(dāng)著記者的身份，其平民化可見一斑。
　　2.交互傳播性強(qiáng)
　　新媒體一個重要的特點(diǎn)即“交互傳播性”強(qiáng)，在2017年11月22日開始通過個人社交媒體進(jìn)入大眾視野的“豫章書院”事件，在事件被曝光后的不久就有過萬轉(zhuǎn)發(fā)量，評論區(qū)也熱議不斷，在次日就成為社會熱點(diǎn)事件，自媒體的消息呈現(xiàn)出的是一種樹杈式的增長模式，具有高傳播速度。
　　3.便捷易操作性強(qiáng)
　　相較傳統(tǒng)媒體的電視報紙等需要聚光燈與攝像頭的高成本報道，隨著智能時代的到來，職能設(shè)備已成為人手必備的一種工具。由于現(xiàn)代自媒體科技的強(qiáng)可操作性，我們的社會已成為一個隨處都有攝像頭的透明社會。
　　三、從調(diào)查數(shù)據(jù)看自媒體的影響程度
　　根據(jù)對100名志愿者的有效調(diào)查，對自媒體做出以下分析。
　　（一）自媒體的正向影響
　　1.及時性與快捷性
　　根據(jù)問題“微信公眾號、微博等自媒體最吸引你的是什么？”最高比重結(jié)果“消息更新及時”，可分析出，自媒體在消息更新的及時性上獨(dú)樹一幟。自媒體的快捷性使得每一個人都可以是事件的第一報道人與傳播人，在要求信息公開透明的現(xiàn)代社會，自媒體很現(xiàn)顯然是增加社會透明度、加強(qiáng)社會信息體系建立的重要途徑。
　　2.言論自由與交互性
　　由是否會在自媒體上公開發(fā)表自己的言論的最高比重結(jié)果中看，在面對遇到一些社會輿論問題時，百分之七十以上的人選擇愿意主動公開自己的言論。自媒體為人們提供了言論自由的平臺，這種平臺使得信息的交互性大幅度加強(qiáng)。
　�。ǘ�）自媒體的負(fù)向影響
　　1.誤導(dǎo)信息泛濫
　　由自媒體的價值判斷會是否會影響個人判斷的最高比重來看，大多數(shù)受眾認(rèn)為隨著自媒體的發(fā)展，誤導(dǎo)信息越發(fā)泛濫。越來越多的人在微信公眾號、微博上散播出一個“噱頭”引起關(guān)注以后，用以進(jìn)行輿論、商業(yè)的引導(dǎo)。
　　2.無用商業(yè)信息泛濫
　　隨著自媒體的發(fā)展，大量企業(yè)與微商也抓住了這個平臺，在微博、微信朋友圈、貼吧、論壇里進(jìn)行商品的傳銷。無用的商業(yè)信息日益泛濫。
　　3.輿論誤導(dǎo)
　　從自媒體是否會通過刻意誤導(dǎo)來達(dá)到一定的輿論效果的大比重答案來分析，大部分人認(rèn)為自媒體在現(xiàn)今社會已經(jīng)會產(chǎn)生一定的輿論效果。大多數(shù)事件都是人們在沒有源頭證據(jù)支撐的情況下，如“盲人摸象”般受到自媒體信息造成的輿論誤導(dǎo)。
　　四、總結(jié)
　　自媒體平民化個性化，交互性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)要求我們要辯證的看待自媒體的發(fā)展與影響，用最理智的態(tài)度來迎接自媒體的挑戰(zhàn)，使其成為促進(jìn)社會發(fā)展的重要的尚方寶劍。
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　　[8]百度百科“自媒體”“新媒體”詞條.
　　作者簡介
　　孫銘澤（1997.06.21—），女，吉林省白山市，延邊大學(xué)中文系在讀，新媒體。

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