國內外學術界都認為FDI產業(yè)內技術外溢的機制包括示范效應、競爭效應和人員流動效應，但是一直未能有效區(qū)分示范效應與競爭效應。以印度學者Kumar（2002）為代表的研究認為：外企的技術優(yōu)勢在東道國無論示范效應還是競爭效應，都是通過競爭壓力迫使內資企業(yè)模仿學習，或者逆向破譯——再創(chuàng)造這兩種路徑取得技術進步。在Kumar等學者的實證檢驗當中，既未構造代理變量區(qū)分示范效應和競爭效應，也沒有針對模仿學習和逆向解譯兩種外溢渠道作區(qū)別研究。由于外資企業(yè)可以通過合資合作、收購兼并、獨資新建公司等不同方式進入引資東道國，外資企業(yè)與東道國內資企業(yè)在相互競爭的過程中，通過不同渠道的技術溢出效應，既對東道國內資企業(yè)的利潤水平和創(chuàng)新能力產生不同溢出結果，反過來對外資企業(yè)本身的經營績效也會產生不同影響。因此，模仿學習和逆向解譯兩種不同的外溢渠道，不僅涉及東道國內資企業(yè)不同的學習方式和努力程度，而且從內資企業(yè)與外資企業(yè)的競爭和合作共存關系來看，與示范效應和競爭效應也會存在一定內在聯(lián)系。從而，構造相應的代理變量區(qū)分示范效應與競爭效應以及模仿學習與逆向解譯外溢渠道，有助于在實證檢驗中揭示外資技術對東道國內資企業(yè)不同的技術溢出效果。

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