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        發(fā)布時(shí)間:2018-09-26 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

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        *聚智堂教育簡(jiǎn)介
        2006年9月,在“2006年最具影響力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)選”活動(dòng)中,北京聚智堂名師教育被評(píng)為“2006年最具影響力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。此次活動(dòng)由《北京晚報(bào)》和搜狐考試頻道聯(lián)合舉辦。在本次活動(dòng)中,64家機(jī)構(gòu)參加了評(píng)選,共角逐出10大獎(jiǎng)項(xiàng)。在本次評(píng)選中,聚智堂的品牌獲得了社會(huì)的廣大認(rèn)可,經(jīng)過專家評(píng)定、讀者投票、網(wǎng)絡(luò)投票等方式,聚智堂學(xué)校榮獲“2006年最具影響力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”一項(xiàng)大獎(jiǎng)


        校區(qū)分布:河西區(qū)、東麗區(qū)、南開區(qū)、和平區(qū)、河北區(qū)、河?xùn)|區(qū)、靜海縣、大港區(qū)
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        聚智堂教育綜合介紹
        --招生年級(jí):
        小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)
        --輔導(dǎo)科目
        小學(xué)課程:語文、數(shù)學(xué)、奧數(shù)、英語、小升初專項(xiàng)輔導(dǎo)
        初中輔導(dǎo):語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治
        高中輔導(dǎo):語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治
        --校區(qū)分布
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        *具體地址
        天津廣東路校區(qū) 廣東路校區(qū) 天津市 河西區(qū)
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        ------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------

          ⑥母親是何時(shí)出現(xiàn)在我的辦公室門口的,我竟然一點(diǎn)都不知道。直到聽到那聲熟悉的呼喚,抬起頭,看見母親正淚流滿面地立在那里:"孩子,你看媽媽的眼角膜能給那個(gè)孩子用么?"屋子里一下子靜下來,幾乎所有的目光都集中到了母親身上。我?guī)缀醪桓蚁嘈,那話是從母親嘴里說出來的。母親最不能忍受的就是殘缺,可她竟然情愿讓自己殘缺著離開這個(gè)世界。看大家都在驚愕地盯著自己,母親的臉上忽然現(xiàn)出少見的一點(diǎn)血色。她掙扎著走到我面前,靜靜地盯著我看了足足有一分鐘,然后,我聽見母親輕輕地說:"孩子,我想看著你:讓我看著你!"  ⑦淚水狂涌而出,我第一次在自己的病人面前失態(tài)。我知道,那是母親臨走之前努力為我做的最后一件事。 、嗪髞,那個(gè)男孩的母親含著淚同意了把兒子的眼角膜捐獻(xiàn)給那個(gè)女孩,因?yàn)樗X得兒子的眼角膜畢竟比我母親的要年輕。更重要的一點(diǎn),她說,她也想讓兒子的眼睛,一直看著她。從我母親的身上,她明白:愛,原來可以用這樣的方式延續(xù)! (選自《意林》2007年第11期,有刪改)  1.根據(jù)文章內(nèi)容填空。(共4分)  時(shí)間:某一天 地點(diǎn):我的辦公室門口 人物:我的母親、男孩的母親和我  起因:我勸男孩的母親捐獻(xiàn)兒子的眼角膜給患者,她不肯,還責(zé)難我  經(jīng)過: (2分)  結(jié)果: (2分)  2.結(jié)合上下文,說說你對(duì)第⑥段畫線句子的理解,注意加點(diǎn)的詞。(3分)  3.男孩的母親為什么會(huì)從"決不允許誰動(dòng)兒子一根毫毛"變?yōu)橥饩璜I(xiàn)兒子的眼角膜?寫這一變化有什么作用?(3分)  4.文章結(jié)尾說"愛,原來可以用這樣的方式延續(xù)","這樣的方式"指什么?(2分)  5.我的母親是怎樣一個(gè)人?請(qǐng)結(jié)合文中具體事例簡(jiǎn)要分析。(寫出兩個(gè)方面即可) (4分) 

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