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        • 課程目標(biāo):基礎(chǔ)篇(查缺補(bǔ)漏,穩(wěn)定基礎(chǔ))、中等生(復(fù)習(xí)為主,強(qiáng)化學(xué)習(xí))、尖端課程(預(yù)習(xí)為主,攻克難題)


          服務(wù):1對(duì)1學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、班主任全程監(jiān)護(hù)、心理專(zhuān)家疏導(dǎo)、考試試卷分析;


          課程:全科輔導(dǎo),單科提分,小學(xué)、初中、高中,因材施教;


          時(shí)間:周一至周日、早9點(diǎn)至晚9點(diǎn)(節(jié)假日、雙休日正常上課可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整);


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        • 【學(xué)習(xí)小提示】

        • 博客中一位家長(zhǎng)的留言,孩子7歲,已經(jīng)考了一堆證書(shū),希望幫助規(guī)劃一下孩子將來(lái)報(bào)考哪所大學(xué).還有一位家長(zhǎng),孩子剛上幼兒園大班,老師反映上課不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能完成老師布置的作業(yè),家長(zhǎng)用了很多方法也不起作用很是著急,擔(dān)心這種狀態(tài)會(huì)影響孩子以后的發(fā)展。諸如此類(lèi)的郵件很多,可以說(shuō)家長(zhǎng)們的心情我都可以理解,誰(shuí)不希望自己的孩子學(xué)有所成、出人頭地,尤其是獨(dú)生子女時(shí)代。但不少家長(zhǎng)由于一心想讓孩子贏在起跑線(xiàn)上而選擇了不當(dāng)?shù)姆绞,為了讓孩子走在同齡人的前面,于是乎提出種種超出孩子年齡的不切實(shí)際的要求,逼著孩子及早學(xué)習(xí)同齡人沒(méi)有接觸的知識(shí)、技能,力圖將孩子打造成天才。這種狀況著實(shí)令人擔(dān)心!

        • 二、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。如今的學(xué)生都是老師要求,我們執(zhí)行。老師布置,我們完成。學(xué)習(xí)并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而更多的是要我們?nèi)プ。學(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí),先學(xué)習(xí)前人的方法再去實(shí)踐,不是嗎?具體上,我會(huì)布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做。并且會(huì)在根本上改變之前不自覺(jué)的陋習(xí)。

        • 篤定教育本質(zhì),用心做教育,專(zhuān)注育人才。京翰教育以“為人師表,恪守師德,行為世范”的準(zhǔn)則,在“做中國(guó)最好的個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)”的道路上不斷前行。

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