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【教育心得】最后，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣.為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書，讀好書的好習(xí)慣，配合學(xué)�！拔液秃脮�交朋友”的讀書活動(dòng)，我設(shè)計(jì)了一個(gè)“讀書有感”的小冊(cè)子，放在書柜里，讓學(xué)生看完一本書就馬上在冊(cè)子上寫下自己的讀書感想。我會(huì)定期檢查，在寫得好的感想后面我畫個(gè)“★”，并獎(jiǎng)紅旗貼在墻報(bào)上。學(xué)生在“讀書有感”這本冊(cè)子上越寫越好，由原來的1~2句到后來寫一段話的都有，并定期評(píng)選讀書積極分子，這樣，既促進(jìn)了學(xué)生的寫作，更激發(fā)了學(xué)生讀書熱情，也為學(xué)生語言文字的積累和運(yùn)用打下良好的基礎(chǔ)。

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學(xué)習(xí)小貼士

   2.逐步學(xué)習(xí)，全面展開。通過回顧總結(jié)，分析對(duì)比，如果你發(fā)現(xiàn)自己原有學(xué)法中有許多有待改進(jìn)和需要完善的地方，切不可急于求成，一下子都改，一齊都補(bǔ)齊。那樣做會(huì)因?yàn)橐�改要補(bǔ)的東西太多，時(shí)間和精力都不夠，叫你無法應(yīng)付而影響正常的學(xué)習(xí)。怎么辦呢？可以正常地學(xué)習(xí)仍用老辦法。在新方法中，先學(xué)一點(diǎn)，這一點(diǎn)可以是對(duì)自己最有用的，也可以是最容易學(xué)的。等這一點(diǎn)學(xué)到手了，再改學(xué)另一點(diǎn)。這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，積小改成大改，慢慢地就會(huì)把該學(xué)的都學(xué)到手，把老方法改成新方法。例如你在以前學(xué)習(xí)過程中只重視上課和作業(yè)這兩個(gè)環(huán)節(jié)，現(xiàn)在不要一下子把另三個(gè)一齊補(bǔ)上，而是先補(bǔ)課后整理復(fù)習(xí)消化這一環(huán)節(jié)。如果科科這一環(huán)節(jié)都補(bǔ)，時(shí)間和精力都不夠，可以選擇其中一兩門先補(bǔ)。假如你選擇數(shù)學(xué)這一門，進(jìn)行課后整理，理解消化之后再做作業(yè)，果然比以前又順利又節(jié)省時(shí)間，那么你嘗到了補(bǔ)上這一步的甜頭，就會(huì)很主動(dòng)地把這一步納入你原來的學(xué)法中去，成為你學(xué)習(xí)方法體系的一部分。這一科成功了，逐步再把這一步補(bǔ)到其它學(xué)科中去。這一步驟都步上了，再如此這般把另兩步也補(bǔ)上去。五個(gè)步驟齊全了，再逐步改進(jìn)每個(gè)步驟上面的具體做法，盡量使之科學(xué)化和規(guī)范化。這種突破一點(diǎn)取得成功，成功一點(diǎn)吸收一點(diǎn)，逐步改進(jìn)吸收，直到全面掌握全面展開的途徑，是改進(jìn)舊方法、學(xué)習(xí)新方法的成功之路。

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