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        發(fā)布時間:2018-10-22 來源: 感悟愛情 點擊:

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        根據(jù)個性化教學特點針對高三年級課程特點推出高三同步拓寬拔高輔導課程,課程主要以總結方法、確立體系、同步超前為目的,同步輔導,快速提高。
        課程名稱:
        高中三年級化學
        課程介紹:
        高三面臨高中,注重知識點的總結、系統(tǒng)化分析、重難點練習,做好高中應試準備。
        1.重點掌握化學反應與能量變化、化學反應速率和化學平衡、平衡移動和圖像分析、離子平衡、鹽類水解和沉淀平衡、原電池和電解池。電化學綜合應用及知識總結、有機物的反應類型及相互轉(zhuǎn)化、有機合成與推斷等,從方法和思想角度全面的提高化學思維能力
        2.著重基礎知識的復習和中低檔題目的練習,針對性提高拔優(yōu)。
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        精銳教育綜合介紹

        輔導課目: 英語 物理 化學 語文 數(shù)學 作文 歷史 地理 政治 生物 藝術類
        輔導對象:小學一至六年級 初中 高中 小升初 中考 藝考生
        輔導時間:周六日 工作日 寒暑假
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         濱江區(qū):星光大道學習中心

        --教學心得
        (1)首先,了解考試題型及每題的失分特點。
        (2)了解學生的弱勢題型及知識難點和知識漏洞。
        (3)講解改善考試現(xiàn)狀的方法及步驟,與學生一起制定學習計劃。
        (4)從一個題型切入,給學生講解應試方法,讓學生體會方法的有效并激發(fā)學習熱情。
        (5)強調(diào)方法的有效性和詞匯量的重要性,加強應試題型方法與技巧的訓練。


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          ?  掌握答題技巧


          ?  1.速讀?  1)進入考場,盡快消除緊張心理,填涂完考號后,集中精力快速閱讀各小題,每小題的第一個詞常是聽力的重點(五個w一個h),爭取在放錄音前捕捉到聽力重點。?  2)放錄音時,充分利用各題僅有的5秒鐘時間,快速閱讀題干,以便有的放矢地聽錄音內(nèi)容。對于選項只能邊聽邊瀏覽,雙管齊下。


          ?  2.簡記?  用自己能看懂的簡單方式盡量把與題干有關的信息記錄下來,比如數(shù)字用阿拉伯數(shù)字,人物、地點用代號,長詞用一兩個字母代替。


          ?  3.牢抓?  抓牢與題干有關的關鍵詞,抓牢語段的主題,時刻記住“what are the ytalk ingabout?”。在聽對話時,答語十分重要,一定要抓牢。在聽獨白時,要抓住主題。


          ?  4.細思?  帶著題干所述的問題邊聽邊瀏覽選項,在聽第二遍時不少答案已經(jīng)確定下來了。最后剩下的5秒鐘做答時間,不應平均分配,而主要用于對一些疑難問題進行仔細思考分析。


          

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