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發(fā)布時間:2018-10-30 來源: 感悟愛情 點擊:
【數(shù)學學習方法】
聽課時,一方面理解教師講的內(nèi)容,思考或回答教師提出的問題,另一方面還要獨立思考,鑒別哪些知識已經(jīng)聽懂,哪些還有疑問或有新的問題,并勇于提出自己的看法。如果課內(nèi)一時不可能解決,就應把疑問或問題記下,留待自己去解決或請教老師,并繼續(xù)專心聽老師講課。
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--教學心得
英語是一門語言類學科,要想學好語言,首先得先對這門語言的背景作了解,通過最基礎的語法學習,夯實基礎,才能靈活應對各類問題。針對不同類型的學生,都有一個必要的步驟——音標,從基礎的“識字”開始,通過訓練,讓學生自主學會英文單詞的構(gòu)詞方法與特點;通過比對中英文表達的區(qū)別,再結(jié)合各個板塊專項練習,讓學生遠離死記硬背,扎實學生對語法的掌握,訓練學生的靈活運用能力
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經(jīng)典學習經(jīng)驗談:抓住課后“黃金兩分鐘”
常?梢姷竭@樣的同學,他們在下課前幾分鐘就開始看表、收拾課本文具,下課鈴一響,就迫不及待地“逃離”教室。實際上,每節(jié)課剛下課時的幾分鐘是我們對上課內(nèi)容查漏補缺的好時機。善于學習的同學往往懂得抓好課后的“黃金兩分鐘”。那么,課后的“黃金時間”可以用來做什么呢?
一、釋疑難
對課堂上老師講到的內(nèi)容自己想不通卡殼的問題,應該在課堂上標出來,下課時,在老師還未離開教室的時候,要主動請老師講解清楚。如果老師已經(jīng)離開教室,也可以向同學請教,及時消除疑難問題。做到當堂知識,當堂解決。
二、補筆記
上課時,如果有些東西沒有記下來,不要因為惦記著漏了的筆記而影響記下面的內(nèi)容,可以在筆記本上留下一定的空間。下課后,再從頭到尾閱讀一遍自己寫的筆記,既可以起到復習的作用,又可以檢查筆記中的遺漏和錯誤。遺漏之處要補全,錯別字要糾正,過于潦草的字要寫清楚。同時,將自己對講課內(nèi)容的理解、自己的收獲和感想,用自己的話寫在筆記本的空白處。這樣,可以使筆記變的更加完整、充實。
三、課后“靜思2分鐘”大有學問
我們還要注意課后的及時思考。利用課間休息時間,在心中快速把剛才上課時剛講過的一些關鍵思路理一遍,把老師講解的題目從題意到解答整個過程詳細審視一遍,這樣,不僅可以加深知識的理解和記憶,還可以輕而易舉地掌握一些關鍵的解題技巧。所以,2分鐘的課后靜思等于同一學科知識的課后復習30分鐘。
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