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        生日閱讀層次 生日,閱讀答案

        發(fā)布時間:2018-12-13 來源: 感悟愛情 點擊:

        [延伸拓展]

        一、閱讀短文,回答問題:

        生日

        (1)30歲生日,我點燃了53支蠟燭。

        (2)妻子邊找酒邊嘮嘮叨叨地說:“沒聽說誰的生日是提前兩天過的,害得我啥也來不及準備!弊郎蠑[著生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和許多帶殼的炒花生,這最后一樣是我母親生前十分喜愛的食物。

        (3)屋里的電燈滅了,燭光的火苗一齊跳起了“迪斯科”,為它們伴奏的曲子,是我指定的一首由民歌改編的輕音樂曲《天女散花》。(a)我的眼睛濕潤了。

        (4)母親穿著那件深藍色夾衣坐在藤椅中,她已經(jīng)病懨懨的,說話要強打起精神,只有臉上慈愛的神色是兒子每時每刻都能從愁容中分辨出來的。她說:“明天,是你29歲生日,過不過?”

        (5)(b)母子異地生活多年,我從來就沒有記住自己的生日,而她卻像神圣的鐘聲,定時在母親的胸懷里撞響。

        (6)然而我不忍心讓媽媽勞神,她患的是晚期肝癌,千里迢迢投奔到我所在的城市,惟一需要的是治療和休養(yǎng)。我說:“媽,這次不過了吧,已經(jīng)沒這習慣了。”

        (7)母親的眼光停滯在我身上,良久又停滯在自己的足尖上,最后她說:“不講究就算了!痹捳Z里分明藏有嘆息和莫名的遺憾。

        (8)我們大家對她隱瞞了病情,但是她有了預感,因此,她有遺憾,我們是理解的。在她病逝之后我才發(fā)現(xiàn),母親深感遺憾的卻不僅這一點。給母親立墓碑時,查閱她的生卒歲月,我吃驚地看到一行字!吧 1934年12月14日!奔偃缥覀円蚕胫o母親祝壽的話,每年母親的生日恰好是比我的早兩天。

        (9)我懂了,可是懂得太遲了。母親在最后的日子里惦記著兒子的生日,何嘗不希望兒子關(guān)切地問一句,

        頭一次也是最后一次為她的生日做些表示呢!可是,兒子競讓她帶著莫大的遺憾去了……

        (10)妻子和牧牧笑咧咧地入席就座,一個為我斟酒,一個為我切蛋糕。

        (l1)牧牧舉起酒杯,眨眨眼睛,大聲說;“爸爸,慶賀你的生日!”

        (12)(C)[我百感交集],本來濕潤的眼睛更無法睜開了,我把牧牧抱過來騎在膝上,和他頭碰頭地說:“今天不是慶賀,是紀念。來,牧牧吹蠟燭!

        (13)牧牧吹一支數(shù)一個數(shù),吹到20支就發(fā)現(xiàn)了問題,“怎么這么多。俊

        (14)兒子和妻子都看著我,眸子里映出不同色調(diào)的燭輝。我對兒子說:“吹吧,吹完了講個故事給你聽!

        (15)牧牧吹完了,我當真講了一個“故事”,還告訴他別學“故事”里的那個人。他聽懂沒有很難說,但垂頭吸泣的妻子肯定是聽懂了的。

        1.第(l)(2)段中有三處暗示了此次生日的特殊,這三處是:

        答:_____________________________________________________________________________

        ______________________________________________________________________________

        2.聯(lián)系全文看,標題“生日”包含了兩方面的內(nèi)容:____________________;____________________。

        3.第(7)段中說“話語里分明藏有嘆息和莫名的遺憾”,第(9)段中說“兒子竟讓她帶著莫大的遺憾去了……”,這兩句話中加點的詞能否互換?簡要說明理由。

        答:______________________________________________________________________

        4.聯(lián)系上下文,分析文中畫橫線(a).(b).(c)三處分別表現(xiàn)了“我”怎樣的感情?

         (a)處:__________________________________________________________________

         (b ) 處:__________________________________________________________________

         (c)處:__________________________________________________________________

        5.文中的幾個人物形象,從人性角度分析,都是美的。請各用一個詞(兩個字)概括母親.“我”.妻子三人的性格特點。

          母親:__________________ “我”:__________________ “妻子”:__________________

        6.讀罷上文,忽然想起前不久,某校一名老師給學生出了這樣一道家庭作業(yè);給自己的母親洗一次腳。此舉讓家長.學生感慨很多。為了避免出現(xiàn)文中的遺憾,我們應該在平時為自己的父母做些什么呢?請想一想,列出幾點你應該做的事。

        答:_________________________________________________________________

        _________________________________________________________________

        [延伸拓展]

        一、

        1.30歲生日卻點燃了53支蠟燭 生日提前兩天過 擺放了母親生前喜愛的炒花生

        2.(1)妻兒為“我”過生日 (2) “我”為母親過生日

        3.不能互換!澳敝刚f不出,“莫大”指極大,前者突出了母親的難言之情,后者突出了“我”的深深懺悔。

        4.(a)處:虔誠的懺梅和自責。(b)處;感受到母愛后的激動。(C)處:既有喜悅.激動,又有遺憾.自責。

        5.慈愛 孝順 善良

        6.略(扣住要求,列出具體事項即可)

        二、

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