大家有沒有開始學(xué)習(xí)了呢?如果還沒有，不能再偷懶，現(xiàn)在就要抓緊時(shí)間開始了哦!下面為大家分享一份四年級(jí)上冊語文鳥的天堂知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。

文章記敘了作者和他的朋友兩次經(jīng)過鳥的天堂時(shí)所見到的不同景象，表現(xiàn)了大榕樹的龐大、茂盛，以及被稱作“鳥的天堂”的名不虛傳，表達(dá)了作者對(duì)大自然中這種生命現(xiàn)象的熱愛和贊美。

生字認(rèn)識(shí)8個(gè)，會(huì)寫14個(gè)生字詞。榕、暇、拋

四會(huì)字：燦、爛、竿、茫、槳、規(guī)、律、支、株、縫、隙、耀、梢、寂

詞語：燦爛、竹竿、白茫茫、木槳、規(guī)律、一株、縫隙、照耀、樹梢、靜寂

多音字：[數(shù)]shǔ不可計(jì)數(shù);shù語文。 [似]sì似乎;shì似的。 [禁]jīn不禁;jìn禁止。

[的]dí的確;dì目的。 [應(yīng)]yīnɡ應(yīng)該;jìnɡ應(yīng)接不暇。

同音字：茫、芒

形近字：爛、欄、攔。竿、桿、肝、趕。槳、獎(jiǎng)、漿。株、珠、誅。梢、稍、捎、哨。榕、镕、溶

近義詞：顫動(dòng)---抖動(dòng)、似乎---好像、不計(jì)其數(shù)---數(shù)不勝數(shù)、應(yīng)接不暇---目不暇給

反義詞：光明---黑暗、靜寂---吵鬧、茂盛---枯萎

聯(lián)系上下文理解詞語應(yīng)接不暇等

重要段落

1、榕樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國的樹!

a)找出一對(duì)近義詞：好像--似乎

b)“那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙”描寫大榕樹枝葉繁茂;“那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)”描寫大榕樹充滿生機(jī)

c)劃線句子的理解：榕樹葉子的顏色綠得發(fā)亮，給人以翠**滴的感覺。作者從綠色中感受到有一種生命力在涌動(dòng)，贊美榕樹充滿活力的蓬勃生機(jī)。

2、起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。

a)兩個(gè)“到處”用得非常恰當(dāng)，說明鳥的數(shù)量多，叫聲歡。

b)用“大、小、花、黑”寫出了鳥兒的不同形態(tài)和顏色。運(yùn)用一個(gè)排比句“有的……有的……有的……”突出了鳥的姿態(tài)各異。

c)“應(yīng)接不暇”是指優(yōu)美的風(fēng)景很多，看不過來。文中劃橫線的句子表現(xiàn)了“應(yīng)接不暇”

3、昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!

句子中兩次提到“鳥的天堂”，他們的意思不一樣。第一個(gè)指對(duì)大榕樹的稱呼，第二個(gè)指這里的確是鳥棲息的好地方，作者由衷的贊嘆。

以上是查字典語文網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的四年級(jí)上冊語文鳥的天堂知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。

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