閱讀文言文《生于憂患,死于安樂(lè)》，回答文后的問(wèn)題。

舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。

故天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

人恒過(guò)，然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。

然后知生于憂患，而死于安樂(lè)也。

1.解釋下列加點(diǎn)的詞與在文中的意思。

(1)行拂亂其所為( )

(2)征于色發(fā)于聲而后喻( )

(3)管夷吾舉于士( )

(4)入則無(wú)法家拂士( )

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

(1)所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

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(2)然后知生于憂患，而死于安樂(lè)也。

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3.下列各組句子中國(guó)，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思完全相同的一項(xiàng)是()

A.衡于慮 左手倚一衡木

B.舜發(fā)于畎畝之中 征于色發(fā)于聲而后喻

C.國(guó)恒亡 固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)

D.行拂亂其所為 為宮室、器皿、人物

4. 《論語(yǔ)》中孔子曾稱贊他的弟子顏回說(shuō)：“賢哉回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉回也!”結(jié)合本文，談?wù)勵(lì)伝氐墓适履苷f(shuō)明什么道理。

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【參考答案】

1.(1)行為、行動(dòng) (2)了解 (3)獄官 (4)通“弼”，輔助，輔佐

2.(1)通過(guò)那些來(lái)使他的內(nèi)心警覺(jué)，使他的性格堅(jiān)定，增強(qiáng)他不具備的才能。

(2)這樣，人們就可以明白：憂患(激勵(lì)人勤奮)使人生存發(fā)展，而安逸享樂(lè)使人萎靡死亡。

3.C

4.圍繞“痛苦和磨練可以造就人才”回答;答“生于憂患”亦可。

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