［甲］墨池之上，今為州學(xué)舍。教授王君盛恐其不章也，書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之，又告于鞏曰：“愿有記。”推王君之心，豈愛人之善，雖一能不以廢，而因以及乎其跡邪？其亦欲推其事，以勉其學(xué)者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，況仁人莊士之遺風(fēng)余思，被于來世者何如哉。
［乙］人有從學(xué)者，董遇（人名）不肯教，而云“必當(dāng)先讀百遍”。又言：“讀書百遍，其義自見。”從學(xué)者云：“苦于無日。”董遇言：“當(dāng)以三余。”或問“三余”之意，董遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)（農(nóng)時(shí)）之余也。”
1.用自己的話概括，［甲］文中王君推祟王羲之的目的是 ；［乙］文中董遇告訴從學(xué)者 。
2.解釋下面兩組加點(diǎn)的詞。
（1）a 被于來世者何如哉 被： b 將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳 被：
（2）a 或問“三余”之意 意： b 醉翁之意不在酒 意：
3.用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思（加點(diǎn)詞必須準(zhǔn)確譯出）。 （4分）
（1）教授王君盛恐其不章也，書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之……
（2）冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也。
4.談?wù)勀阕x［乙］文后獲得的啟示。

參考答案：

1.勉學(xué)勸善；利用“三余”勤讀；評(píng)分說明：概括大意，每空1分，共2分；語言簡潔、通順1分。

2（1）影響；穿著（或通“披”）；
（2）意思；情趣。

3（1）答：教授王盛君擔(dān)心墨池不夠明顯，于是寫了“晉王右軍墨池”懸掛在門前的楹柱之間來標(biāo)明它。
（2）答：冬天是一年的空閑時(shí)間，夜晚是一天的空閑時(shí)間，陰雨的時(shí)候是農(nóng)時(shí)的空閑時(shí)間。
評(píng)分說明：每小題2分。大意正確且譯出加點(diǎn)詞1分；語言通順、完整、簡潔l分。

4答：要點(diǎn)：善于利用空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)。（可從不同角度談啟示，如①讀書百遍，其義自見
②董遇誨人不倦……）評(píng)分說明：有啟示1分；能結(jié)合啟l示，言之成理地作一點(diǎn)分析1分；語言通順、完整1分。

相關(guān)熱詞搜索：《墨池》《三余》比較閱讀答案 墨池之上閱讀答案 中國墨閱讀答案