揚(yáng)光的愛(ài)情故事篇一：《陽(yáng)光下的愛(ài)情故事》婚禮策劃方案

陽(yáng)光下的愛(ài)情故事主題婚禮

主持人旁白（講述異國(guó)的陽(yáng)光下的愛(ài)情故事）

時(shí)間地點(diǎn)人物概要(鋼琴物語(yǔ))

朋友們，今天我們要見(jiàn)證的是一段發(fā)生異國(guó)他鄉(xiāng)陽(yáng)光下的愛(ài)情故事，緣分是一種奇妙的東西，它讓兩個(gè)留學(xué)英國(guó)的年輕人，在異國(guó)他鄉(xiāng)相識(shí)相戀，當(dāng)他們第一次背靠著背，坐在了劍橋大學(xué)的草地上，暖暖的陽(yáng)光滋潤(rùn)著他們的心靈，雖然沒(méi)有太多的言語(yǔ)，但是他們都感受到這就是他們想要的幸福，于是愛(ài)情的種子開始了萌芽，他們穿梭于劍橋和阿伯丁之間，今天，在各位的見(jiàn)證下(音樂(lè):小提琴婚禮)

這段陽(yáng)光下的浪漫愛(ài)情故事將迎來(lái)最盛大的時(shí)刻......朋友們，讓我們共同請(qǐng)出故事中的兩個(gè)年輕人，今天的新郎和新娘入場(chǎng)！新人入場(chǎng) 伴娘開門,主席臺(tái)前(音樂(lè):教堂圣歌)

新人宣誓：話筒手捧花(音樂(lè):越愛(ài)越多)你們剛才共同穿過(guò)的是通往婚姻的道路，你們即將要踏上的是你們婚禮舞臺(tái)，所以在今天所有來(lái)賓的見(jiàn)證下，你們需要許下莊重的婚姻的誓約，新郎，你是否愿意以婚因的形式娶您身旁的這位代進(jìn)小姐做你的妻子，無(wú)論是健康還是。。。。。。。

交換戒指（話筒戒指）當(dāng)這兩枚小小的指環(huán)戴在了兩位相愛(ài)的人左手無(wú)名指上，他將會(huì)鎖定他們一生的情緣，因?yàn)槟菍⑹撬麄兿嗍匾簧�的承諾。

親 吻:揭開美麗妻子的頭紗，親吻你心中的天使！ 點(diǎn)燭臺(tái): 新郎新娘，請(qǐng)你們記住今天，公元2009-7-22日，今天燦爛而炙熱的陽(yáng)光把你們的愛(ài)情推向了一個(gè)新的起點(diǎn)，你們即將開始的是一個(gè)嶄新的生活，在未來(lái)的生活中同樣會(huì)象今天的天氣，依然會(huì)有陽(yáng)光，但同樣也會(huì)有風(fēng)雨，你們必須攜手并進(jìn)，有請(qǐng)你們共同攜手踏上婚姻的舞臺(tái)，去點(diǎn)燃你們新生活的圣火。 (音樂(lè):婚禮進(jìn)行曲)

親情儀式:

此刻新生活的圣火已經(jīng)燃起，這圣火將預(yù)示著他們未來(lái)必將會(huì)無(wú)比的燦爛和輝煌，因?yàn)樗麄兌际欠浅５膬?yōu)秀，他們能有今天的成果，離不開培養(yǎng)他們的爸爸媽媽，我想此刻，爸爸媽媽看到他們這一幕他們的內(nèi)心一定會(huì)是無(wú)比的自豪無(wú)比的驕傲，那么在今天這樣一個(gè)特別的日子，爸爸媽媽也有深深的祝福和囑咐要送給他,感謝你!

朋友們，婚禮的時(shí)間是短暫的，人生的旅途是漫長(zhǎng)的。新郎新娘當(dāng)你們?cè)��?jīng)一起坐在草地上，曬著暖暖的太陽(yáng)，你們已經(jīng)譜寫了一曲最浪漫的事，在你們婚禮禮成之際，讓我們衷心的祝愿你們能夠，象這首

歌里唱的，你們陪伴著彼此漫漫變老，當(dāng)你們老到哪里也去不了，（新人手拉手退場(chǎng)）你們還能夠一起手拉著手，漫步在陽(yáng)光下，在林蔭的小道中，我想在那一刻，你們會(huì)想起你們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但同樣，你們也一定會(huì)想起今天在你們婚禮的現(xiàn)場(chǎng)，所有來(lái)賓送給你們的祝福和掌聲�。ㄐ氯讼騺�(lái)賓致答謝禮）

揚(yáng)光的愛(ài)情故事篇二：陽(yáng)光下的故事

陽(yáng)光下我們的故事

她在婚禮上滿臉的幸福，不論是感動(dòng)的哭，還是喜悅的笑，都是幸福的樣子，那天有陽(yáng)光照耀，春風(fēng)吹拂，一切都是最好的安排。

姐姐選擇在五月二十日舉行婚禮，那是個(gè)極其浪漫的日子，我因?yàn)樯险n的關(guān)系沒(méi)能親眼見(jiàn)證，多少有點(diǎn)遺憾。是后來(lái)才看到的現(xiàn)場(chǎng)的照片，她穿著潔白婚紗化著美麗素雅的紅妝，既熟悉又陌生，一改往日活潑青春的樣子，也許她早就已不再是那個(gè)笑起來(lái)有小酒窩，露出兩顆虎牙的比我們大幾歲的姑娘，歲月悄悄的一直在改變每一個(gè)人。他的新郎很不錯(cuò)，初中同桌,高中同學(xué),藝術(shù)生，軍人，笑起來(lái)像他一樣可愛(ài)的男人。我想她心中的感慨比我要多，一定也像我一樣重頭細(xì)數(shù)了這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。希望希望時(shí)光和愛(ài)情好好待她。

現(xiàn)在到了大學(xué)生活中仍有幾位姐姐的影子，幾乎是循著他們的足跡走我自己的路，他們無(wú)疑都是極優(yōu)秀的人但他們又的確阻撓了我尋找自己。每個(gè)人的內(nèi)心，都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的平行世界，深處往往是不可觸碰，極易飄零的。我曾一度憂郁但又說(shuō)不出傷感的理由，或許是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距太寧人神傷。

撇開得失然后堅(jiān)定夢(mèng)想，這樣前面的路相必一定會(huì)是愈發(fā)清晰明了的吧。抬頭，仍能看到云背后的陽(yáng)光。

我忽然覺(jué)得長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間只是我回頭的一瞬。滄海桑田，變的只有我更加熱血的心和越來(lái)越堅(jiān)硬的外殼，而陽(yáng)光好像一點(diǎn)也沒(méi)有變，只在云端無(wú)憂無(wú)慮的笑。大學(xué)，不知你是否會(huì)有我這樣的設(shè)想？在某一個(gè)清晨早早的醒來(lái)，滿腔熱血的讀上好一陣英語(yǔ)然后去吃早餐。就在學(xué)校食堂，可以選擇最喜歡的那個(gè)窗口買好多最愛(ài)的味道，然后去找一個(gè)靠窗的座位享受清晨的時(shí)光，谷物散發(fā)出最美妙清新的味道，這就是你要的心安，身邊的同學(xué)你或者認(rèn)識(shí)或者從未謀面，但你應(yīng)該感激這次相逢，那么自然愜意。你對(duì)他們友好親切的微笑，他們亦友

好的點(diǎn)頭回應(yīng)。你私下里想，我們是不是就應(yīng)該這樣卸下心里的包袱放慢生活的節(jié)奏，友好的相處，自然的生活呢？

走在去上課的路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的每條道路其實(shí)都別具一格，道旁的樹木花草被修剪規(guī)劃的頗具活力，充滿生機(jī)，你似乎都從中吸取了滿滿的動(dòng)力。你當(dāng)然可戴上耳機(jī)聽你最喜歡的那首歌，嘴里也隨之哼唱那個(gè)你早已了然于心的旋律，會(huì)不會(huì)偶爾因?yàn)樘�投入，手舞足蹈起�?lái)，然后發(fā)現(xiàn)周遭眼神中的笑意接著就尷尬不已。

到了教室，找一個(gè)面對(duì)講臺(tái)最開闊明朗的位子坐下，翻翻手頭的書。教室門口那個(gè)清麗的身影，她的臉你再熟悉不過(guò)了，她今天穿的很漂亮，事實(shí)上你覺(jué)得她穿什么都好看，你知道她的名字，她來(lái)自哪里，但也僅此而已，想知道更多卻又鼓不起勇氣。

她坐到了你的身邊，朝你甜甜的一笑，哇，春風(fēng)十里。只到你在圖書館復(fù)習(xí)考試資料到很晚，臉上都掛著淺淺的微笑。

你看到各式各樣的活動(dòng)展板，社團(tuán)招新，按捺不住內(nèi)心躍躍欲試的沖動(dòng)，想要在集體活動(dòng)中發(fā)揮自己的價(jià)值，學(xué)習(xí)更多的超越課本的知識(shí)。于是你走進(jìn)會(huì)議室和大家一起積極討論，出謀劃策，于是你走上更大的舞臺(tái)向更多的人介紹你自己，你也會(huì)贏得最熱情真摯的掌聲和歡呼，然后感動(dòng)的流淚，激動(dòng)地和大家擊掌，擁抱。

更多人的現(xiàn)狀卻并非如此。不愛(ài)熱鬧，不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)東奔西走，習(xí)慣了按課表上課，按鈴聲吃飯。不知道社團(tuán)活動(dòng)風(fēng)生水起，不知道一起上課的的姐妹兄弟都有那些為人稱道的美麗。你最終會(huì)遺憾吧，一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流，沒(méi)有嘗試一個(gè)陽(yáng)光的自己。

你的腳步追隨的不應(yīng)該是雙眼所見(jiàn)的事物，而是內(nèi)心的，已被掩埋的被抹掉

的事物。我們并沒(méi)有失去什么，打開面前的那扇門，就能夠回到陽(yáng)光的故事里。

院校：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院姓名：諶濤

學(xué)號(hào)：061440519

聯(lián)系方式：13100761082

揚(yáng)光的愛(ài)情故事篇三：愛(ài)情創(chuàng)造學(xué)

愛(ài)情創(chuàng)造學(xué)之雜想

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院10級(jí)英語(yǔ)本科一班 姓名：趙中嶺 學(xué)號(hào)：201042481 長(zhǎng)這么大第一次覺(jué)得自己能夠真正的自由自主的完成一項(xiàng)作業(yè)，我指的自主自由不單單指自己獨(dú)立完成，而是這次的作業(yè)沒(méi)有要求，且安全可以讓自己的思緒成為一匹脫了韁繩的黑馬，一次次馳騁在郎琦老師那酣暢淋漓的課堂中，一覽無(wú)余；可以針對(duì)不同的課程抒發(fā)自己的感情，闡述自己的想法；

我的作業(yè)主要分為三個(gè)步驟:1.對(duì)課上老師講過(guò)的愛(ài)情故事抒發(fā)自己的見(jiàn)解；2·抒發(fā)我對(duì)這節(jié)課的感想和意見(jiàn)；3·送上對(duì)老師及師母和愛(ài)情創(chuàng)造學(xué)的祝福。

一·武俠小說(shuō)人物愛(ài)情故事之我見(jiàn)

這學(xué)期愛(ài)情創(chuàng)造學(xué)留給我深刻印象的三部武俠小說(shuō)《射雕英雄傳》`《神雕俠侶》還有《倚天屠龍記》，老師通過(guò)這三部小說(shuō)提到了大家都很熟悉的三場(chǎng)人物愛(ài)情，當(dāng)然還有《神雕俠侶》中兩只大雕的凄美而又壯烈的愛(ài)情。

“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”。在這不便過(guò)多的夸耀金庸這位多產(chǎn)的偉大作家，可是無(wú)論是《射雕英雄傳》`《神雕俠侶》還是《倚天屠龍記》，都堪稱武俠小說(shuō)之精華，在中國(guó)文學(xué)史上占有重要的地位，經(jīng)典著作，被拍成各種電影電視劇，各種評(píng)價(jià)，各種變化，為青年老少所欣賞，歷代傳誦。我也曾經(jīng)迷戀過(guò)這些小說(shuō)或是拍成的電視劇，也確實(shí)給過(guò)我很精彩的視覺(jué)的享受，在一定程度上給予我精神上的放松。

我曾經(jīng)或是迷戀或是幻想過(guò)其中轟轟烈烈的愛(ài)情，可是當(dāng)老師以詼諧幽默的語(yǔ)言從客觀的文化背景更深層次的全面闡述這些寫愛(ài)情故事時(shí)，我確實(shí)被震撼了，感覺(jué)思想受到了洗禮，感覺(jué)自己對(duì)愛(ài)情有了中超凡脫俗的想法和見(jiàn)解。

1·《射雕英雄傳》中郭靖和黃蓉的愛(ài)情是令人敬佩的，黃蓉對(duì)郭靖說(shuō)過(guò)：“我穿好看的衣服誰(shuí)都會(huì)套我好，那又有什么稀罕？我做小叫花子的時(shí)候你對(duì)我好，那才是真的好”。郭靖大概最不善于言辭，可是他所說(shuō)的話往往直達(dá)食物的本質(zhì)，一語(yǔ)攻破，他說(shuō)過(guò)：“用不著說(shuō)，我不能沒(méi)有她，蓉兒也不能沒(méi)有我。我們兩個(gè)人心里都知道的”。他們的愛(ài)情跨越了性格上的偏差和復(fù)雜的人物關(guān)系，最終達(dá)到心有靈犀，達(dá)到一體式純潔的愛(ài)情。

2·《神雕俠侶》中楊過(guò)和小龍女的愛(ài)情凄美中不乏壯烈，可謂是驚天動(dòng)地，泣鬼神。楊過(guò)和小龍女的愛(ài)情可謂是崎嶇坎坷，受到倫理的束縛，甚至遭到了眾人還有郭靖和黃蓉都強(qiáng)烈反對(duì)；在生死之間，兩人不為懼怕，達(dá)到了不求“同年同月同日生，但求同年同月同日死”的偉大境界；一個(gè)虛假的謊言，竟然可以經(jīng)得住十六年的時(shí)間的變遷，衰老了容顏，依然不變的是那顆對(duì)愛(ài)情忠貞充滿希望的心；之所以說(shuō)楊過(guò)和小龍女的愛(ài)情“驚天地，泣鬼神”是因?yàn)樗麄兊膼?ài)情打破了當(dāng)時(shí)濃厚封建倫理的束縛，經(jīng)得住時(shí)間的變遷，以及生死的考驗(yàn)，真的是達(dá)到了一種“死了都要愛(ài)”的偉大境界。

3·《倚天屠龍記》中的張無(wú)忌很容易被愛(ài)上，雖然愛(ài)他的女孩個(gè)個(gè)不同。孤僻脆弱缺乏關(guān)愛(ài)的小昭，賢淑伶俐一心付出的小昭，在心里柔弱內(nèi)向變?yōu)殛庪U(xiǎn)狠毒的周芷若，都愛(ài)上了他的那種“傻”。而張無(wú)忌生性優(yōu)柔寡斷，對(duì)他好的人他便覺(jué)得喜歡，其實(shí)這些不足于上升到愛(ài)情的層面。周芷若是張無(wú)忌遇到的第一個(gè)內(nèi)心泛起漣漪的女人，但是從周芷若的性格來(lái)分析，可想而知，她想得到的是一種安全感，仔細(xì)追究起來(lái)難以堪比趙敏和張無(wú)忌的愛(ài)情。

天下間唯也只有這一個(gè)女子，敢在張無(wú)忌和周芷若拜天地時(shí)理直氣壯的直呼：“張無(wú)忌，你不可以娶她為妻，你愛(ài)的是我不是她”。其實(shí)趙敏她是不要?jiǎng)e人為她的愛(ài)情感慨的，愛(ài)了就是愛(ài)了，搶了便是搶了，付出了就是付出了，辜負(fù)了就是辜負(fù)了，她是不需要?jiǎng)e人來(lái)為她的愛(ài)情來(lái)買單的，如此坦蕩蕩一位的女子，為了執(zhí)著的追逐愛(ài)情可以將道德、名譽(yù)、生死和

親情于不顧，此乃追逐愛(ài)情之真女子也。

而張無(wú)忌一直道德規(guī)范江湖規(guī)矩中對(duì)抗自己，掩埋自己內(nèi)心深處的感情，不敢觸碰，他是善良規(guī)矩的，張無(wú)忌曾經(jīng)親口跟周芷若說(shuō)過(guò)：“我今日尋她不見(jiàn)，恨不得死了才好，要是從此不能見(jiàn)她，我性命也是活不久長(zhǎng)，小昭離我而去，我自是傷心。我表妹去世，我更是難過(guò)。你后來(lái)這樣我更是惋惜，如若今生不能見(jiàn)趙姑娘，我是寧可死了的好，這樣的心意，我以前對(duì)旁人從未有過(guò)。芷若，我一向?qū)δ憔粗兀瑢?duì)殷家表妹深表感激，對(duì)小昭意存憐惜，但對(duì)趙姑娘確實(shí)刻骨銘心的相愛(ài)”。

如果說(shuō)趙敏能看透人心，那她看透的一定是張無(wú)忌這顆糊涂的心，她在讓張無(wú)忌看清自己的內(nèi)心，而張無(wú)忌最終也認(rèn)清了自己的想法，在清晰中找到了真愛(ài)，他們的愛(ài)情離奇曲折，刻骨銘心的，突破道德江湖規(guī)矩的束縛，最終結(jié)為連理。

4·在這三部愛(ài)情小說(shuō)中， 除了激動(dòng)人心的人物愛(ài)情故事，當(dāng)然還有令人驚嘆的雕的對(duì)愛(ài)情的忠貞。在愛(ài)情創(chuàng)造學(xué)中，提到的動(dòng)物愛(ài)情創(chuàng)造學(xué)之大雁與白狐，大雁的墜地而死，白狐的為愛(ài)犧牲，它們?yōu)閻?ài)殉而亡令我們驚嘆，體會(huì)到了生命之渺小，愛(ài)情之偉大。而在黃曉明和劉亦菲版的《射雕俠侶》中，我們看到一只雕為救郭襄而亡之后，另一只雕兒在尸體旁哀傷，然后迅起而飛，哀鳴的聲音真的可以讓人流出眼淚來(lái)，在空中盤旋過(guò)后，依然選擇了頭墜地而亡，很凄涼，有很偉大，于此相比，有時(shí)候人類的愛(ài)情在它們的面前都遜色了。 二·我對(duì)愛(ài)情創(chuàng)造學(xué)之看法

上了四個(gè)學(xué)期的選修課，這是唯一一門我從頭上至尾，一次都沒(méi)有空缺的課，在此我才感覺(jué)到了大學(xué)的上課氣氛，其實(shí)我一直都找不出合適的詞來(lái)形容自己對(duì)這門課的見(jiàn)解，我只是知道單是喜歡是不夠的，直到最后一節(jié)課，那個(gè)同學(xué)可能沒(méi)報(bào)這門課而且是第一次來(lái)旁聽，只聽他說(shuō)道：“這才是大學(xué)”。我覺(jué)得這個(gè)詞很大，也很適合創(chuàng)造學(xué)。這才是大學(xué)，上課需要占座位，座無(wú)虛席，意猶未盡，引人思考，對(duì)，他說(shuō)出了我的心聲。“這才是大學(xué)”，是一個(gè)大詞，別的無(wú)須多說(shuō)。而我對(duì)這節(jié)課唯一的意見(jiàn)就是：老師換個(gè)大點(diǎn)的教室吧，我大三了，以后沒(méi)有選修課了，以后想去旁聽都沒(méi)座位了。希望老師繼續(xù)保持這種講課風(fēng)格，并發(fā)揚(yáng)光大，拯救腐朽的教學(xué)方法，得意（益）萬(wàn)千廣大學(xué)子！

三·對(duì)老師和師母的祝福語(yǔ)

老師，好人是有好報(bào)的，經(jīng)過(guò)師母身體抱恙這場(chǎng)折騰，只會(huì)為你們的幸福增加籌碼，好好享受來(lái)之不易的幸福吧！如果瑪雅人的世界末日純屬謠言的話，2013將是充滿希望的嶄新的一年，祝老師和師母在新的一年心想事成，身體健康，心想事成，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！

In advance, Merry Christmas and

Happy New Year!

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