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        王堯臣墓志銘,閱讀附答案 王堯臣墓志銘

        發(fā)布時間:2019-03-15 來源: 感悟愛情 點擊:

        王堯臣墓志銘

        歐陽修

        公諱堯臣,字伯庸。天圣五年舉進士第一,為將作監(jiān)丞、通判湖州。召試,以著作佐郎直集賢院,知光州。歲大饑,群盜發(fā)民倉廩,吏法當死,公曰:“此饑民求食爾,荒政之所恤也!蹦苏堃詼p死論。其后遂以著令,至今用之。郭皇后廢,居瑤華宮,有疾,上頗哀憐之。方后廢時,宦者閻文應有力,及后疾,文應又主監(jiān)醫(yī)。后且卒,議者疑文應有奸謀。公請付其事御史,考按虛實,以釋天下之疑。事雖不行,然自文應用事,無敢指言者,后文應卒口恣橫斥死。

        元昊反,西邊用兵,以公為陜西體量安撫使。公視四路山川險易,還言某路宜益兵若干,某路賊所不攻,某路宜急為備。至于諸將材能長短,盡識之,薦其可用者二十余人,后皆為名將。是時,邊兵新敗口好水,任福等戰(zhàn)死。今韓丞相坐主帥失律,奪招討副使,知秦州;范文正公亦以移書元昊不先聞,奪招討副使,知耀州。公因言此兩人天下之選也,其忠義智勇,名動夷狄,不宜以小故置之。且任福由違節(jié)度以致敗,尤不可深責主將。由是忤宰相意,并其他議,多格不行。明年,賊入涇原,戰(zhàn)定川,殺大將葛懷敏,乃公指言為備處,由是始以公言為可信,而前所格議,悉見施行。

        初,宦者張永和方用事,請收民房錢十之三以佐國事。下三司,永和陰遣人以利動公,公執(zhí)以為不可。

        京師數(shù)為飛語,及上之左右,往往讒其短者。上一切不問,而公為之亦自若也。

        公在政事,論議有所不同,必反復切劘,至于是口后止,不為獨見。在上前,所陳天下利害甚多,至施行之,亦未嘗自名。

        公為人純質(zhì),雖責顯不忘儉約。遇人一以誠意,無所矯飾,善知人,多所稱,薦士為時名臣者甚眾。有文集五十卷。將終口授其弟純臣遺奏以宗廟至重儲嗣未立為憂天子愍然臨其喪輟視朝一日,贈左仆射,太常謚曰文安。

        5、(原創(chuàng)題)對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分) ( )

        A、考按虛實 按:按照B、以釋天下之疑 釋:消除C、多格不行 格:擱置D、永和陰遣人以利動公 陰:暗中

        【答案】A【按:調(diào)查。要準確解答本小題,除了要擴大知識面,多閱讀理解一些經(jīng)典文言文外,主要的是要注意聯(lián)系上下文,根據(jù)句意推測文言實詞的含義!

        6、(原創(chuàng)題)填入下列句子“口”中的詞語,最恰當?shù)囊豁検?3分) ( )

        ①后文應卒口恣橫斥死②邊兵新敗口好水,任福等戰(zhàn)死③至于是口后止,不為獨見

        A、因 之 且 B、以 之 而C、因 于 且 D、以 于 而

        【答案】D【①選“以”表因為,“因”也可;②選“于”,在;③選“而”,表順承。解答本小題,要重溫、熟練把握18個文言虛詞的意義和用法,尤其是高頻虛詞:而、其、以、于、之、所、則、為。】

        7、(原創(chuàng)題)下列文句中,斷句正確的一項是(3分) ( )

        A、將終口授/其弟純臣/遺奏以宗廟至重/儲嗣未立為憂/天子愍然/臨其喪/輟視朝一日

        B、將終/口授其弟純臣遺奏/以宗廟至重/儲嗣未立為憂/天子愍然/臨其喪/輟視朝一日

        C、將終/口授其弟純臣遺奏/以宗廟至重/儲嗣未立為/憂天子愍/然臨其喪/輟視朝一日

        D、將終口授/其弟純臣/遺奏以宗廟至重/儲嗣未立為/憂天子愍/然臨其喪/輟視朝一日

        【答案】B【關(guān)鍵的是培養(yǎng)較強的文言語感,解題時,要注意反復默讀,看哪種讀法最通順;其次要注意句中的句式、文言虛詞!

        8、下列對原文內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分) ( )

        A、王堯臣在陜西體量安撫使任上,當時的韓丞相因好水之戰(zhàn)指揮失當致使任福等人戰(zhàn)死而被貶官時,敢于仗義執(zhí)言。

        B、王堯臣軍事才能杰出。西北邊境因元昊作亂發(fā)生戰(zhàn)爭時,王堯臣通過實地考察,對兵力部署、要塞防衛(wèi)等提出了獨到的見解。

        C、王堯臣居官任職期間,處理政務遇到意見不一致時,一定與大家反復討論,直到取得共識為止,從不固執(zhí)己見。

        D、王堯臣一生歷任多職,為國為民,臨終仍掛念國事。皇帝親自參加他的喪禮,并且停止朝政一天以表達哀思。

        【答案】A【不是“因好水之戰(zhàn)指揮失當致使任福等人戰(zhàn)死而被貶官”,原文的說法是“任福由違節(jié)度以致敗”。解答此類題目,首先要讀通全文,其次要準確找到原句并理解原句意思,如果不能準確理解,則還要能聯(lián)系上下文推測其大意是什么,再對照選項判斷!

        9、(原創(chuàng)題)根據(jù)具體要求分別完成下列各題。(10分)

        (1)將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(7分)

        ①“此饑民求食爾,荒政之所恤也!蹦苏堃詼p死論。(4分)

        ②遇人一以誠意,無所矯飾,善知人,多所稱。(3分)

        (2)從文章中找出能表明王堯臣為人正直的兩個事例。(可自己概括,也可引用原文)(3分)

        【答案與評分標準】(1)①“這不過是饑民求食罷了,這應是救濟饑荒的法令所要體恤的。”于是請求以減免死罪論處。(譯出大意給1分,“荒政”“恤”“論”三處,每譯對一處給1分)

        ②(王堯臣)對待別人全都真誠,沒有虛假掩飾,善于識人,常常稱譽別人。(“遇”“矯飾”“稱”三處,每譯對一處給1分)

        (2)①公請付其事御史,考按虛實,以釋天下之疑。②公因言此兩人天下之選也,其忠義智勇,名動夷狄,不宜以小故置之。且任福由違節(jié)度以致敗,尤不可深責主將。③永和陰遣人以利動公,公執(zhí)以為不可。(答對1點2分,答對2點3分)

        【 (1)建議盡量采用直譯法。由于此題有多個給分點,高考評分一般是看你關(guān)鍵詞和句式翻譯得是否準確,所以,只要知道翻譯的詞,無論是否能整句翻譯出來,都要寫出來,這樣就有可能增加得分。(2)首先要找準相關(guān)文段,其次要注意分點概括!

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