據(jù)芬蘭教育與文化部網(wǎng)站2017年3月16日消息，近日，芬蘭教育與文化部指導小組制訂了高等教育與研究政策，以在提高國民科學素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，建立一個真正的具有國際吸引力的高等教育系統(tǒng)。該戰(zhàn)略提案已提交給拉索恩（Sanni Grahn-Laason）部長。
　　指導小組提出七條建議。其中包括通過更新科學和引領(lǐng)前沿研究來增強國際吸引力；芬蘭教育服務(wù)市場將委托給一個運營商，以增強芬蘭高等教育和教育服務(wù)全球化的知名度和需求；簡化國際學生尋求教育和就業(yè)的流程，以使其更加便利地進入芬蘭；建立知識網(wǎng)絡(luò)，在一些國家展示芬蘭的高等教育與研究；建立外籍專家和校友網(wǎng)絡(luò)。
　　拉索恩部長指出：“我們生活在一個就業(yè)、專業(yè)、投資與公司競爭日益激烈的世界。這就是為什么芬蘭也需要越來越多的國際化的原因……我們高等教育與研究政策將國際化、有效性、能力作為競爭力的核心。公共和私營部門之間的合作是一個很好的研究機會�！�
　　指導小組進一步提出，到2020年，每個芬蘭高等教育機構(gòu)將為其國際化制定明確的目標，并采取行動實現(xiàn)這些目標。每個獲得高等教育學位的學生都將熟悉國際、多元文化的運行環(huán)境，并將了解可持續(xù)發(fā)展社會的多樣性、全球性挑戰(zhàn)和原則。
　�。ㄉ虾�師范大學國際與比較教育研究院徐平編譯）

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