夏日的京城，正緊鑼密鼓籌備奧運(yùn)；59名貴州地廳級(jí)干部，也在中國干部教育的高地――中央黨校接受大容量、高強(qiáng)度的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。為了適應(yīng)“建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨”的戰(zhàn)略部署，及迎接“要在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”，省委組織部委托中共中央黨校舉辦了為期一個(gè)月的貴州省第三期地廳級(jí)干部“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題研討班”。學(xué)員們抓住這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極努力，圓滿完成了學(xué)業(yè)，受到中央黨校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和教授的一致好評(píng)。
　　在改革開放的前沿開拓視野
　　此次學(xué)習(xí)正值中國改革開放30年，學(xué)習(xí)的一大亮點(diǎn)就是緊貼改革開放實(shí)際。學(xué)員們?cè)诖竺芏鹊膶W(xué)習(xí)安排之外，擠出時(shí)間，參觀了改革開放的示范區(qū)――天津?yàn)I海新區(qū)。從它的發(fā)展變化中，學(xué)員們?cè)俅吻逦�地看到了我國改革開放的歷史脈絡(luò)，對(duì)實(shí)現(xiàn)貴州又好又快發(fā)展充滿了信心。學(xué)員們還參觀了在中國資本運(yùn)行的重要平臺(tái)――北京產(chǎn)權(quán)交易所。在那里，學(xué)員們了解了中國產(chǎn)權(quán)交易的發(fā)展概況及發(fā)展趨向，探討了其與貴州進(jìn)一步進(jìn)行合作的空間和可能性。
　　在教學(xué)互動(dòng)中獲取知識(shí)
　　貴州班開辦時(shí)，正值中央黨校教學(xué)改革、大力倡導(dǎo)案例教學(xué)的第一學(xué)期，“經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變”、“我國公共安全管理”等案例引起了學(xué)員們強(qiáng)烈的共鳴和反響，教授們列舉的案例和深刻分析，把社會(huì)上的熱點(diǎn)問題、發(fā)展中急需破解的難題，尤其是貴州省科學(xué)發(fā)展面臨的重大問題搬進(jìn)課堂，使同學(xué)們不僅收益頗多，開啟了思路，還為貴陽市的生態(tài)文明建設(shè)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)能納入案例教學(xué)所鼓舞。
　　課上受到的啟發(fā)，聚焦為課后學(xué)員們熱議的內(nèi)容。學(xué)員們分別以“如何抓住在中央黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的素質(zhì)和能力”、“如何結(jié)合實(shí)際深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為題，結(jié)合貴州實(shí)際進(jìn)行了熱烈討論，有的結(jié)合自己在工作中遇到的問題、有的從理論上分析、有的講切身體會(huì)，有的作區(qū)域分析、有的總結(jié)歷史教訓(xùn)。大家一致認(rèn)為：作為“欠發(fā)達(dá)、欠開發(fā)”的貴州，只有繼續(xù)解放思想，搶抓機(jī)遇，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越式發(fā)展。
　　為了交流和分享豐富的學(xué)習(xí)成果和深刻的學(xué)習(xí)體會(huì)，地廳班黨支部和班委會(huì)編輯了學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)，從撰寫、編輯到印務(wù)，分送都由學(xué)員自己完成。
　　貴州班旺盛的學(xué)習(xí)熱情和執(zhí)著的鉆研精神，受到了中央黨校有關(guān)部門的關(guān)注，有的學(xué)員應(yīng)邀參加了中央黨�！吨袊�黨政干部論壇》舉辦的“政府體制創(chuàng)新”研討會(huì)，并作了主題發(fā)言，受到了好評(píng)。
　　在結(jié)合實(shí)際中探求良策
　　由于參訓(xùn)學(xué)員的工作都在一線，對(duì)貴州經(jīng)濟(jì)建設(shè)社會(huì)發(fā)展有深切體會(huì)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，一旦接受理論的指導(dǎo)，便產(chǎn)生出新的發(fā)展理念。培訓(xùn)結(jié)束前，班委會(huì)組織了“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)貴州又好又快發(fā)展”的學(xué)員論壇，6名學(xué)員代表運(yùn)用相關(guān)理論，結(jié)合西部大開發(fā)、圍繞貴州資源可持續(xù)開發(fā)利用、實(shí)現(xiàn)貴州歷史性跨越、貴州發(fā)展機(jī)遇和戰(zhàn)略選擇、加快地方旅游發(fā)展等問題，展開了精彩的討論。學(xué)員們獨(dú)到的見解吸引了在場(chǎng)的人，并獲得了中央黨校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及知名專家學(xué)者的較高評(píng)價(jià)。
　　集中學(xué)習(xí)的時(shí)間畢竟有限，但思想的大門一旦開啟就必將思潮涌動(dòng)。短暫的學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是學(xué)員們對(duì)貴州科學(xué)發(fā)展的思索也進(jìn)入了一個(gè)新的起點(diǎn)。每個(gè)學(xué)員除了完成一篇論文外，全班還成立了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、生態(tài)文明、社會(huì)建設(shè)四個(gè)專題調(diào)研組，由來自省綜合經(jīng)濟(jì)部門和研究中心（室）的同志負(fù)責(zé)，在集中學(xué)習(xí)以后，進(jìn)行為期一個(gè)月的調(diào)查研究，以期望對(duì)事關(guān)全省科學(xué)發(fā)展的重大問題提供有益見解。
　　在學(xué)習(xí)期間，恰逢本班兩位同志的研究成果《“三農(nóng)”科學(xué)發(fā)展論》、《區(qū)域能源經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究》分別由中國農(nóng)業(yè)出版社和中國社會(huì)科學(xué)出版社出版，這在黨校各班次中是不多見的，從而極大地鼓舞了學(xué)員們的學(xué)習(xí)精神，也在一定程度上展示了貴州班學(xué)員的水平與實(shí)力。（作者系貴陽市委常委、常務(wù)副市長）

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