大學(xué)生思想政治教育征文_試論校園文化對(duì)大學(xué)生思想政治教育的推動(dòng)作用
發(fā)布時(shí)間:2020-02-14 來(lái)源: 感悟愛(ài)情 點(diǎn)擊:
【摘要】我國(guó)高等教育的實(shí)踐表明,校園文化作為一種特定的環(huán)境和氛圍,以顯性或隱性的方式對(duì)大學(xué)生的人格塑造,人生觀、世界觀和價(jià)值觀的養(yǎng)成產(chǎn)生極其重要的影響。先進(jìn)的校園文化對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義人才,都具有舉足輕重的作用。本文針對(duì)校園文化對(duì)大學(xué)生思想政治教育所起的推動(dòng)作用進(jìn)行了論述。
【關(guān)鍵詞】校園文化;大學(xué)生;思想政治教育
【中圖分類號(hào)】G641【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
【文章編號(hào)】1007-4309(2010)12-0032-1.5
我國(guó)高等教育的實(shí)踐表明,校園文化作為一種特定的環(huán)境和氛圍,以顯性或隱性的方式對(duì)大學(xué)生的人格塑造,人生觀、世界觀和價(jià)值觀的養(yǎng)成產(chǎn)生極其重要的影響。《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》明確指出:“校園文化具有重要的育人功能”,“大力建設(shè)校園文化”是“努力拓展新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑”。先進(jìn)的校園文化對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義人才,都具有舉足輕重的作用。
一、校園文化對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要作用
先進(jìn)的校園文化對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要作用,主要體現(xiàn)在:
。ㄒ唬┫冗M(jìn)的校園文化對(duì)大學(xué)生理想信念教育具有重要的推動(dòng)作用
大學(xué)生正處于人格不斷完善,思想不斷成熟的成長(zhǎng)階段,先進(jìn)的校園文化能夠引導(dǎo)學(xué)生追求真、善、美,培養(yǎng)學(xué)生牢固樹立社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。先進(jìn)的校園文化有利于大學(xué)生樹立和堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想信念。
。ǘ┬@文化是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育工作的重要陣地
校園文化是大學(xué)生意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重要陣地,對(duì)學(xué)生的思想意識(shí)有著重要的影響,如果落后文化和腐朽文化占領(lǐng)了這個(gè)陣地,將對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生極為不利的影響。因此,高校的校園文化必須堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)。“大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化”,“以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人”,高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的旗幟,讓校園文化成為進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育和熏陶的課堂和載體。
。ㄈ┫冗M(jìn)的校園文化對(duì)大學(xué)生的行為具有重要的導(dǎo)向和約束作用
先進(jìn)的校園文化對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),教會(huì)學(xué)生如何做人,引導(dǎo)學(xué)生的日常行為習(xí)慣發(fā)揮著重要的作用,有利于教育學(xué)生以積極進(jìn)取、平等互助、服務(wù)奉獻(xiàn)為基本行為取向;有利于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的道德操守,培養(yǎng)學(xué)生的公益心;有利于培養(yǎng)和提高學(xué)生的高雅情趣和審美水平,使大學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。
學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度是對(duì)學(xué)生的硬性約束,往往容易引起學(xué)生的逆反心理和抵觸情緒。校園文化可以通過(guò)影響學(xué)生的思想,從而對(duì)學(xué)生的行為形成軟約束。作為一種無(wú)形的、非強(qiáng)制性的力量,校園文化能夠引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立正確的是非觀,端正自己的行為,達(dá)到在思想上教育學(xué)生的目的。
。ㄋ模┫冗M(jìn)的校園文化有利于對(duì)大學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng),為他們的成長(zhǎng)成才提供重要的保障
人文素質(zhì)的核心理念就是以人為本,具有追求真、善、美的人文情懷和高尚的精神情操與責(zé)任感。堅(jiān)持校園文化建設(shè)中的人文素質(zhì)培養(yǎng),才能使大學(xué)生的思想在校園文化中得到陶冶,幫助大學(xué)生對(duì)“善與惡”、“美與丑”作出正確的判斷和分析,養(yǎng)成高尚的道德情操。通過(guò)文化建設(shè)中的人文關(guān)懷,才能最大限度地調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,使他們自覺(jué)主動(dòng)地去尋求真理和完善人格,接受思想教育和改造。
二、做好大學(xué)生思想政治工作對(duì)校園文化建設(shè)的基本要求
在當(dāng)前多元文化并存的情況下,用先進(jìn)的校園文化,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想品德教育是德育工作的重中之重。高校要以德育工作為文化建設(shè)的首要任務(wù),進(jìn)一步明確和適應(yīng)思想教育工作對(duì)文化建設(shè)的基本要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)校園文化建設(shè)。
(一)堅(jiān)持校園文化建設(shè)中傳統(tǒng)教育與創(chuàng)新教育的統(tǒng)一
校園文化建設(shè)要重視傳統(tǒng)文化的寶貴遺產(chǎn),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀美德,發(fā)揮傳統(tǒng)文化的育人作用,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。同時(shí),要做到積極創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),在傳承的基礎(chǔ)上適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,不斷改變德育工作的形式和內(nèi)容,真正做到學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),提高思想教育工作的實(shí)際效果。
。ǘ﹫(jiān)持校園文化建設(shè)中思想教育的單一性與開(kāi)放性的統(tǒng)一
日益突顯的高等教育的國(guó)際性和開(kāi)放性,使高等學(xué)校的校園文化呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)。在世界多元思想的激蕩交融中,我們要建設(shè)既立足中國(guó)又面向世界的校園文化。在校園文化建設(shè)中必須反對(duì)民族虛無(wú)主義和“全盤西化論”,把弘揚(yáng)和培育中華民族精神和中華民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)作為校園文化建設(shè)的重要任務(wù),必須堅(jiān)持民族思想與世界先進(jìn)思想的統(tǒng)一,以清醒的頭腦、世界的眼光、寬闊的胸懷對(duì)待中西文化的交流與碰撞,在比較和鑒別中認(rèn)識(shí)和吸取外國(guó)高等學(xué)校校園文化中的優(yōu)秀成果,從而使中國(guó)特色社會(huì)主義的高等學(xué)校校園文化不斷成長(zhǎng)。與此同時(shí),需要指出的是,在高等學(xué)校校園文化建設(shè)中,必須高度警惕落后文化和腐朽思想的滲透和侵襲。
。ㄈ﹫(jiān)持校園文化建設(shè)中的思想教育先進(jìn)性與廣泛性的統(tǒng)一
校園文化建設(shè)要做到實(shí)事求是,富有針對(duì)性和實(shí)效性,就必須首先提出先進(jìn)性的要求,保證校園文化作為中國(guó)特色社會(huì)主義文化一部分的先進(jìn)性質(zhì)。同時(shí),還必須提出廣泛性的要求。在校園文化中除了要將具有體現(xiàn)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想信念和價(jià)值追求的先進(jìn)文化作為其主旋律以外,還要豐富滿足學(xué)生精神需要的有益文化。沒(méi)有先進(jìn)性,就會(huì)丟掉旗幟,就會(huì)變質(zhì);沒(méi)有廣泛性,就會(huì)脫離群眾,失去基礎(chǔ)。把先進(jìn)性要求和廣泛性要求結(jié)合起來(lái),統(tǒng)一起來(lái),才能最大限度地調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生接受思想教育的積極性。
三、構(gòu)建推動(dòng)大學(xué)生思想政治教育開(kāi)展的校園文化體系
在開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的過(guò)程中,要積極主動(dòng)地發(fā)揮校園文化的載體作用,借助校園文化,增強(qiáng)德育工作的時(shí)代感,拓展思想政治教育工作的內(nèi)涵和外延,增強(qiáng)德育工作的群集感召力,積極構(gòu)建有利于思想政治教育開(kāi)展的校園文化體系。
(一)積極開(kāi)展有益于思想政治教育工作的校園文化活動(dòng)
校園文化活動(dòng)承載和體現(xiàn)著校園文化的內(nèi)涵,要將思想政治教育巧妙地注入到這些活動(dòng)之中,使學(xué)生在活動(dòng)中受到鍛煉、熏陶和教育。通過(guò)這些活動(dòng),開(kāi)展大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,開(kāi)展勵(lì)志教育和感恩教育,開(kāi)展誠(chéng)信教育和心理健康教育,進(jìn)一步提高大學(xué)生的意志品質(zhì)。開(kāi)展活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),長(zhǎng)期營(yíng)造,形成特色,注重活動(dòng)的吸引力和感染力,防止枯燥的說(shuō)教,堅(jiān)決杜絕形式主義和教條主義的影響。
。ǘ┐罅Ψ龀謱W(xué)生社團(tuán)文化載體
社團(tuán)具有自主性、實(shí)踐性、趣味性等特點(diǎn),有利于大學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)。要有目的、有計(jì)劃、有組織地加強(qiáng)對(duì)具有思想教育功能的社團(tuán)的扶持和管理,引導(dǎo)和幫助社團(tuán)把握方向、健全規(guī)章,活躍社團(tuán)生活,提高社團(tuán)聲譽(yù),擴(kuò)大社團(tuán)影響。要通過(guò)樹立典型、表彰先進(jìn)、經(jīng)費(fèi)支持等方式,發(fā)揮社團(tuán)活動(dòng)在校園文化建設(shè)中的骨干作用和帶頭作用。
。ㄈ┯行Ю妹浇橘Y源,做好先進(jìn)校園文化的宣傳工作
有效利用校報(bào)、?、校內(nèi)廣播電視、出版物以及校園網(wǎng)等傳播媒體,堅(jiān)持正確的輿論和傳播導(dǎo)向,優(yōu)化傳播內(nèi)容,發(fā)揮傳播媒體的積極作用,做好大學(xué)生思想教育工作。特別要重視和加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)等新型媒體的建設(shè),主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地,使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚(yáng)主旋律、開(kāi)展思想政治教育、幫助大學(xué)生積極向上健康成長(zhǎng)的新手段。建立網(wǎng)上政治工作隊(duì)伍和網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作體系,積極主動(dòng)地開(kāi)展生動(dòng)活潑的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng),形成網(wǎng)上思想政治教育的合力。
(四)積極利用校園標(biāo)識(shí)文化,發(fā)揮德育功能
校園標(biāo)識(shí)文化即蘊(yùn)含豐富德育內(nèi)容的具有標(biāo)志性意義的人物、事件以及校歌、校訓(xùn)等,要深刻發(fā)掘其思想教育的價(jià)值,使其在德育工作中發(fā)揮更好的作用。同時(shí)還要精心設(shè)計(jì)和建設(shè)校園文化新的標(biāo)識(shí)載體,賦予其與時(shí)代要求和德育發(fā)展相適應(yīng)的新的內(nèi)涵。
綜上所述,加強(qiáng)高校的校園文化建設(shè),充分發(fā)揮其德育功能,是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德教育一個(gè)重要環(huán)節(jié),不僅關(guān)系到學(xué)校培養(yǎng)人才的質(zhì)量問(wèn)題,更關(guān)系到國(guó)家的現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。因此,各高校一定要強(qiáng)化校園文化建設(shè)意識(shí),把校園文化建設(shè)作為加強(qiáng)和改進(jìn)德育,培育社會(huì)主義人才的重要途徑,建立有利于校園文化發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)校園文化和思想教育互相促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。
【收稿日期】2010年11月8日
【作者簡(jiǎn)介】石兵:天津財(cái)經(jīng)大學(xué)。
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